某校初一年級研究性學習小組在探究“液體蒸發的快慢與哪些因素有關”的過程中，根據生活經驗提出了以下兩種猜想：
猜想一：液體蒸發的快慢和物質的種類有關．
猜想二：液體蒸發的快慢和液體表面空氣的流動快慢有關．
針對猜想一，同學們設計的實驗及觀察到的現象如下：
在玻璃板上，同時用酒精和水涂一個同樣大的圓斑，觀察發現酒精圓斑先干了．
請你認真思考下列幾個問題，并回答：
（1）同學們通過實驗得出的結論是：______；
（2）實驗中“涂同樣大的圓斑”其目的是：______；
（3）設計出研究猜想二的實驗方案：______．

某校初一年級研究性學習小組在探究“液體蒸發的快慢與哪些因素有關”的過程中，根據生活經驗提出了以下兩種猜想：

猜想一：液體蒸發的快慢和物質的種類有關。

猜想二：液體蒸發的快慢和液體表面空氣的流動快慢有關。

針對猜想一，同學們設計的實驗及觀察到的現象如下：

在玻璃板上，同時用酒精和水涂一個同樣大的圓斑，觀察發現酒精圓斑先干了。

請你認真思考下列幾個問題，并回答：

（1）同學們通過實驗得出的結論是：                                                  ；

（2）實驗中“涂同樣大的圓斑”其目的是：                                           ；

（3）設計出研究猜想二的實驗方案：

某校初一年級研究性學習小組在探究“液體蒸發的快慢與哪些因素有關”的過程中，根據生活經驗提出了以下兩種猜想：

猜想一：液體蒸發的快慢和物質的種類有關。

猜想二：液體蒸發的快慢和液體表面空氣的流動快慢有關。

針對猜想一，同學們設計的實驗及觀察到的現象如下：

在玻璃板上，同時用酒精和水涂一個同樣大的圓斑，觀察發現酒精圓斑先干了。

請你認真思考下列幾個問題，并回答：

（1）同學們通過實驗得出的結論是：                                                  ；

（2）實驗中“涂同樣大的圓斑”其目的是：                                           ；

（3）設計出研究猜想二的實驗方案：