題目列表(包括答案和解析)
2006年白云區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試（一）
物理試題
本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）兩部分，全卷共六大題，滿分100分，考試時間80分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務(wù)必在答題卡的第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名；填寫考場試室號、座位號，再用2B鉛筆把對應(yīng)這兩個號碼的標(biāo)號涂黑。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分 選擇題（共36分）
一、選擇題（每小題3分、共36分）
每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的，選對的得3分，選錯的、不選的，都得0分。
1．下面哪一個是力的單位？
A．千克 B．牛頓 C．帕斯卡 D．焦耳
2．“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞，從運(yùn)動和靜止的相對性的角度來看是說
A．以云彩為參照物，月亮是運(yùn)動的
B．以月亮為參照物，云彩是運(yùn)動的
C．以地面為參照物，云彩是運(yùn)動的
D、以地面為參照物，月亮是運(yùn)動的
3． 一束光從空氣中斜射入水中，在水面反生反射和折射，下面哪一個光路圖是正確的？
4．下列哪一種物態(tài)變化過程需要放熱？
A．汽化 B．升華 C．凝固 D．蒸發(fā)
5．下列電路圖中，屬于并聯(lián)電路的是
6．如圖3所示，一個人用一個定滑輪勻速提起一個重物，人所用的拉力是F，則下面哪一對力是相互平衡的？
A．定滑輪所受的重力和繩子b對定滑輪向上的拉力
B．繩子a對重物向上的拉力和重物對繩子a向下的拉力
C．繩子a對重物向上的拉力和重物所受的重力
D．重物對繩子a向下的拉力和人對繩子向下的拉力
7．下列關(guān)于超聲波的說法中，正確的是
A．超聲波的頻率很低 B．超聲波的傳播不需要介質(zhì)
C．人的聽覺可以感受超聲波 D．醫(yī)生利用超聲振動擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
8．將一個重4N的物體掛在彈簧測力計下面，然后將物體浸沒在重6N的水中，這時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則物體所受的浮力是
A．6N B．3N C．2N D．1N
9．下列事例中哪一個是用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能？
A．鋸木頭時鋸條發(fā)熱 B．汽油機(jī)的做功沖程
C．冬天用熱水袋取暖 D．用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱
10．如圖4所示，導(dǎo)體ab處于蹄形磁鐵的磁場中，下列哪種情況下電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)？（ ）
A．導(dǎo)體ab向左運(yùn)動或向上運(yùn)動
B．導(dǎo)體ab向右運(yùn)動或向下運(yùn)動
C．導(dǎo)體ab向左運(yùn)動或向右運(yùn)動
D．導(dǎo)體ab向下運(yùn)動或向上運(yùn)動
11．有兩個額定功率相同的燈泡，把它們接在電路中時
A．兩個燈泡的實際功率一定相同
B．只有把它們并聯(lián)起來時實際功率才相同
C．只有把它們串聯(lián)起來時實際功率才相同
D．把它們分別接在額定電壓的電路中時實際功率才相同
12．如圖所示的電路，電源電壓一定，開關(guān)S1閉合，S2斷開，如果使電流表和電壓表的示數(shù)均增大，則下列操作一定可行的是
A．滑動變阻器的滑片P不動，閉合開關(guān)S2
B．滑動變阻器的滑片P不動，斷開開關(guān)S1
C．滑動變阻器的滑片P向右移
D．滑動變阻器的滑片P向左移
第二部分 非選擇題（共64分）
注意事項：
