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復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的化學(xué)基本反應(yīng)類型之一．
（1）下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.2H2+O2

點(diǎn)燃 .

.

2H2OB.2KMnO4

△ .

.

K2MnO4+MnO2+O2↑C．Fe2O3+3CO

高溫 .

.

2Fe+3CO2D．CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O
（2）科學(xué)家將復(fù)分解反應(yīng)描述為“交換舞伴的舞蹈”，并表演了其含義．我們也可以用符號(hào)表達(dá)式來(lái)表示復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)補(bǔ)全下式：AB+CD→．
（3）你想過(guò)復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子，它們能相互結(jié)合．如反應(yīng)BaCl₂+Na₂SO₄=BaSO₄↓+2NaCl中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba²⁺和SO₄^2-，而Cl^-、Na⁺則是“旁觀者”，并沒(méi)有參加反應(yīng)．請(qǐng)你分析反應(yīng)Ba（OH）₂+2HNO₃=Ba（NO₃）₂+2H₂O中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是．
（4）請(qǐng)根據(jù)你的想象，在如圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀HCl反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖．

30、下列字母表示的各種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的不同物質(zhì)．其中A、B、C、D存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中“→”表示可以進(jìn)行轉(zhuǎn)化），四種物質(zhì)中均含有兩種相同的元素．

（1）B是純堿，其化學(xué)式為．
（2）X是由三種元素組成的酸，請(qǐng)寫出X與B反應(yīng)生成D、Y和Z的化學(xué)方程式．
（3）A在受熱時(shí)可以分解生成B、Y和Z，那么A的化學(xué)式為．
（4）向A的溶液中加入C的溶液，可以生成B和Z，請(qǐng)寫出該化學(xué)方程式．
（5）從上述物質(zhì)中選2種為一組，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，看到燒杯中的澄清石灰水變渾濁．寫出符合要求的兩組物質(zhì)．

物質(zhì) 序號(hào)	液體	固體
①	H2SO4	Na2CO3
②	H2SO4	NaHCO3

（6）請(qǐng)根據(jù)以上七種物質(zhì)分析，下列說(shuō)法正確的是．
a．X與A、B、C反應(yīng)均有氣泡冒出     b．七種物質(zhì)中A、B、D屬于鹽類
c．Y與C反應(yīng)可以生成B和Z          d．X、Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量依次減小．

在牙膏中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑．人們通常用下列方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣：
（1）將石灰石煅燒制得氧化鈣，化學(xué)方程式是．
（2）再將氧化鈣加水制成氫氧化鈣，化學(xué)方程式是，該反應(yīng)屬于；（填反應(yīng)類型）
（3）然后將凈化后的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)得到輕質(zhì)碳酸鈣，化學(xué)方程式是：．
張佳蕾同學(xué)對(duì)上述生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生懷疑，石灰石的主要成分是碳酸鈣，輕質(zhì)碳酸鈣的成分也是碳酸鈣，為什么還要花人力、物力和時(shí)間去轉(zhuǎn)化一番？請(qǐng)你幫張佳蕾同學(xué)解開這個(gè)結(jié)：．

在牙膏中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑．人們通常用下列方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣：
（1）將石灰石煅燒制得氧化鈣，化學(xué)方程式是______．
（2）再將氧化鈣加水制成氫氧化鈣，化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)屬于______；（填反應(yīng)類型）
（3）然后將凈化后的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)得到輕質(zhì)碳酸鈣，化學(xué)方程式是：______．
張佳蕾同學(xué)對(duì)上述生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生懷疑，石灰石的主要成分是碳酸鈣，輕質(zhì)碳酸鈣的成分也是碳酸鈣，為什么還要花人力、物力和時(shí)間去轉(zhuǎn)化一番？請(qǐng)你幫張佳蕾同學(xué)解開這個(gè)結(jié)：______．