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（09婁底）下列幾組物質中能按照右邊關系圖進行轉化的一組是（    ）（→表示反應一步完成）?

物質	A	B	C	D
X	Fe2O3	C	CaCO3	Cu
Y	Fe	CO	CaO	CuO
Z	FeCl2	CO2	Ca（OH）2	Cu（OH）2

 

 

 

 

 

 

 

 

（09婁底）下列幾組物質中能按照右邊關系圖進行轉化的一組是（   ）（→表示反應一步完成）?

物質	A	B	C	D
X	Fe2O3	C	CaCO3	Cu
Y	Fe	CO	CaO	CuO
Z	FeCl2	CO2	Ca（OH）2	Cu（OH）2

 

（09婁底）歡歡同學對金屬鐵的相關知識開展了研究性學習。?
（1）實地調查鐵制品銹蝕情況如下：?

調查內容	掉漆的自行車	露天堆放的鋼筋	洗凈并擦干的菜刀	鍍鉻的鐵質水龍頭
鐵制品銹蝕情況	長時間風吹雨淋掉漆的地方出現銹跡	時間長了鋼筋表面出現銹層	菜刀放置較長時間也不生銹	龍頭較長時間不生銹

 
由調查結果可知：鐵生銹實際上是鐵與  35 和  36  等發(fā)生反應的過程。 ?
（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是  37 （填字母序號）。 ?
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開采鐵礦石 ?
（3） 通過進一步探究鐵與硫酸銅溶液反應的實驗，可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱，請寫出該反應的化學方程式             38            ，該反應類型屬于  39 反應。

請你結合下列裝置圖回答問題：

（1）圖1中，儀器b 的名稱是______．
（2）實驗室用高錳酸鉀來裝置制氧氣時，應該選擇的發(fā)生裝置為______（填序號），選擇該發(fā)生裝置的依據是______，若用E裝置收集氧氣，當實驗結束時實驗結束時，甲同學先熄滅了酒精燈，忘記將導管從水中取出，在水未進入導管之前，可采取的補救措施有：①______ ②______．反應結束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣 （假定已完全反應，錳酸鉀易溶于水） 作如下回收處理：
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是______（填寫序號）．
A．烘干       B．溶解      C．過濾       D．洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是______（填序號）．
A．酒精燈     B．燒杯      C．玻璃棒     D．漏斗
（3）小王同學欲收集一種難溶性氣體，認為F裝置可以代替E裝置，那么小王在使用F裝置時，操作過程中應先______，然后將產生的氣體從______端 （ 填c或d ） 通入．
（4）圖2 也可用于實驗室制備二氧化碳的裝置圖．
在沒有現成的二氧化碳氣體發(fā)生器情況下，請你選用圖3中部分儀器裝配成一個能隨開隨用隨關隨停的二氧化碳氣體發(fā)生裝置，應選用合理的儀器是______．
（5）在查閱資料時，某小組的同學們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯想到MnO₂可作為H₂O₂分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質哪一種更適合呢？請你一起參與探究，完成下列問題．
【分析與探究】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點，你認為不正確的是______．
A．過氧化氫溶液中溶質的質量分數一定相同   B．催化劑的質量一定相同
C．反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同       D．反應容器的容積一定相同
【實驗驗證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究．下表選取了部分實驗數據：用足量不同濃度的H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需的時間．

濃度                時間（min） 條件	30%	15%	5%
加入ag	0.2	0.8	2.0
加入ag	7.0	9.0	16.0

【實驗結論】從上表中能得出哪些結論？（寫出一點即可）______．