必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案直接寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，在本試卷上作答無效。
二．填空題（每小題4分，共16分）
13．（1）請寫出下面物態(tài)變化的名稱：廣州春季的“回南天”，地板上濕漉漉的，這是屬于 現(xiàn)象；一夜北風(fēng)過后地面變干了，這是屬于 現(xiàn)象。
（2）質(zhì)量是200g的水，溫度升高50℃，吸收的熱量是 (水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)）。
14．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度，將點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線上如圖6所示。
將蠟燭和透鏡固定在圖6所示的位置，左右移動光屏始終看不到燭焰在光屏上成像，原因可能是 。重新調(diào)整后，保持蠟燭和透鏡在原來圖6的位置，移動光屏到適當(dāng)?shù)奈恢茫梢栽诠馄辽系玫綘T焰 （填“正立”或“倒立”）、 （填“放大”或“縮小”）的實像。
要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大，應(yīng) （填“增大”或“減小”）蠟燭到透鏡的距離，再增大光屏到透鏡的距離。
15．一個人用一個動滑輪將一重600N的貨物勻速提高2m，如果不計動滑輪重及摩擦，人所用的拉力大小是 ，實際上人所用的拉力是375N，那么有用功是 ，總功是 ，機(jī)械效率是 。
16．根據(jù)右表數(shù)據(jù)，安裝家庭電路選用導(dǎo)線材料時，應(yīng)選用銅導(dǎo)線，這是因為在電路中銅導(dǎo)線電阻較 ，產(chǎn)生的熱量較 ；如果要制作一個滑動變阻器，選擇電阻線的材料時，應(yīng)選用 材料的電阻線。
三．作圖題（每小題3分，共9分）
17．重300N的大木箱放在水平地面上，如圖7所示，試用力的示意圖表示地面對它的支持力F。
18．如圖8所示，發(fā)光點S發(fā)出的一條光線入射到平面鏡上的A點，試在圖中作出入射光線的反射光線，并在圖中標(biāo)出發(fā)光點S在平面鏡中所成的虛像S′。如果入射光線與平面鏡的夾角是30°，那么反射角是 。
19．圖9是未畫出繞線的通電螺線管，螺線管旁邊有一個小磁針，其穩(wěn)定指向如圖所示，請畫出螺線管的繞線方法。
四．計算題（20題7分，21題8分，共15分）
20．有一個燈泡L1，上面標(biāo)著“6V 3W”字樣，求：
（1）燈泡L1正常發(fā)光時通過的電流是多少？燈絲的電阻是多少？
（2）如果將燈泡L1和另一個燈泡L2串聯(lián)在9V的電源兩端，要使兩燈泡都正常發(fā)光，燈泡L2的額定電壓和額定功率分別是多少？
21．某型號小轎車油箱的容積是60升，所用的燃料是密度為0.71×103kg/m3的汽油。
（1）該車油箱最多能裝多少kg的汽油？
（2）如果該車的總質(zhì)量是1500kg，4個車輪的輪胎對地面的壓強(qiáng)都是2×105Pa，求車的總重量是多少？車與地面接觸的總面積是多少(g取10N/kg)？
（3）該車以20m/s的速度勻速行駛100km時消耗的燃料是5kg，如果汽油的熱值是4.6×107J/kg，汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率是12kW，求有用功和發(fā)動機(jī)的熱機(jī)效率分別是多少（保留兩位有效數(shù)字）？
五．問答題（5分）
22．某電能表的表面上標(biāo)有“600revs/kW?h”，是表示什么意思？小林同學(xué)觀察家中的電能表時發(fā)現(xiàn)電能表上的轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動突然加快，這表示家中的用電情況發(fā)生了什么變化？
六．實驗探究題（23題和24題各6分，25題7分，共19分）
23．圖10是測定額定電壓是2.5V的小燈泡額定功率的實驗器材（小燈泡的額定功率不大于1.5W）。
（1）請你在圖中用筆劃線代替導(dǎo)線把電路連接完整，注意連線不要交叉。
（2）實際連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
