060a(m/s2) 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

某同學在測定加速度和力、質量關系的實驗中，測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示
F（N） 0.020 0.030 0.040 0.050 0.060
a（m/s²） 0.10 0.16 0.20 0.24 0.29
（1）根據表中的數據，在圖中作出a-F圖象
（2）實驗中的小車和位移傳感器及配重的總質量約為______kg．

某同學在測定加速度和力、質量關系的實驗中，測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示

F（N）	0.020	0.030	0.040	0.050	0.060
a（m/s²）	0.10	0.16	0.20	0.24	0.29

（1）根據表中的數據，在圖中作出a-F圖象
（2）實驗中的小車和位移傳感器及配重的總質量約為______kg．

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①沿直線做勻加速運動的某物體，牽引一條通過打點計時器的紙帶，計時器的打點周期T=0.02s，取下紙帶后，由某一計時點開始，每隔五個點剪下一段紙帶，按圖1那樣貼在直角坐標平面上，彼此不留間隙，也不要重疊．紙帶下端都要準確地與橫軸重合，每一條紙帶的左邊準確地與縱軸平行，圖的縱軸上已標出了每條紙帶的長度L（單位：mm）．今以橫軸為時間軸，令每條紙帶的寬度代表一個時間單位：0.1s，以縱軸為速度軸，縱軸上原來標的每毫米代表一個速度單位：10mm/s．
（1）在每段紙帶的上邊緣中點畫“?”作為計數點，在新的坐標里每個計數點的縱坐標表示______．
（2）畫一直線，使盡可能多的計數點落在此直線上，并使直線兩側的計數點數目大致相等，這條直線便是運動物體的______圖線．
（3）求出上述直線的斜率，可知運動物體的加速度a=______m/s²．
②在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗時：
（1）我們已經知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質量（m）兩個因素有關．要研究這三個物理量之間的定量關系的基本思路是______

（2）某同學的實驗方案如圖2所示，她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：a．______；b．______．
（3）該同學利用實驗中打出的紙帶求加速度時，處理方案有兩種：
A、利用公式a=

計算；B、根據a=

利用逐差法計算．
兩種方案中，你認為選擇方案______比較合理．
（4）下表是該同學在探究“保持m不變，a與F的關系”時記錄的一組實驗數據，請你根據表格中的數據在下面的坐標系中做出a-F圖象；
（小車質量：M=0.500kg，g=10m/s² ）

次數物理量	1	2	3	4	5	6
m_砂和桶（kg）	0.010	0.020	0.030	0.040	0.050	0.060
a（m/s²）	0.196	0.390	0.718	0.784	0.990	1.176

（5）針對該同學的實驗設計、實驗操作、數據采集與處理，就其中的某一環節，提出一條你有別于該同學的設計或處理方法：______．

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①沿直線做勻加速運動的某物體，牽引一條通過打點計時器的紙帶，計時器的打點周期T=0.02s，取下紙帶后，由某一計時點開始，每隔五個點剪下一段紙帶，按圖1那樣貼在直角坐標平面上，彼此不留間隙，也不要重疊．紙帶下端都要準確地與橫軸重合，每一條紙帶的左邊準確地與縱軸平行，圖的縱軸上已標出了每條紙帶的長度L（單位：mm）．今以橫軸為時間軸，令每條紙帶的寬度代表一個時間單位：0.1s，以縱軸為速度軸，縱軸上原來標的每毫米代表一個速度單位：10mm/s．
（1）在每段紙帶的上邊緣中點畫“?”作為計數點，在新的坐標里每個計數點的縱坐標表示．
（2）畫一直線，使盡可能多的計數點落在此直線上，并使直線兩側的計數點數目大致相等，這條直線便是運動物體的圖線．
（3）求出上述直線的斜率，可知運動物體的加速度a=m/s²．
②在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗時：
（1）我們已經知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質量（m）兩個因素有關．要研究這三個物理量之間的定量關系的基本思路是

（2）某同學的實驗方案如圖2所示，她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：a．；b．．
（3）該同學利用實驗中打出的紙帶求加速度時，處理方案有兩種：
A、利用公式a= $數學公式$ 計算；B、根據a= $數學公式$ 利用逐差法計算．
兩種方案中，你認為選擇方案__比較合理．
（4）下表是該同學在探究“保持m不變，a與F的關系”時記錄的一組實驗數據，請你根據表格中的數據在下面的坐標系中做出a-F圖象；
（小車質量：M=0.500kg，g=10m/s² ）
　　　　次數
物理量 1 2 3 4 5 6
m_砂和桶（kg） 0.010 0.020 0.030 0.040 0.050 0.060
a（m/s²） 0.196 0.390 0.718 0.784 0.990 1.176
（5）針對該同學的實驗設計、實驗操作、數據采集與處理，就其中的某一環節，提出一條你有別于該同學的設計或處理方法：______．

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題號

答案

13．（10分）（1）正功增加（各2分）

（2）能量守恒定律第二類熱力學第二定律（各2分）

14．（10分）（1）干涉相干性 (各2分)

