題目列表(包括答案和解析)
①準確稱量3.920 g晶體溶于適量的稀硫酸中，配成100 mL淺綠色溶液X。
②取少量X于試管中滴入KSCN溶液，無現象，再滴入氯水，溶液呈紅色。
③取少量X于試管中加入濃NaOH溶液，加熱，生成的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
④取出20.00 mLX于錐形瓶中，用0.020 mol·L-1KMnO4溶液滴定(不需要指示劑)，當到達終點時，用去KMnO4溶液20.00 mL。
⑤再取20.00 mLX加入足量濃NaOH溶液，加熱，生成的氣體恰好被20 mL0.10 mol·L-1 H2SO4溶液完全吸收(生成正鹽)。
⑥另取20.00 mLX向其中加入足量的BaCl2溶液，將沉淀過濾、洗滌、烘干、稱量得1.00 g。
(提示：酸性KMnO4被還原成Mn2+,Mn2+在稀溶液中幾乎呈無色)
試回答下列有關問題：
(1)A中所含的陽離子是_________；所含的陰離子為_________。
(2)把A溶于稀硫酸而不直接溶于水的主要原因是__________________
(3)第④操作中，對滴定管的使用主要有以下幾步：
a.用特制洗滌液洗滌；b.用自來水沖洗后，用蒸餾水洗滌；c.再用_________潤洗兩次；d.裝入標準液后，_________；e.調節標準溶液的液面在“0”或“0”刻度以下，固定在滴定架上。
(4)此實驗的名稱_________。
(5)此方案設計中有一步操作失誤(此步操作在實驗中無意義)，它是第_________ (填編號)，此步實驗應如何設計？
(6)如果通過實驗測得3.920 g晶體中含有的陰離子全部形成鋇鹽沉淀的質量為4.66 g,則A的化學式為_________。
某興趣小組同學取用80.00 g的MgCl2溶液(含鎂元素質量分數為15.00%)，將其小心蒸干得49.25 g固體(其成分表示為Mgx(OH)yClz•nH2O)，為研究其組成進行了如下兩實驗：
實驗一：將所得固體全部溶于100 mL 1.50 mol·L－1的硝酸中，再加水稀釋至500 mL，測得溶液的c(H+)=0.1mol·L－1；
實驗二：取實驗一稀釋后的溶液50 mL向其中加入足量的AgNO3溶液得沉淀12.915 g。
①對于上述兩個實驗的安排，說法正確的是 ；（填字母序號）
A．均要做，否則無法計算 B．均不要做，數據已經足夠 C．只要做實驗一即可
②試通過計算確定固體的化學式。（要求有計算過程）
某興趣小組同學取用80.00 g的MgCl2溶液(含鎂元素質量分數為15.00%)，將其小心蒸干得49.25 g固體(其成分表示為Mgx(OH)yClz?nH2O)，為研究其組成進行了如下兩實驗：
實驗一：將所得固體全部溶于100 mL 1.50 mol·L－1的硝酸中，再加水稀釋至500 mL，測得溶液的c(H+)=0.1mol·L－1；
實驗二：取實驗一稀釋后的溶液50 mL向其中加入足量的AgNO3溶液得沉淀12.915 g。
①對于上述兩個實驗的安排，說法正確的是 ；（填字母序號）
A．均要做，否則無法計算 B．均不要做，數據已經足夠 C．只要做實驗一即可
②試通過計算確定固體的化學式。（要求有計算過程）
某興趣小組同學取用80.00 g的MgCl2溶液(含鎂元素質量分數為15.00%)，將其小心蒸干得49.25 g固體(其成分表示為Mgx(OH)yClz•nH2O)，為研究其組成進行了如下兩實驗：
實驗一：將所得固體全部溶于100 mL 1.50 mol·L－1的硝酸中，再加水稀釋至500 mL，測得溶液的c(H+)=0.1mol·L－1；
實驗二：取實驗一稀釋后的溶液50 mL向其中加入足量的AgNO3溶液得沉淀12.915 g。
①對于上述兩個實驗的安排，說法正確的是 ；（填字母序號）
A．均要做，否則無法計算 B．均不要做，數據已經足夠 C．只要做實驗一即可
②試通過計算確定固體的化學式。（要求有計算過程）
說明：1. 文字簡答題以關鍵詞到位為準，按點給分；
2. 化學用語書寫：（1）方程式未配平不得分、無條件扣一半分值；
（2）化學式書寫錯誤得0分；
3. 寫名稱或化學式正確的正常給分； 4. 其他合理解法正常給分。
第Ⅰ卷（選擇題，共48分）
一、選擇題（本題包括8小題，每小題3分，共24分。每小題只有一個選項符合題意。）
二、選擇題(本題包括6小題，每小題4分，共24分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項，多選時，該小題為0分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的給2分，選兩個且都正確的給滿分，但只要選錯一個該小題就為0分。)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
C
B
D
A
B
D
B
AC
C
A
BD
D
AD
第Ⅱ卷（非選擇題 共72分）
三、（本題包括1小題，共10分）
15．（10分）（1）NH4[CuCl2] =CuCl↓+NH4Cl（1分），避免CuCl溶于水而造成損耗，洗去晶體表面的雜質離子及水分（1分）。（2）蒸餾（1分），NH4Cl、HNO3（2分）。 (3) B（2分） （4）氯化銨溶于水吸收大量熱量，造成反應液溫度降低（1分）。 燒瓶上方紅棕色氣體逐漸變為無色（1分），a或c（1分）（答a或答c給分）
四、（本題包括2小題，共18分）
16.（8分）(1)六 ⅣA (各1分，共2分)（2）不變（2分）
（3） Cr2O72－＋6I－＋14H＋＝2Cr3＋＋3I2＋7H2O (2分)
（4）Na2S2O3標準溶液濃度和滴定溶液體積（2分）
17．（10分）（1）CH4+H2O
CO+3H2（2分）（2）n （2分）（3）Fe2O3?H2O（2分）
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（4） 優點是：NaOH可以循環利用，同時獲得副產品氫氣。（各2分，共4分，優點答到“NaOH可以循環利用”即可）
五、（本題包括1小題，共10分）
18．（10分）（1）氯化銨（2分）
（2）原因是降低KH2PO4溶解度，使其析出后，降低了生成物濃度，（同時生成的HCl與三正丁胺反應，也降低了HCl的濃度），使平衡向正反應方向移動。（2分，答到一點即可）。分離出氯化氫（2分，其他合理答案均給分）（3）50―60均可，95%（填近似值即可）（各2分，共4分）
六、（本題包括1小題，共12分）
19.(12分)（1）與生成的硫酸反應，促進平衡向正反應方向移動。（2分）
（2）
(2分)
（3）2（1分）
（4）
（2分）
（5）保護A中的酚羥基。（2分）
（6）（3分，第一步正確得2分，完全正確得3分）