（3）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為 。這時電流表的示數(shù)如圖11所示，電流表的示數(shù)為 ，小燈泡的額定功率為 。
24．（1）圖12中的寒暑表的溫度測量范圍是 ，讀數(shù)是 。
（2）某同學(xué)用溫度計測量熱水的溫度時如圖13所示，指出其操作錯誤的地方： 。
（3）某人在某地方做探究水沸騰的實驗，下面表格中記錄了加熱水到沸騰過程的溫度，從表中的數(shù)據(jù)可看出水沸騰時的特點是 ，實驗中水沸騰的溫度低于100℃，則估計實驗的地點在 的地方。
25．請用指定的器材設(shè)計兩個小實驗。所用的器材包括圖14的物品，另外還提供足夠的水。要求寫出實驗的操作方法、實驗現(xiàn)象、從實驗得出的結(jié)論或?qū)嶒炓炞C的結(jié)論（可畫圖并配文字說明）。
實驗一： 。
實驗二： 。
2006年白云區(qū)初三物理綜合測試（一）參考答案及評分意見
一．選擇題（每小題3分，共36分）
題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | B | A | B | C | D | C | D | D | C | C | D | A |
二．填空題（每小題4分，共16分）
13．（1）液化 蒸發(fā) （2）4.2×104J
14．蠟燭、透鏡和光屏不在同一高度 倒立 縮小 減小
15．300N 1200J 1500J 80%
16．小 小 鎳鉻合金
三．作圖題（每小題3分，共9分）
17． 18．反射角是60° 19．
四．（計算題20題7分，21題8分，共15分）
20．
（1）
（2分） 
（2分）
（2）因為串聯(lián)U2=U-U1=9V-6V=3V(1分) 
I1=I2=0.5A（1分）
（1分）
21．
（1）
（2分）
（2）
（1分）
（1分）
（3）
（1分）
（1分）
（1分）
發(fā)動機(jī)的效率
（1分）
五．問答題（5分）
600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)（3分），電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動加快說明家中消耗電能的總功率增大（2分）。
六．實驗探究題（23題和24題各6分，25題7分，共19分）
23．
（1）圖占2分
（2）斷開（1分）
（3）2.5V （1分） 0.48A （1分） 1.2W（1分）
24．
（1）-20℃到50℃（2分）
23℃（1分）
（2）溫度計的玻璃泡碰到容器壁（1分）
（3）溫度不變（1分） 海拔較高的地方（1分）
25．（答對一個給4分，其中實驗操作占1分或2分，現(xiàn)象和結(jié)論各占1分）
答案1：先將玻璃杯裝滿水，再用厚紙蓋杯口，兩手將蓋厚紙的杯倒過來使杯口向下，松開厚紙，厚紙不會掉下來，說明大氣壓存在。
答案2：用手拿薄紙，沿紙上表面吹氣，紙向吹氣的一邊靠攏，說明空氣流速越快，壓強(qiáng)越小。
答案3：將玻璃杯壓在水平放置的薄紙上，突然用力沿水平方向?qū)⒓埨觯ＡП静粍樱f明玻璃杯有慣性。
答案4：拿著裝水的玻璃杯可以將水潑出，說明水有慣性。
一、（每小題3分，共12分）
1、C jǐng/jǐn,pī/pǐ,shì/zhì ( A.pī,xiān,chù/duō B.bò/pò, nào /dào,shān d.zhēn,è,pán）
2、答案C．（惟：語氣助詞。形容形象刻畫或描摹得非常逼真。愛恨情仇不能稱惟妙惟肖；A.柔情似水：溫柔的情感象水一樣；B.流芳百世：好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去；D.虛無縹緲：虛幻渺茫，捉摸不定。）
3、答案：C（A、搭配不當(dāng)，“國內(nèi)藝術(shù)品市場，加上‘對……而言’，即對國內(nèi)藝術(shù)品市場而言”； B、成分殘缺，“面臨……窘境”。D、語序不當(dāng)，“所有”應(yīng)放在“企業(yè)”之后）
4、答案：A 依照邏輯關(guān)系
5、文言實詞 C（A應(yīng)為“過分”； B應(yīng)為“增加” D應(yīng)為“忽然”）
6、文言虛詞 D （A都是代詞，他 ；B都是連詞，就；C都是介詞，引出時間、處所；D以：介詞，用；介詞，把）
7、D （滑稽：帶著褒義，有能言善辯，善用雙關(guān)、隱喻、反語、婉曲等修辭手法的意思。③是齊威王的生活方式；④齊威王的看法，都與淳于髡無關(guān)。)
