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一、A卷選擇題答案：（共74分）

1．C   2．A   3．B   4．D   5．B

6．A   7．C   8．B   9．B   10．A

11．D  12．D   13．C   14．C   15．A

16．A   17．B   18．B   19．D   20．C

21．B   22．A   23．D   24．D   25．C

26．D   27．C   28．B   29．A   30．B

31．C   32．B   33．A   34．D   35．C

36．A   37．C

二、材料解析題（共33分）

38．答案要點(diǎn)：（10分）

答：①契丹征服者一時尚不能適應(yīng)被征服地區(qū)先進(jìn)的封建文明，于是因地制宜、“因俗而治”，實行雙軌政治制度分別管理。（3分）這種承認(rèn)漢法、設(shè)立南面宮的做法，實際上是對先進(jìn)封建文明的肯定和保護(hù)，并促進(jìn)了契丹社會向封建制過渡，有利于民族融合。（3分）

②不全面。（1分）還有一個更重要的原因，即遼政權(quán)放棄落后的生產(chǎn)方式，仿行漢法，逐漸向封建制轉(zhuǎn)化。（3分）

39．答案要點(diǎn)：（13分）

1956年我國社會主義改造基本完成以后，中共正確認(rèn)識到知識分子基本上是勞動人民的一部分。（2分）經(jīng)過反右派斗爭擴(kuò)大化，知識分子被視為資產(chǎn)階級的知識分子。（2分）1962年周恩來重新提出，知識分子的絕大多數(shù)已經(jīng)屬于勞動人民的知識分子。（2分）1978年3月，鄧小平更加明確指出，知識分子是工人階級的一部分，他們與體力勞動者的區(qū)別，只是社會分工的不同。這一論斷，成為新時期中共制定知識分子政策的依據(jù)，對于調(diào)動廣大知識分子的積極性起到了重要作用。（4分）

正確對待知識分子，是我國社會主義建設(shè)事業(yè)的重大問題。知識分子是建設(shè)社會主義的主要力量，調(diào)動他們的積極性與創(chuàng)造性，將極大的推進(jìn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。（3分）

40．答案要點(diǎn)：（10分）

①美國的海外軍事開支和各種“援助”加劇了美元流向國外，增加其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（2分）②美國經(jīng)濟(jì)沒有持續(xù)穩(wěn)定增長，其發(fā)展速度低于西歐、日本。（3分）③美國進(jìn)出口貿(mào)易與西歐、日本相比，逆差趨勢明顯，難以回流美元。（3分）④美國黃金大量外流，儲備減少，使美元地位愈加鞏固。（2分）

三．問答題：（共43分）

41．答案要點(diǎn)：（15分）

① 演變：唐初實行租庸調(diào)制，納絹或布代役；（1分）唐中期兩稅法改變以人丁為主的征稅標(biāo)準(zhǔn)，主要按土地和財產(chǎn)多少征稅；（2分）明中期推行“攤丁入畝”，將丁稅平均攤?cè)胩镔x，統(tǒng)一征收“地丁銀”，廢除人頭稅。（2分）

② 趨勢：以銀兩代實物，賦稅中貨幣比重加大；（1分）征稅從以人丁為主要標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)橐缘禺a(chǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，對農(nóng)民的人身控制趨于松馳。（2分）

③ 原因：生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展；（2分）農(nóng)民的反抗斗爭；（2分）統(tǒng)治者順應(yīng)形勢，調(diào)整政策。（1分）

42．答案要點(diǎn)（15分）

（1）  都是在日本加緊侵華，抗日救亡運(yùn)動不斷發(fā)展的形勢下發(fā)生的。（3分）

（2）  領(lǐng)導(dǎo)者都是國民黨內(nèi)的愛國將領(lǐng)。（2分）（注：只答人名未答身份者不給分）

（3）  兩者均采取了與共產(chǎn)黨合作的策略。（2分）

（4）  福建事變主張“反蔣抗日”，建立了反蔣政權(quán)；西安事變主張“逼蔣抗日”，實行“兵諫”。（4分）

（5）  福建事變被蔣介石勾結(jié)日軍鎮(zhèn)壓，十九路軍瓦解；西安事變和平解決，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。（4分）

43．答案要點(diǎn)：（13分）

（1）  俄日體制：俄國為沙皇專制，日本為天皇制。（2分）

（2）  主要差異：英法為民主政治體制，俄日為專制主義體制。（2分）

（3）  歷史原因：英法的過渡道路是資產(chǎn)階級革命，（2分）對封建制度改造比較徹底。（2分）俄國過渡道路是1861年改革，日本過渡道路是明治維新，（2分）兩者都保留了大量封建殘余。（2分）對封建制度改造程度的不同是造成差異的主要?dú)v史原因。（1分）