題目列表(包括答案和解析)
一、判斷題:
1-5 ABABB 6-10 ABABB
二、單項選擇題：
11-15 BADAD 16-20 CBCAB 21-25 AACBD
26-30 CABCA 31-35 CDBAB 36-40 CBDBB
三、簡答題：
41．（1）體現(xiàn)了科學發(fā)展觀。內涵：堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。（2分）
（2）
第一，整體與部分是相互聯(lián)系、密不可分的。整體是由部分構成的，整體離不開部分；部分功能的變化會影響整體的功能，關鍵的部分可以決定整體的功能。（2分）
第二，建設全面小康社會是個系統(tǒng)工程，是一個整體，新農村建設是局部。把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農”問題作為全黨工作的重中之重，正體現(xiàn)了我們樹立全局觀念，立足整體，著眼全局的大局意識。（2分）
第三，堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，不斷加大工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村的力度；堅持多予、少取、放活，不斷完善農業(yè)支持保護體系等等，正體現(xiàn)了重視局部，搞好局部，用農村局部的發(fā)展推動全面小康整體發(fā)展的思路。（2分）
42．（1）
①經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟相互依賴、相互聯(lián)系日益加深。（1分）
②根據(jù)市場形勢的變化，靈活調整營銷策略，是企業(yè)成功經(jīng)營的重要因素。（1分）
③匯率變化對企業(yè)產品出口具有重大影響。（1分）
（2）A經(jīng)濟職能。主要是進行經(jīng)濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的國內環(huán)境。（2分）
B文化職能。如加快醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育事業(yè)的發(fā)展。（1分）
C社會公共服務職能。如進一步加快農村基礎設施建設，加快鐵路、公路和機場等重大基礎設施建設，提高城鄉(xiāng)居民收入等。（1分）
D堅持獨立自主的和平外交政策，在和平共處五項原則的基礎上，積極發(fā)展國際交流與合作，為企業(yè)發(fā)展營造有利的國際空間。（1分）
四、探究題：
43．第一小問：
問題是：我國就業(yè)形勢嚴峻；勞動者就業(yè)觀念亟待轉變。
啟示有：A轉變就業(yè)觀念，樹立競爭就業(yè)觀；B不斷提高自身素質和勞動技能。
第二小問：
①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人；
②中國共產黨是我國的執(zhí)政黨，是社會主義事業(yè)的領導核心；
③中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊；
④它的宗旨是全心全意為人民服務。
第三小問：
第一，社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。當前中學中反映出的“上大學無用”“人生沒有意義”這些想法，正是當前嚴峻的就業(yè)形勢在人們思想上的集中反映。從這個意義上看，甲的想法我們可以理解。
第二，價值觀對人生道路和人生選擇有重要的導向作用。甲認為“上大學無用”“人生沒有意義”，是消極悲觀的人生態(tài)度，會使我們的人生偏移正確的發(fā)展方向，是不可取的。
第三，實現(xiàn)人生價值需要我們有一種頑強拼搏，自強不息的精神，需要我們在砥礪自我中，提高自身素質、走向成功。我們將來要能找到好工作，在服務社會的工作中實現(xiàn)人生價值，今天就必須認真學習科學文化知識，全面提高個人素質素。從這個意義上說，甲的“讀書無用”的觀點是錯誤的。
第四，個人與社會是統(tǒng)一的，社會為個人提供的客觀條件，是實現(xiàn)人生價值的基礎。乙同學能以積極的人生態(tài)度面對生活中的困難，這是正確的，但認為“考上好大學就能找到好工作”想法卻是不切合實際的，沒有看到社會條件的復雜性。
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