8、B （把“隱”誤解為“隱士”，實為“隱語，猶謎語”）
9、斷句和翻譯。（10分）
（1）斷句
威王曰 ／ 先生飲一斗而醉 ／ 惡能飲一石哉 ／ 其說可得而聞乎 ／髡曰 ／賜酒大王之前／ 執(zhí)法在傍 ／ 御史在后 ／髡恐懼俯伏而飲 ／ 不過一斗徑醉矣。 （每錯2個扣1分)
（2）翻譯
①威王說：“先生是嫌禮物太少么？”淳于髡說：“怎么敢嫌少！”威王說：“那你笑，難道有什么說辭嗎？”
（“少”意動，嫌少；“何”怎么；“說”說法、說辭；譯對兩處得1分，譯對3處得2分，大意1分。）
②萬事盡然， 言不可極，極之而衰
所有的事情都是如此，這番話是說，（無論什么事情）不可走向極端，到了極端就會衰敗。
（“然”這樣，1分；“極”極端，1分；大意1分）
附：譯文
淳于髡是齊國的一個入贅女婿。身高不足七尺，為人滑稽，能言善辯，屢次出使諸侯之國，從未受過屈辱。齊威王在位時，喜好說隱語，又好徹夜宴飲，逸樂無度，陶醉于飲酒之中，不管政事，把政事委托給卿大夫。文武百官荒淫放縱，各國都來侵犯，國家危亡，就在旦夕之間。齊王身邊近臣都不敢進(jìn)諫。淳于髡用隱語來規(guī)勸諷諫齊威王，說：“都城中有只大鳥，落在了大王的庭院里，三年不飛又不叫，大王知道這只鳥是怎么一回事嗎？”齊威王說：“這只鳥不飛則已，一飛就直沖云霄；不叫則已，一叫就使人驚異。”于是就詔令全國七十二個縣的長官全來入朝奏事，獎賞一人，誅殺一人；又發(fā)兵御敵，諸侯十分驚恐，都把侵占的土地歸還齊國。齊國的聲威竟維持達(dá)三十六年。這些話全記載在《田完世家》里。
齊威王八年（前371），楚國派遣大軍侵犯齊境。齊王派淳于髡出使趙國請求救兵，讓他攜帶禮物黃金百斤，駟馬車十輛。淳于髡仰天大笑，將系帽子的帶子都笑斷了。威王說：“先生是嫌禮物太少么？”淳于髡說：“怎么敢嫌少！”威王說：“那你笑，難道有什么說辭嗎？”淳于髡說：“今天我從東邊來時，看到路旁有個祈禱田神的人，拿著一個豬蹄、一杯酒，祈禱說：‘高地上收獲的谷物盛滿篝籠，低田里收獲的莊稼 裝滿車輛；五谷繁茂豐熟，米糧堆積滿倉。’我看見他拿的祭品很少，而所祈求的東西太多，所以笑他。”于是齊威王就把禮物增加到黃金千鎰、白璧十對、駟馬車百輛。淳于髡告辭起行，來到趙國。趙王撥給他十萬精兵、一千輛裹有皮革的戰(zhàn)車。楚國聽到這個消息，連夜退兵而去。
齊威王非常高興，在后宮設(shè)置酒肴，召見淳于髡，賜他酒喝。問他說：“先生能夠喝多少酒才醉？” 淳于髡回答說：“我喝一斗酒也能醉，喝一石酒也能醉。”威王說：“先生喝一斗就醉了，怎么能喝一石呢？能把這個道理說給我聽聽嗎？”淳于髡說：“大王當(dāng)面賞酒給我，執(zhí)法官站在旁邊，御史站在背后，我心驚膽戰(zhàn)，低頭伏地地喝，喝不了一斗就醉了。假如父母有尊貴的客人來家，我卷起袖子，躬著身子，奉酒敬客，客人不時賞我殘酒，屢次舉杯敬酒應(yīng)酬，喝不到兩斗就醉了。假如朋友間交游，好久不曾見面，忽然間相見了，高興地講述以往情事，傾吐衷腸，大約喝五六斗就醉了。至于鄉(xiāng)里之間的聚會，男女雜坐，彼此敬酒，沒有時間的限制，又作六博、投壺一類的游戲，呼朋喚友，相邀成對，握手言歡不受處罰，眉目傳情不遭禁止，面前有落下的耳環(huán)，背后有丟掉的發(fā)簪，在這種時候，我最開心，可以喝上八斗酒，也不過兩三分醉意。天黑了，酒也快完了，把殘余的酒并到一起，大家促膝而坐，男女同席，鞋子木屐混雜在一起，杯盤雜亂不堪，堂屋里的蠟燭已經(jīng)熄滅，主人單留住我，而把別的客人送走，綾羅短襖的衣襟已經(jīng)解開，略略聞到陣陣香味，這時我心里最為高興，能喝下一石酒。所以說，酒喝得過多就容易出亂子，歡樂到極點就會發(fā)生悲痛之事。所有的事情都是如此。這番話是說，無論什么事情不可走向極端，到了極端就會衰敗。淳于髡以此來婉轉(zhuǎn)地勸說齊威王。”威王說：“好。”于是，威王就停止了徹夜歡飲之事，并任用淳于髡為接待諸侯賓客的賓禮官。齊王宗室設(shè)置酒宴，淳于髡常常作陪。
10、（7分）
（1）前一首詩，詩人通過描寫夏日寧靜的氣氛，以及自己午睡醒來看兒童嬉戲的生活細(xì)節(jié)，寫出自己的閑適；后一首詩，詩人用直抒胸臆的手法，寫出自己飽經(jīng)世事后的思想變化，表達(dá)自己想過閑適生活的愿望。（內(nèi)容、表現(xiàn)手法入手各2分，4分）
（2）前者的“閑適”，是一種生活安定、百無聊賴的悠閑，而后者的“閑適”，反映了詩人在飽經(jīng)滄桑、看破紅塵之后退隱山林，與世無爭的愿望，閑適之中隱約有憤激不平之意。（思想感情分析，答對一點2分，答對二點，3分）
