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為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：

   （1）在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。

   （2）根據圖中信息可知：

D瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

E瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

   （3）人類TSH為一種糖蛋白，糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是                                                 （    ）

           A．大腸桿菌　　                             B．酵母菌　　        

C．T4噬菌體　　                             D．質粒DNA[

   （4）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？并預期實驗結果。

實驗材料：實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。

實驗步驟：

第一步：挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組，編號A、B；

第二步：A組______________________；B組______________________。

第三步：一段時間后，___________________________________

預期實驗結果：___________________________________________

   （5）依照培養基培養和活體實驗結果，請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系

Ⅱ（10分）

       下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗測定綠色植物對C0₂的吸收速率并繪制成的相應曲線。據圖回答：

       ⑴ 圖1中的物質甲是           ，該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是            。

       ⑵ 圖2中C點對應圖l中O₂的擴散途徑有             （以字母表示）。影響F～G段光合速率主要環境因素是                。

       ⑶ 小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將       。

Ⅰ．為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：

（1）在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。

（2）根據圖中信息可知：

D瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

E瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

（3）人類TSH為一種糖蛋白，糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是（     ）

    A．大腸桿菌　　B．酵母菌　　C．T4噬菌體　　D．質粒DNA

（4）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？并預期實驗結果。

       實驗材料：實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。

       實驗步驟：

第一步：挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組，編號A、B；

第二步：A組______________________；B組______________________。

第三步：一段時間后，___________________________________

       預期實驗結果：___________________________________________

（5）依照培養基培養和活體實驗結果，請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.

Ⅱ

下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗一天，測定綠色植物對CO₂的吸收速率并繪制成的相應曲線。據圖回答：

（1）圖1中的物質甲是           ，該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是            。

（2）圖2中C點對應圖l中O₂的擴散途徑有             (以字母表示)。影響F～G段光合速率主要環境因素是                。

（3）小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將       。

Ⅰ．（12分）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：
_K^S*5U.C#
（1）在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。
（2）根據圖中信息可知：
D瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。
E瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。
（3）人類TSH為一種糖蛋白，糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是（    ）
A．大腸桿菌　　B．酵母菌　　C．T4噬菌體　　D．質粒DNA
（4）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？并預期實驗結果。
實驗材料：實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。
實驗步驟：
第一步：挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組，編號A、B；
第二步：A組______________________；B組______________________。
第三步：一段時間后，___________________________________
預期實驗結果：___________________________________________
（5）依照培養基培養和活體實驗結果，請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.
Ⅱ（10分）
下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗一天，測定綠色植物對CO₂的吸收速率并繪制成的相應曲線。據圖回答：

（1）圖1中的物質甲是          ，該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是           。
（2）圖2中C點對應圖l中O₂的擴散途徑有            (以字母表示)。影響F～G段光合速率主要環境因素是               。
（3）小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將      。

Ⅰ．（12分）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：

（1）在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。

（2）根據圖中信息可知：

D瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

E瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

（3）人類TSH為一種糖蛋白，糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是（     ）

    A．大腸桿菌　　B．酵母菌　　C．T4噬菌體　　D．質粒DNA

（4）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？并預期實驗結果。

       實驗材料：實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。

       實驗步驟：

第一步：挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組，編號A、B；

第二步：A組______________________；B組______________________。

第三步：一段時間后，___________________________________

       預期實驗結果：___________________________________________

（5）依照培養基培養和活體實驗結果，請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.

Ⅱ（10分）

下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗一天，測定綠色植物對CO₂的吸收速率并繪制成的相應曲線。據圖回答：

（1）圖1中的物質甲是           ，該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是            。

（2）圖2中C點對應圖l中O₂的擴散途徑有             (以字母表示)。影響F～G段光合速率主要環境因素是                。

（3）小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將       。

（16分）下圖表示神經系統和內分泌系統之間的有關聯系。請分析說明：

（1）若上圖表示人體處于寒冷環境的體溫調節過程，圖中的激素是甲狀腺激素，則體溫調節的方式是                  ；【A】的名稱是            ，它分泌的激素是             。

（2）若切斷人體的大腦皮層與A之間的神經聯系，人體能否保持體溫恒定?           。原因是                                              。

（3）懷孕母親缺碘較嚴重時，會造成胎兒的發育受到影響，尤其神經系統的發育受到的影響最大。同時，也會造成母親甲狀腺增生，原因是圖中的激素分泌量下降，使③和④的分泌量都將增加，這種作用叫做        調節。

（4）毒性極弱的疫苗進入人體內作為抗原起作用，使人體內產生了具有免疫力的物質，請寫出所有與該物質合成有關的細胞名稱：                       。