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C.如果是速度時間圖象.則甲乙兩車在時間內位移相等【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

實驗題
（1）甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示．

①兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車（對象）受到的合外力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響．他們將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，小車能夠自由地做______運動．另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質量m______小車的質量M．（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）
接下來，甲同學研究：在保持小車的質量不變的條件下，其加速度與其受到的牽引力的關系；乙同學研究：在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質量的關系．
②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a．圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數點，在相鄰的兩個計數點之間還有4個點未標出，圖中數據的單位是cm．實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流．根據以上數據，可以算出小車的加速度a=______m/s²．（結果保留三位有效數字）
③乙同學通過給小車增加砝碼來改變小車的質量M，得到小車的加速度a與質量M的數據，畫出a～

圖線后，發現：當

較大時，圖線發生彎曲．于是，該同學后來又對實驗方案進行了進一步地修正，避免了圖線的末端發生彎曲的現象．那么，該同學的修正方案可能是______
A．改畫a與

的關系圖線 B．改畫a與（M+m）的關系圖線
C．改畫 a與

的關系圖線 D．改畫a與

的關系圖線
（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，采用如圖3所示的電路．
①請根據圖3在圖4中進行實物連線．

②某同學在實驗中得到下面一組U和I的數據：

序號	1	2	3	4	5	6	7	8	9
U/V	0.05	0.10	0.20	0.30	0.40	1.00	1.50	2.00	3.00
I/A	0.05	0.08	0.10	0.11	0.12	0.16	0.19	0.22	0.27

圖5是該同學根據實驗數據描繪出的伏安特性曲線．從圖線上可以看出，當通過小燈泡的電流逐漸增大時，燈絲的阻值逐漸______；這表明燈絲的電阻率隨溫度升高而______．（以上兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）
③將本實驗中的小燈泡兩端加3.0V的電壓，則小燈泡的實際功率約為______W；若直接接在電動勢為3.0V、內阻為2.0Ω的直流電源兩端，則小燈泡的實際功率約為______W．（以上兩空的結果均保留兩位有效數字）

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（1）在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中

①某小組同學用如圖所示裝置，采用控制變量方法，研究在小車質量不變的情況下，小車加速度與小車受力的關系。下列說法正確的是

A．平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高，在塑料小桶中添加砝碼，使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動

B．每次改變小車所受的拉力時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源

D．在每次實驗中，應使小車和砝碼的質量遠大于砂和小桶的總質量

②如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶．取計數點A、B、C、D、E、F、G．紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T = 0.10s，用刻度尺測量出各相鄰計數點間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.88 cm，CD=6.26 cm，DE=8.67 cm，EF=11.08 cm，FG=13.49cm，則小車運動的加速度大小a = _____ m/s2，打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小VC = ______　 m/s．（結果保留二位有效數字）

③某同學測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示（小車質量保持不變）：

F/N	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
a/ m/s2	0.30	0.40	0.48	0.60	0.72

a．根據表中的數據在坐標圖上作出a-F圖象

b．若作出的a-F圖象不過坐標原點，可能的原因是：_______________________。

（2）在測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中，

實驗室備有下列器材選用：

干電池（電動勢E約為1.5V，內電阻r約為1.0Ω）；電流表G（滿偏電流2.0mA，內阻Rg=10Ω）；

電流表A（量程0~0.6A，內阻約為0.5Ω）；

滑動變阻器R1（0~20Ω，10A）；

滑動變阻器R2（0~300Ω,1A）；

定值電阻R0=999Ω；

開關和導線若干。

某同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗：

①該電路中為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選 ???? （填寫器材前的字母代號“R1”或“R2”）；在閉合開關S前，應將滑動變阻器的滑動端c移動至

???? （填“a端”、“中央”或“b端”）。

②根據圖甲在圖乙的實物圖上連線。

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（1）在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中
①某小組同學用如圖所示裝置，采用控制變量方法，研究在小車質量不變的情況下，小車加速度與小車受力的關系。下列說法正確的是
A．平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高，在塑料小桶中添加砝碼，使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動
B．每次改變小車所受的拉力時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源
D．在每次實驗中，應使小車和砝碼的質量遠大于砂和小桶的總質量

②如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶．取計數點A、B、C、D、E、F、G．紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T = 0.10s，用刻度尺測量出各相鄰計數點間的距離分別為AB=1.50cm，BC="3.88" cm，CD="6.26" cm，DE="8.67" cm，EF="11.08" cm，FG=13.49cm，則小車運動的加速度大小a = _____ m/s²，打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小V_C = ______　 m/s．（結果保留二位有效數字）