11、補(bǔ)寫句子（6分）
①后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也。
②浩浩乎如憑虛御風(fēng) 羽化而登仙
③結(jié)廬在人境 問君何能爾
④必有我?guī)熝?nbsp; 其不善者而改之
【每一橫線1分，凡錯、漏、多的，該橫線不得分。任選3題，多選則按前3題計分。】
12、答：D、E (D項信息來源第7段的論述，“禁不住物欲的誘惑，不能泰然面對挫折的人”，主要是因為沒有解決好自己的歸宿感問題。E項全球化浪潮的影響只是其中的一個原因，而非根本原因，且自我迷失也非全球化浪潮引起的。多選、錯選的不給分，只選一項且正確的給2分)
13、答：B (B項沒有揭示出“精神亞健康”的癥狀，“在物欲主義和消費(fèi)主義蔓延的環(huán)境里不停地忙碌著”的人，未必“不知道事業(yè)的意義在哪里”，未必沒有“一定的精神追求”)
14、答：不重復(fù)。（如果答“重復(fù)”，則本題不給分。）因為這兩段文字分別是從不同的角度來列舉、概述其表現(xiàn)的。（1分）(1)第二段是從我們身邊的日常生活中列舉“精神亞健康”的表現(xiàn) (2)第三段是從心靈、精神的層面概括“精神亞健康”的實質(zhì) (3)兩段文字從具體到抽象逐步深入的展開，既給人以真切的感受，又啟發(fā)人深思。 (意思對即可，分析談一點1分，共3分)
15、(1)要有高潔的理想追求，以增強(qiáng)個人免疫力。(2)要滿懷生活的激情，樹立正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感。（3）要妥善處理好自己與別人、與社會、與自然等等之間的關(guān)系，為創(chuàng)造以人為本的和諧的文化生態(tài)環(huán)境而努力。(意思對即可，答對一點給2分，答對兩點給3分，三點給4分)
16、這里的“門”，不單指畫在墻上的那扇門，也可理解為人們的心靈之門（2分）；“永遠(yuǎn)”，既表現(xiàn)了作品的悲劇性――兩位主人公最終被“門”隔絕開來，也可理解為作者的深意所在――改造國民思想需要一個漫長的過程（2分）。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】點出“門”的象征義，2分；“永遠(yuǎn)”的內(nèi)涵（2分），意思對即可
17、開篇的環(huán)境描寫中，“古鎮(zhèn)”、“古井”、“古老的平屋”、“格局多年未變”，暗示著這里的生活、人們的思想感情、思維方式極易成為一種陳舊定勢，成為一種難以改變的積淀；“普通的小雜院”“普通人家”則暗示這樣的聚居地，這樣的人群具有普遍性（2分）。這正是小說主人公鄭若奎、潘雪娥，促使其生活、形成其性格、驅(qū)使其行為的特定環(huán)境。作品這里的環(huán)境描寫為推進(jìn)情節(jié)、塑造人物、表現(xiàn)主題作了有力的烘托（2分）。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】①環(huán)境是怎樣的，2分；②環(huán)境描寫的作用，2分。
18、開始，人們熱切盼望鄭、潘二人能產(chǎn)生感情（1分）；接著，人們對二人的缺乏溫情表示遺憾與同情（1分）；后來，人們?yōu)猷嵢艨耐蝗蝗ナ馈⒁矠猷嵟硕擞肋h(yuǎn)無法結(jié)合而悲痛，同時對二人的行為表示敬意（1分）；最后，人們看到隔壁上的門，為鄭潘二人暗中“私通”而倍感憤懣（1分）。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】①“線索”在文中如何體現(xiàn)，4點每點1分；②談?wù)効捶ǎf得有理，給3分。
19、連用兩個例子說明這樣的悲劇決不是單一的，偶然的，從而揭示問題的嚴(yán)重性（2分）；這種悲劇產(chǎn)生的最根本原因是：家庭貧困，不堪承受子女讀大學(xué)的經(jīng)濟(jì)重負(fù)（2分）。【意思對即可】
20、本篇調(diào)查為了做到科學(xué)、客觀、公正，首先是用數(shù)字（數(shù)據(jù)）說話，在掌握大量確鑿的統(tǒng)計數(shù)據(jù)后，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理歸類，綜合分析，分點說明調(diào)查結(jié)果，使文章有理有據(jù)，更具說服力。其次是用事例來說明問題,使文章顯得更真實。【“用數(shù)字說話”，給1分；“用事例說明”給1分；分析合理3分，共5分】
