9．如圖7(甲)所示為一個質量為m.帶電荷量為+q的圓環.可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動.細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中. 現給圓環向右初速度v0.在以后的運動過程中.圓環運動的速度圖象可能是圖7(乙)中的【查看更多】

如圖7(甲)所示為一個質量為m、帶電荷量為+q的圓環，可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動，細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中。現給圓環向右初速度v₀，在以后的運動過程中，圓環運動的速度圖象可能是圖7（乙）中的 ( )

如圖所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50H_Z交流電．小車的質量為m₁，小桶（及砝碼）的質量為m₂　　
（1）下列說法正確的是．
A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力
B．實驗時應先釋放小車后接通電源
C．本實驗m₂應遠大于m₁
D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應作a- $數學公式$ 圖象
（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖中的圖線．（選填“甲”、“乙”、“丙”）

（3）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示．根據圖中數據計算的加速度a=__m/s² （保留三位有效數字）．

如圖(甲)所示為一個質量為m、帶電荷量為+q的圓環，可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動，細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中。現給圓環向右初速度v₀，在以后的運動過程中，圓環運動的速度圖象可能是圖7（乙）中的 ( )

用如圖甲所示的裝置做“探究加速度a與力F、質量m的關系”的實驗．
①為使小車所受的合外力近似等于小桶和細沙的總重力，除需要進行“平衡摩擦力”的操作以外，還需要保證

沙桶與沙的總質量遠小于小車的總質量

；
②某次實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰兩個計數點間的時間間隔為0.1s，為了使用v-t圖象的方法得出小車的加速度，需要計算出各計數點的瞬時速度，利用圖乙中的數據計算出的打計數點C時小車瞬時速度大小為

0.37

m/s．（計算結果保留兩位有效數字）

用如圖（甲）所示的實驗裝置探究加速度與力、質量的關系（交流電頻率為50Hz）：

（一）下圖所示是某同學通過實驗得到的一條紙帶，他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點（每相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出），將毫米刻度尺放在紙帶上。

根據下圖可知，E點處的讀數為 _ cm,打下E點時小車的速度為__ m/s．小車的加速度為___ m／s²。（計算結果均保留兩位有效數字）

（二）另一同學在該實驗中得到如下一組實驗數據（表中F表示細線對小車的拉力，a表示小車的加速度）：

	0.196	0.294	0.392	0.490	0.588
	0.25	0.58	0.90	1.20	1.53

（1）請在答題卡所示的坐標系中畫出a-F圖線；

（2）根據圖表分析，實驗操作中存在的問題可能是（填字母序號）

A．沒有平衡摩擦力

B．平衡摩擦力時木板傾角過小

C．平衡摩擦力時木板傾角過大

D．小車質量太大

E．鉤碼的質量太大