物理課上，孟老師做了一個有趣的演示實驗：在一個燒杯中裝半杯熱水，另一個同樣的燒杯中裝等量的冷水，用滴管分別在兩燒杯中各滴入一滴紅墨水，過一會兒，杯中熱水都變紅了，稍后冷水也都變紅了．
（1）水變紅了是________現象；熱水比冷水紅得更快，說明________．
（2）在對實驗的分析與評估時，同組的小紅和小明對實驗的現象觀察沒有不同意見，但小紅和小明都注意到孟老師的演示實驗控制了一滴相同的紅墨水，滴入等質量但是溫度不同的水中．小紅認為，實驗中紅墨水是“主動”分散到半杯水中的；而小明則認為紅墨水是被稀釋，是“被動”的；為了探究紅墨滴入水中后的物理過程的特點，他們想到了“控制變量”的研究方法，設計了以下備選實驗方案：
a、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水，分別滴入半杯熱水和半杯冷水，然后觀察物理過程進行的快慢
b、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水，分別滴入兩個半杯的熱水中，然后觀察物理過程進行的快慢
c、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水，分別滴入兩個半杯的冷水中，然后觀察物理過程進行的快慢
以上設計備選實驗方案的過程屬于科學探究7個要素中的________“要素”．　　（提出問題、假設與猜想、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作）
（3）為了搞清實驗的設計原理，最終確定研究方案，他們請教了老師，老師說，在實驗中，紅墨水的用量微乎其微，對實驗沒有“實質性”的影響，它只是起到“標示物”的作用，目的是使原本不易觀察到的水分子的微觀運動的特點顯示出來，便于觀察研究．下列4個操作選項中與此研究方法類似的是________（選填前面的字母）．
A．研究杠桿平衡條件時，反復做實驗，通過分析得出結論
B．將正在發聲的音叉接觸平靜水面，會在水面上激起層層水波，通過觀察水波來確定音叉振動
C、測量滑動摩擦力大小時，通過彈簧測力計的示數得知摩擦力的大小
D、研究磁場時，引入了磁感線來描述磁場．

四、實驗與探究題（28題5分，29題5分，30題8分，共18分）

28．小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_______．

（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物_______關系．

（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_______關系．

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能"）．

（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像_______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

29．今年6月8日是我國的傳統節日——端午節，法定放假一天．早晨小星正在吃媽媽煮的雞蛋，忽然想到熟雞蛋的密度有多大呢？他決定利用身邊現有的彈簧測力計、水、水杯、線等器材，自己動手進行測量．請你簡述他的實驗步驟．

雞蛋的密度表達式ρ=_______

請對小星的實驗過程提出兩點注意事項：

①_______

②_______

30．我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗，請回答下列問題。

（1）請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好．

（2）在某次測量中，電流表的示數如圖乙，值為_______A．

（3）丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中，根據實驗數據繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是_______（填“丙”或“丁”）．

（4）在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中，使用滑動變阻器的目的是_______和_______．

（5）有同學想利用圖甲的實驗原理測“220V 40W”的白熾燈的額定功率，如果要使實驗可行，請對原理圖中實驗器材的規格提出一條合理的要求．

【答題示例】：電壓表的量程至少要220V．

答：_______．

如果在家里做測白熾燈功率的實驗，因家里一般沒有電壓表和電流表，所以可以利用家庭中都有的_______和_______測量更方便．

2006年白云區初中畢業班綜合測試（一）

物理試題

本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）兩部分，全卷共六大題，滿分100分，考試時間80分鐘。

注意事項：

1．答卷前，考生務必在答題卡的第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名；填寫考場試室號、座位號，再用2B鉛筆把對應這兩個號碼的標號涂黑。

2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。

3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束時，將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分 選擇題（共36分）