③某同學測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示（小車質量保持不變）：

F/N	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
a/ m/s²	0.30	0.40	0.48	0.60	0.72

a．根據表中的數據在坐標圖上作出a-F圖象

b．若作出的a-F圖象不過坐標原點，可能的原因是：_______________________。
（2）在測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中，
實驗室備有下列器材選用：
干電池（電動勢E約為1.5V，內電阻r約為1.0Ω）；電流表G（滿偏電流2.0mA，內阻R_g=10Ω）；
電流表A（量程0~0.6A，內阻約為0.5Ω）；
滑動變阻器R₁（0~20Ω，10A）；
滑動變阻器R₂（0~300Ω,1A）；
定值電阻R₀=999Ω；
開關和導線若干。
某同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗：

①該電路中為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選（填寫器材前的字母代號“R₁”或“R₂”）；在閉合開關S前，應將滑動變阻器的滑動端c移動至
（填“a端”、“中央”或“b端”）。
②根據圖甲在圖乙的實物圖上連線。

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（1）如圖所示為“探究加速度與物體受力的關系”的實驗裝置圖．圖（1）中小車A質量為m₁，連接在小車后的紙帶穿過電火花打點計時器B，它們均置于水平放置一端帶有定滑輪足夠長的木板上，p的質量為m₂，C為測力傳感器，實驗時改變p的質量，讀出測力器不同讀數F，不計繩與滑輪的摩擦．

①電火花打點計時器工作電壓為

流（選填“交、直”）

V
②下列說法正確的是

A．一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平
B．實驗時應先接通電源后釋放小車
C．實驗中m₂應遠小于m₁
D．測力計的讀數始終為

m₂g
③圖（2）為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標出了所選的四個計數點之間的距離，相鄰計數點間還有四個點沒有畫出．由此可求得小車的加速度的大小是

m/s²．（交流電的頻率為50Hz，結果保留二位有效數字）
④實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，如圖（2），他測量得到的a-F圖象是圖中的圖線

（2）用伏安法測量一定值電阻的實驗，所用的器材及規格如下：
待測電阻R_X（約200Ω）                   直流毫安表（量程0-20mA，內阻50Ω）
直流電壓表（量程0-3V，內阻5kΩ）        直流電源（輸出電壓3V，內阻可不計）
滑動變阻器（0-15Ω，允許最大電流1A）    電鍵一只，導線若干．
①根據所給器材的規格和實驗要求，設計電路，如圖（3），并在圖甲和圖乙中補畫出正確的連接線
②一同學按電路圖完成正確連接，在開關閉合后，發現電壓表和電流表均無示數．現用多用電表檢查電路故障．已知5根導線及電路中1至10的各連接點接觸良好，電壓表和電流表均無故障．在開關閉合時應當選用多用電表的

檔；在連接點1、10同時斷開的情況下，應當選用多用電表的

檔
③在開關閉合情況下，若測得6、7兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明滑動變阻器

可能是

故障．

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（2012?西城區二模）實驗題
（1）甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示．

①兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車（對象）受到的合外力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響．他們將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，小車能夠自由地做

勻速直線

運動．另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質量m

遠小于

小車的質量M．（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）
接下來，甲同學研究：在保持小車的質量不變的條件下，其加速度與其受到的牽引力的關系；乙同學研究：在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質量的關系．
②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a．圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數點，在相鄰的兩個計數點之間還有4個點未標出，圖中數據的單位是cm．實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流．根據以上數據，可以算出小車的加速度a=

0.343

m/s²．（結果保留三位有效數字）
③乙同學通過給小車增加砝碼來改變小車的質量M，得到小車的加速度a與質量M的數據，畫出a～

圖線后，發現：當

較大時，圖線發生彎曲．于是，該同學后來又對實驗方案進行了進一步地修正，避免了圖線的末端發生彎曲的現象．那么，該同學的修正方案可能是

A．改畫a與

M+m

的關系圖線 B．改畫a與（M+m）的關系圖線
C．改畫 a與

的關系圖線 D．改畫a與

(M+m)2

的關系圖線
（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，采用如圖3所示的電路．
①請根據圖3在圖4中進行實物連線．

②某同學在實驗中得到下面一組U和I的數據：

序號	1	2	3	4	5	6	7	8	9
U/V	0.05	0.10	0.20	0.30	0.40	1.00	1.50	2.00	3.00
I/A	0.05	0.08	0.10	0.11	0.12	0.16	0.19	0.22	0.27

圖5是該同學根據實驗數據描繪出的伏安特性曲線．從圖線上可以看出，當通過小燈泡的電流逐漸增大時，燈絲的阻值逐漸

增大

；這表明燈絲的電阻率隨溫度升高而

增大

．（以上兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）
③將本實驗中的小燈泡兩端加3.0V的電壓，則小燈泡的實際功率約為

0.81（0.80～0.82）

W；若直接接在電動勢為3.0V、內阻為2.0Ω的直流電源兩端，則小燈泡的實際功率約為

0.62（0.60～0.64）

W．（以上兩空的結果均保留兩位有效數字）

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