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用如圖的水電解器來(lái)探究水的組成．通電后，兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，左邊試管里收集到的氣體比右邊試管收集到的氣體多．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從圖中可發(fā)現(xiàn)，左邊試管里收集到的氣體是

H₂

（H₂或O₂）；與左邊試管相連的電極是

正

極（正或負(fù)）．
（2）水電解生成氫氣、氧氣的體積比是

2：1

，生成氫氣、氧氣的分子數(shù)之比是

2：1

，生成氫氣、氧氣的質(zhì)量比是

1：8

．完全電解18g水，可得到氫氣

g和氧氣

g
（3）水電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：

水

通電

氫氣+氧氣

水

通電

氫氣+氧氣

．
（4）該反應(yīng)充分說(shuō)明，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類

沒(méi)有

（有或沒(méi)有）改變，原子的數(shù)目

沒(méi)有

（有或沒(méi)有）增減，由此得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)只是

分子

的重新組合．
（5）水電解的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，水是由

氫元素

和

氧元素

組成的；水是由

水分子

構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由

2個(gè)氫原子

和

1個(gè)氧原子

構(gòu)成的．

分析：本題主要考查電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，解題時(shí)要依據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解答，在電解水實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成．

解答：解：（1）從圖中可發(fā)現(xiàn)，左邊試管里收集到的氣體較多，是H₂；與左邊試管收集的氣體較少，是氧氣，所以相連的電極是正極；故填：H₂；正；
（2）水電解生成氫氣、氧氣的體積比是2：1，生成氫氣、氧氣的分子數(shù)之比是2：1，生成氫氣、氧氣的質(zhì)量比是1：8，所以完全電解18g水，可得到氫氣2g和氧氣16g；故填：2：1；2：1；1：8；2；16；
（3）水電解時(shí)生成氫氣和氧氣，其文字表達(dá)式為水

通電

氫氣+氧氣；故填：水

通電

氫氣+氧氣；
（4）該反應(yīng)充分說(shuō)明，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，由此得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)只是分子的重新組合；故填：沒(méi)有；沒(méi)有；分子；
（5）水電解的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，水是由氫元素和氧元素組成的；水是由水分子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．故填：氫元素；氧元素；水分子；2個(gè)氫原子；1個(gè)氧原子．

點(diǎn)評(píng)：要熟記：直流電一通，正氧負(fù)氫氫二氧一，驗(yàn)證氧氣用帶火星的木條，驗(yàn)證氫氣用燃著的木條．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、水是人類賴以生存的自然資源．（填序號(hào)）
（1）一杯混有泥沙且硬度較高的水，使它凈化并變成軟水的操作有：
①過(guò)濾；②加明礬吸附沉淀；③蒸餾，正確的順序應(yīng)為

．
A．①②③B．②①③C．②③①D．①③②
（2）（1）中過(guò)濾操作時(shí)用到的儀器有

①③④⑥

．
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)；②酒精燈；③漏斗；④玻璃棒；⑤量筒；⑥燒杯．
（3）用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水，下面對(duì)該凈水器分析正確的是

．
A．能殺菌消毒；B．能把硬水變?yōu)檐浰?br />C．能得到純凈水；D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是

．
（2）測(cè)定地下水的酸堿度最好用

（填字母）．
A．無(wú)色酚酞溶液 B．pH試紙 C．紫色石蕊溶液
（3）用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理地下水，其中活性炭的作用是

．
（4）常見(jiàn)的幾種凈水方法中，對(duì)地下水凈化程度最高的操作是

．
（5）下列關(guān)于生理鹽水的說(shuō)法中，不正確的是

（填字母）．
A．生理鹽水的溶劑是水 B．各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成分的均一性
C．飲用生理鹽水可以為人體補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽 D．水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒
（6）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH₃OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH₃OH+12O₂+6NH₃

細(xì)菌

3X+5CO₂+19H₂O，則X的化學(xué)式為

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?河西區(qū)一模）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是

肥皂水

．
（2）測(cè)定地下水的酸堿度最好用

（填序號(hào)）
A、無(wú)色酚酞溶液 B、pH試紙 C、紫色石蕊溶液
（3）用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理地下水，其中活性炭的作用

吸附

．
（4）常用的幾種凈水方法中，對(duì)地下水凈化程度最高的操作是

蒸餾

．
（5）下列關(guān)于生理鹽水的說(shuō)法中，不正確的是

（填序號(hào)）．
A．生理鹽水的溶劑是水 B．各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成分的均一性
C．飲用生理鹽水可以為人體補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽 D．水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒
（6）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH₃OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH₃OH+12O₂+6NH₃

細(xì)菌

3X+5CO₂+19H₂O，則X的化學(xué)式為

N₂

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北京市昌平區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

（6分）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是。

（2）測(cè)定地下水的酸堿度最好用（填字母）。

A. 無(wú)色酚酞溶液 B. pH試紙 C. 紫色石蕊溶液

（3）用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理地下水，其中活性炭的作用是。