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（09廣州市一模）(8分）科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使 T 細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖，請據圖答下列問題。（1）由右圖可知，神經系統可通過突觸前膜____________直接調節免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過下丘腦分泌有關激素間接調節免疫器官或免疫細胞的活動。

（2）精神因素使 T 細胞活性下降，為什么會引起機體生成抗體的能力降低？

（3）維持機體穩態離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是__________________ （填三種）等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現，二是通過細胞間的接觸實現信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給 T 細胞是通過哪種途徑實現的？__________________________。

（4）若抗體與自身紅細胞結合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學上稱為_________________ ；若抗體結合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為_______________________。

（ 5分）科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使 T 細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖，請據圖回答：

（1）精神因素使 T 細胞活性下降，引起機體生成抗體能力降低的原因是____________________。

（2）由圖可知，神經系統可通過突觸前膜____________________直接調節免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關激素間接調節免疫器官或免疫細胞的活動。

（3）維持機體穩態離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是__________（至少填兩種）等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現；二是通過細胞間的接觸實現信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給 T細胞是通過__________________途徑實現的。

（4）若抗體結合到____________________，再接受同一抗原刺激后會引起哮喘。

（12分，每空2分）科學研究表明：在細胞周期中，染色體的兩條姐妹染色單體之間在相同的位置上可能發生部分交換。某同學為了在顯微鏡下觀察這一現象，進行了探究。收集的資料如下：

Ⅰ.將細胞置于含有某種BrdU的培養基中培養，細胞能不斷增殖。當DNA復制時，BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到DNA子鏈中。

Ⅱ.由于BrdU摻入的情況不同，經特殊染色后，著色的深淺也不同。在染色單體中，若DNA的一條單鏈摻有BrdU，則染色后著色深；若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU，則使DNA雙螺旋程度降低，染色后著色淺。

Ⅲ.將處于不同細胞周期中的中期的細胞進行常規制片，經特殊染色后在顯微鏡下可觀察到每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。

根據資料該同學用洋蔥根尖分生區細胞進行了如下實驗操作。請回答下列問題。

(1)完成實驗：

①配制培養基：在普通細胞培養基中添加BrdU。

②培養：

__________________________________________________________________。

③制片：

__________________________________________________________________。

④觀察：用顯微鏡觀察不同細胞周期中分裂中期染色體的著色情況。

(2)實驗分析：

①下列哪項不是本實驗所運用的原理________。

A．DNA的半保留復制B．植物的組織培養

C．染色體被染色劑著色D．細胞分化

②在顯微鏡下可觀察到第二個細胞周期中期的染色體的現象是________________________________________________________________________。

③若要觀察姐妹染色單體是否發生交換，最好選擇第二個細胞周期中期的細胞，請描述可能觀察到的現象：________________________________________________      _____。

④如果染色體的兩條姐妹染色單體之間發生部分交換，通常對生物的遺傳是否有影響？請簡述理由。                                                                。

（16分）科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。以下是其機理的簡單示意圖，請據圖回答：

（1）精神因素使T細胞活性下降，引起機體生成抗體能力降低的原因是___________________，從而影響B細胞增殖分化成         細胞的過程，使抗體生成量減少。

（2）由圖可知，神經系統可通過突觸前膜釋放________________直接調節免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關        間接調節免疫器官或免疫細胞的活動。

（3）若抗體結合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為______________。

（4）維持機體穩態離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是淋巴因子、____________（至少填兩種）等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現；二是通過細胞間的接觸實現信息交流。吞噬細胞將抗原傳遞給T細胞是通過____________________________途徑實現的。

（5）由上述分析可知，人體內環境穩態是通過                                     三大系統共同協調完成的。

（12分，每空2分）科學研究表明：在細胞周期中，染色體的兩條姐妹染色單體之間在相同的位置上可能發生部分交換。某同學為了在顯微鏡下觀察這一現象，進行了探究。收集的資料如下：
Ⅰ.將細胞置于含有某種BrdU的培養基中培養，細胞能不斷增殖。當DNA復制時，BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到DNA子鏈中。
Ⅱ.由于BrdU摻入的情況不同，經特殊染色后，著色的深淺也不同。在染色單體中，若DNA的一條單鏈摻有BrdU，則染色后著色深；若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU，則使DNA雙螺旋程度降低，染色后著色淺。
Ⅲ.將處于不同細胞周期中的中期的細胞進行常規制片，經特殊染色后在顯微鏡下可觀察到每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。
根據資料該同學用洋蔥根尖分生區細胞進行了如下實驗操作。請回答下列問題。
(1)完成實驗：
①配制培養基：在普通細胞培養基中添加BrdU。
②培養：
__________________________________________________________________。
③制片：
__________________________________________________________________。
④觀察：用顯微鏡觀察不同細胞周期中分裂中期染色體的著色情況。
(2)實驗分析：
①下列哪項不是本實驗所運用的原理________。