21、（1）國家應(yīng)該繼續(xù)加大助學(xué)貸款的提供；全社會行動起來，提供社會資助；學(xué)校給貧困生提供勤工助學(xué)的機(jī)會；自己努力學(xué)習(xí)，爭取獎學(xué)金；高校降低收費(fèi)等等。【言之成理即可，6分】
22、珠海市首次大規(guī)模獎勵優(yōu)秀外來工技能人才
【1、答案應(yīng)包含以下要點：珠海市、首次、大規(guī)模、獎勵、優(yōu)秀外來工、技能人才，每一點給1分；2、超過規(guī)定字?jǐn)?shù)，每3個字扣1分，扣完5分為止。】
23、參考答案：
（1）① 笑口常開 ② 笑不露齒，或笑掉大牙③眉開眼笑，或回眸一笑④捧腹大笑，或笑不可仰，或樂不可支，或笑彎了腰，或笑破肚皮，或笑死活人（還有冠纓索絕、會心微笑、相視而笑、不覺失笑、 莞爾一笑、嫣然一笑 、笑逐顏開、笑容可掬、歡天喜地、喜出望外、大喜過望、喜上眉梢、 滿臉喜色、暗自竊喜、滿面春風(fēng)）（4分，要求是四個字的詞語，答對1個，1分）
（2）“忍俊不禁”的事，是有趣、讓人高興的事，如幽默、鬼臉、憨態(tài)等；（1分）
“一笑了之”的事，是一些值得輕蔑、不必掛在心上的事，如困難、嘲諷、不解等。（1分）（要結(jié)合語境，言之有理即可）
24、作文
【最佳立意】
1、 能辯證對待“危機(jī)”，在“危險”中看到“機(jī)會”。
2、 能正確對待和處理“危機(jī)”，想出辦法，轉(zhuǎn)化危機(jī)。
參照2008年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)
基
礎(chǔ)
等
級
40
分
內(nèi)
容
20
分
一等(20--17)
二等(16--12)
三等(11--7)
四等(6--0)
切合題意
中心突出
內(nèi)容充實
感情真摯
符合題意
中心明確
內(nèi)容較充實
感情真實
基本符合題意
中心基本明確
內(nèi)容單薄
感情基本真實
偏離題意
中心不明或立意不當(dāng)
沒有什么內(nèi)容
感情虛假
表達(dá)
20分
符合文體要求
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
語言流暢
字體工整
大體符合文體要求
結(jié)構(gòu)完整
語言通順
字跡較工整
基本符合文體要求
結(jié)構(gòu)基本完整
語言基本通順
字跡清楚
不符合文體要求
結(jié)構(gòu)混亂
語言不通順、語病多
字跡潦草難辨
發(fā)
展
等
級
20
分
特征
20分
深刻
豐富
有文采
有創(chuàng)新
較深刻
較豐富
較有文采
較有創(chuàng)新
略顯深刻
略顯豐富
略顯文采
略顯創(chuàng)新
個別語句有點深刻
個別細(xì)節(jié)例子較好
個別語句較精采
略顯個性
說明：
1、基礎(chǔ)等級評分，“內(nèi)容”以“題意”、“中心”為重點，“表達(dá)”以“語言”、“文體”為重點；發(fā)展等級評分，以“有文采”、“有創(chuàng)新”為重點。
2、發(fā)展等級評分，不求全面，可根據(jù)下列“特征”4項15點中若干點突出點按等級評分。
深刻：透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點具有啟發(fā)作用；
豐富：材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)；
有文采：詞語生動，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn)；
有創(chuàng)新：見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個性色彩。
3、缺題目扣2分，字?jǐn)?shù)不足800字，每少50個字扣1分，400字以下不超過20分，200字以下不超過10分；每個錯別字扣1分，從第二個算起，最多扣5分。
4、確認(rèn)為有抄襲的的作文，“基礎(chǔ)等級”在四等之內(nèi)評分，“發(fā)展等級”不給分。
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