圖5 把罩內(nèi)的空氣抽用力吹一根細管. 用發(fā)聲的音叉接觸用力敲打鼓面.鼓去一些后.鬧鐘并將它不斷剪短. 水面時.水面水花面上的紙屑會跳起的鈴聲明顯減小聲音變高四濺 A B C D 圖6 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

下列說法中正確的是

A.
用力吹一根細管，并將它不斷剪短，音調(diào)逐漸變高
B.
回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度
C.
人們使用手機接聽電話是利用聲波傳遞信息的
D.
醫(yī)院B超儀發(fā)出的波的傳播速度是3×10⁸m/s

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為了探究真空能否傳聲，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗．你認為能夠完成探究目的是（　　）

A．

用力吹一根細管，并不斷將它剪短，聲音變高

B．

把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減少

C．

用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

D．

用力敲打鼓面，鼓面上的紙屑會跳起

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（2013?海門市一模）為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗．你認為能夠完成這個探究目的是（　　）

A．

把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鈴的鈴聲明顯減小

B．

用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

C．

用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

D．

用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況

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小明設(shè)計了如圖的幾個實驗來探究聲音的傳播條件，你認為能夠完成這個探究任務(wù)的是（　　）

A．

用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

B．

用發(fā)音的音叉接觸水面時，水花四濺

C．

用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況

D．

把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小

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為了探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗．你認為能夠完成這個探究目的是（　　）

A．

把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小

B．

用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

C．

用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

D．

用力敲打鼓面，鼓面上的紙屑會跳起

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