一、選擇題（每小題3分、共36分）

每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的，選對的得3分，選錯的、不選的，都得0分。

1．下面哪一個是力的單位？

A．千克 B．牛頓 C．帕斯卡 D．焦耳

2．“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞，從運動和靜止的相對性的角度來看是說

A．以云彩為參照物，月亮是運動的

B．以月亮為參照物，云彩是運動的

C．以地面為參照物，云彩是運動的

D、以地面為參照物，月亮是運動的

3． 一束光從空氣中斜射入水中，在水面反生反射和折射，下面哪一個光路圖是正確的？

4．下列哪一種物態變化過程需要放熱？

A．汽化 B．升華 C．凝固 D．蒸發

5．下列電路圖中，屬于并聯電路的是

6．如圖3所示，一個人用一個定滑輪勻速提起一個重物，人所用的拉力是F，則下面哪一對力是相互平衡的？

A．定滑輪所受的重力和繩子b對定滑輪向上的拉力

B．繩子a對重物向上的拉力和重物對繩子a向下的拉力

C．繩子a對重物向上的拉力和重物所受的重力

D．重物對繩子a向下的拉力和人對繩子向下的拉力

7．下列關于超聲波的說法中，正確的是

A．超聲波的頻率很低 B．超聲波的傳播不需要介質　

C．人的聽覺可以感受超聲波 D．醫生利用超聲振動擊碎人體內的結石

8．將一個重4N的物體掛在彈簧測力計下面，然后將物體浸沒在重6N的水中，這時彈簧測力計的示數為3N，則物體所受的浮力是

A．6N B．3N C．2N D．1N

9．下列事例中哪一個是用熱傳遞的方式改變物體的內能？

A．鋸木頭時鋸條發熱 B．汽油機的做功沖程

C．冬天用熱水袋取暖 D．用打氣筒打氣時筒壁發熱

10．如圖4所示，導體ab處于蹄形磁鐵的磁場中，下列哪種情況下電流表發生偏轉？（ ）

A．導體ab向左運動或向上運動

B．導體ab向右運動或向下運動

C．導體ab向左運動或向右運動

D．導體ab向下運動或向上運動

11．有兩個額定功率相同的燈泡，把它們接在電路中時

A．兩個燈泡的實際功率一定相同

B．只有把它們并聯起來時實際功率才相同

C．只有把它們串聯起來時實際功率才相同

D．把它們分別接在額定電壓的電路中時實際功率才相同

12．如圖所示的電路，電源電壓一定，開關S₁閉合，S₂斷開，如果使電流表和電壓表的示數均增大，則下列操作一定可行的是

A．滑動變阻器的滑片P不動，閉合開關S₂

B．滑動變阻器的滑片P不動，斷開開關S₁

C．滑動變阻器的滑片P向右移

D．滑動變阻器的滑片P向左移

第二部分 非選擇題（共64分）

注意事項：

必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案直接寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上，在本試卷上作答無效。

二．填空題（每小題4分，共16分）

13．（1）請寫出下面物態變化的名稱：廣州春季的“回南天”，地板上濕漉漉的，這是屬于 　現象；一夜北風過后地面變干了，這是屬于 　現象。

（2）質量是200g的水，溫度升高50℃，吸收的熱量是 　(水的比熱容是4.2×10³J/(kg?℃)）。

14．在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上畫一直線并標明刻度，將點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線上如圖6所示。

將蠟燭和透鏡固定在圖6所示的位置，左右移動光屏始終看不到燭焰在光屏上成像，原因可能是 　 。重新調整后，保持蠟燭和透鏡在原來圖6的位置，移動光屏到適當的位置，可以在光屏上得到燭焰 　（填“正立”或“倒立”）、 （填“放大”或“縮小”）的實像。

要使燭焰在光屏上所成的像變大，應 （填“增大”或“減小”）蠟燭到透鏡的距離，再增大光屏到透鏡的距離。

15．一個人用一個動滑輪將一重600N的貨物勻速提高2m，如果不計動滑輪重及摩擦，人所用的拉力大小是 ，實際上人所用的拉力是375N，那么有用功是 ，總功是 ，機械效率是 　。

16．根據右表數據，安裝家庭電路選用導線材料時，應選用銅導線，這是因為在電路中銅導線電阻較 ，產生的熱量較 ；如果要制作一個滑動變阻器，選擇電阻線的材料時，應選用 　材料的電阻線。

三．作圖題（每小題3分，共9分）

17．重300N的大木箱放在水平地面上，如圖7所示，試用力的示意圖表示地面對它的支持力F。

18．如圖8所示，發光點S發出的一條光線入射到平面鏡上的A點，試在圖中作出入射光線的反射光線，并在圖中標出發光點S在平面鏡中所成的虛像S′。如果入射光線與平面鏡的夾角是30°，那么反射角是 。