（2）質量大體積小盡量細（各2分）；

15．（12分）

（1）電路圖如圖（3分）；（電路圖與實物圖不匹配扣1分，儀器代號未標扣1分）

（2）E₂（1分），R₁（2分）；

（3）大于（1分）；

（4）實物連線（2分）（有錯的不給分）

（5）（3分）

①把電阻箱阻值調至零值，閉合S，調節滑線變阻器，使電壓表指針指在滿刻度處；（1分）

②保持滑線變阻器滑片的位置不變，（1分）調節電阻箱，使電壓表指針指在中央刻度處，記下電阻箱的阻值R。（1分）

16．（12分）

（1）先保持m不變，研究a與F的關系；再保持F不變，研究a與m的關系（2分)；

（2）a.把木板的末端墊起適當高度以平衡摩擦力(1分)；

b.砂和桶的質量遠小于小車質量(1分)；

（3）B (2分)；

（4）如圖(4分，其中，坐標軸名稱正確1分，

標示坐標標度1分，圖線正確2分).

（5）(只要合理均給2 分)

①采用氣墊導軌以減小摩擦力；

②利用“光電門”和計算機連接直接得到加速度，

③利用v-t圖像計算加速度；

④用彈簧秤測量砂和桶的重力；

⑤用力和加速度的比值是否不變來處理數據，等等.

17．（18分）

（1）設升壓變壓器原副線圈的輸入和輸出電壓分別為U₁、U₂，匝數分別為n₁、n₂

由------------------------------------------------------------------------------（3分）

得--------------------------------------------（2分）

輸電導線上的電流---------------------------（3分）

（2）子彈打木塊過程，由動量守恒定律，有

mV_o＝（M＋m）V₁ ①---------------------------------------------------------------（2分）

在拉緊瞬間木塊失去了沿繩方向的速度，則木塊離開水平地面速度大小

V＝V₁sin ②--------------------------------------------------------------------------（1分）

由幾何關系，有sin＝ ③----------------------------------------------（1分）

由①②③式得木塊離開水平地面速度大小V＝10m/s--------------------------------（1分）

設木塊在最高點速度為V^‘，由牛頓第二定律，有

T＋（M＋m）g＝（M＋m）④---（2分）

木塊離地以后運動到最高點的過程，由機械能守恒則定律，有

⑤----------------------------（2分）

由④⑤式可得木塊到達最高點時輕繩對木塊的拉力的大小

T＝4N------------------------------------------------------------------------------------------（1分）

18、（16分）

（1）設ab最大速度為，對ab棒，由平衡條件，有

①-----------------------------------------------------------------（3分）

而最大感應電流 ②-------------------------------------------（2分）

所以最大速度 ③----------------------------------------------（2分）

cd棒靜止，由平衡條件，得cd棒受到的摩擦力

④------------------------（3分）

（2）從ab棒開始下滑到達到最大速度的過程中，由能量守恒定律，得ab與cd棒上產生的總熱量

⑤------------------------------------------------------------（3分）

③代入⑤，得

⑥--------------------------------（3分）

19．（17分）

(1)設兩個平行金屬板A和B間的電場強度為E，

對油滴M，其受力如圖所示，由平衡條件，有

qE＝mg，--------------------------------------------------（2分）

又，----------------------------------------------（1分）

可得金屬板A、B間的電壓，-------------------------------------------------（2分）

B板電勢較高。----------------------------------------------------------------------------------（2分）

　　(2) N帶正電，設帶電量為Q。

　　設N與M碰前的速度為v₁ ,由動能定理，有

　　　①-----------------------------------------------（3分）

M，N相碰后結合成一個大油滴時，大油滴速度為v，由動量守恒定律，得

　　　　②----------------------------------------------------------------------（2分）

　　結合成的大油滴恰好不與金屬板B相碰的臨界條件是：大油滴運動到金屬板B時速度為0，由動能定理，得

　　③----------------------------------（3分）

　　由①②③得 ④--------------------------------------------------------------------（2分）

20、（17分）

物體A滑上木板B以后，作勻減速運動，加速度

①--------------------------------------------（1分）

木板B作勻加速運動，設加速度為，由牛頓第二定律，有：

②------------------------------------------（2分）

A不從B的右端滑落的臨界條件是A到達B的右端時，A、B具有共同的速度，

由位置關系，有 ③----------------------------（2分）

運動時間相等，有 ④-------------------------------（2分）

由①③④式，可得　⑤---------------------------------（1分）

由②⑤式，得

⑥--------------------------------------（2分）

代入數值，得------------------------------------------------（1分）

若F＜1N，則A滑到B的右端時，速度仍大于B的速度，于是將從B上滑落，所以F必須大于等于1N。

當F較大時，在A到達B的右端之前，就與B具有相同的速度，之后，A必須相對B靜止，才能不會從B的左端滑落。---------------------------------------（1分）

當A相對B靜止時，由牛頓第二定律

對A、B的整體，設加速度為，有--------------------（1分）

對A有------------------------------------------------（1分）

聯立解得 ------------------------------------------------（1分）

若F大于3N，A就會相對B向左滑下。--------------------------------（1分）

使A不致于從B上滑落，力F應滿足的條件是：--------------（1分）

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

次數物理量	1	2	3	4	5	6
m_砂和桶（kg）	0.010	0.020	0.030	0.040	0.050	0.060
a（m/s²）	0.196	0.390	0.718	0.784	0.990	1.176