19．圖9是未畫出繞線的通電螺線管，螺線管旁邊有一個小磁針，其穩定指向如圖所示，請畫出螺線管的繞線方法。

四．計算題（20題7分，21題8分，共15分）

20．有一個燈泡L₁，上面標著“6V 3W”字樣，求：

（1）燈泡L₁正常發光時通過的電流是多少？燈絲的電阻是多少？

（2）如果將燈泡L₁和另一個燈泡L₂串聯在9V的電源兩端，要使兩燈泡都正常發光，燈泡L₂的額定電壓和額定功率分別是多少？

21．某型號小轎車油箱的容積是60升，所用的燃料是密度為0.71×10³kg/m³的汽油。

（1）該車油箱最多能裝多少kg的汽油？

（2）如果該車的總質量是1500kg，4個車輪的輪胎對地面的壓強都是2×10⁵Pa，求車的總重量是多少？車與地面接觸的總面積是多少(g取10N/kg)？

（3）該車以20m/s的速度勻速行駛100km時消耗的燃料是5kg，如果汽油的熱值是4.6×10⁷J/kg，汽車發動機的輸出功率是12kW，求有用功和發動機的熱機效率分別是多少（保留兩位有效數字）？

五．問答題（5分）

22．某電能表的表面上標有“600revs/kW?h”，是表示什么意思？小林同學觀察家中的電能表時發現電能表上的轉盤的轉動突然加快，這表示家中的用電情況發生了什么變化？

六．實驗探究題（23題和24題各6分，25題7分，共19分）

23．圖10是測定額定電壓是2.5V的小燈泡額定功率的實驗器材（小燈泡的額定功率不大于1.5W）。

（1）請你在圖中用筆劃線代替導線把電路連接完整，注意連線不要交叉。

（2）實際連接電路時，開關應處于 狀態。

（3）閉合開關后，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為 。這時電流表的示數如圖11所示，電流表的示數為 ，小燈泡的額定功率為 。

24．（1）圖12中的寒暑表的溫度測量范圍是 　，讀數是 　。

（2）某同學用溫度計測量熱水的溫度時如圖13所示，指出其操作錯誤的地方： 　 。

（3）某人在某地方做探究水沸騰的實驗，下面表格中記錄了加熱水到沸騰過程的溫度，從表中的數據可看出水沸騰時的特點是 　，實驗中水沸騰的溫度低于100℃，則估計實驗的地點在 　的地方。

25．請用指定的器材設計兩個小實驗。所用的器材包括圖14的物品，另外還提供足夠的水。要求寫出實驗的操作方法、實驗現象、從實驗得出的結論或實驗要驗證的結論（可畫圖并配文字說明）。

實驗一： 　 。

實驗二： 　 。

2006年白云區初三物理綜合測試（一）參考答案及評分意見

一．選擇題（每小題3分，共36分）

二．填空題（每小題4分，共16分）

13．（1）液化 蒸發 　（2）4.2×10⁴J

14．蠟燭、透鏡和光屏不在同一高度 倒立 　縮小 減小

15．300N 　1200J 1500J 80%

16．小 小 　鎳鉻合金

三．作圖題（每小題3分，共9分）

17． 18．反射角是60° 19．

四．（計算題20題7分，21題8分，共15分）

20．

（1）（2分） （2分）

（2）因為串聯U₂=U-U₁=9V-6V=3V(1分) I₁=I₂=0.5A（1分）

（1分）

21．

（1）（2分）

（2）（1分）

（1分）

（3）（1分）　

（1分）

（1分）

發動機的效率（1分）

五．問答題（5分）

600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的電能轉盤轉過600轉（3分），電能表轉盤轉動加快說明家中消耗電能的總功率增大（2分）。

六．實驗探究題（23題和24題各6分，25題7分，共19分）

23．

（1）圖占2分

（2）斷開（1分）

（3）2.5V （1分）　0.48A （1分）　1.2W（1分）

24．

（1）-20℃到50℃（2分）

23℃（1分）

（2）溫度計的玻璃泡碰到容器壁（1分）

（3）溫度不變（1分） 　海拔較高的地方（1分）

25．（答對一個給4分，其中實驗操作占1分或2分，現象和結論各占1分）

答案1：先將玻璃杯裝滿水，再用厚紙蓋杯口，兩手將蓋厚紙的杯倒過來使杯口向下，松開厚紙，厚紙不會掉下來，說明大氣壓存在。

答案2：用手拿薄紙，沿紙上表面吹氣，紙向吹氣的一邊靠攏，說明空氣流速越快，壓強越小。

答案3：將玻璃杯壓在水平放置的薄紙上，突然用力沿水平方向將紙拉出，玻璃杯基本不動，說明玻璃杯有慣性。

答案4：拿著裝水的玻璃杯可以將水潑出，說明水有慣性。