題目列表(包括答案和解析)
[生物─選修1生物技術實踐]（15分）
紅細胞含有大量的血紅蛋白，紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶氧氣或二氧化碳，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白，請回答下列有關問題：
（1）在此實驗中選用豬、牛、羊等的血為材料比用雞、鴨血為材料的優點是什么？
。
（2）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進行離心，收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是___ __。
②該過程即樣品處理，它包括紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、收集血紅蛋白溶液。
（3）收集的血紅蛋白溶液在透析袋中可以經過透析，這就是樣品的粗分離。
①透析的目的是_____ _____________。
②透析的原理是____________ __________________。
（4）然后通過凝膠色譜法將樣品進一步純化，最后經SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。
①樣品純化的目的是______________________________。
②血紅蛋白有什么特點？______ _______。
這一特點對進行蛋白質的分離有什么意義？
__ ____。
[生物─選修1生物技術實踐]（15分）
紅細胞含有大量的血紅蛋白，紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶氧氣或二氧化碳，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白，請回答下列有關問題：
（1）在此實驗中選用豬、牛、羊等的血為材料比用雞、鴨血為材料的優點是什么？
。
（2）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進行離心，收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是___ __。
②該過程即樣品處理，它包括紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、收集血紅蛋白溶液。
（3）收集的血紅蛋白溶液在透析袋中可以經過透析，這就是樣品的粗分離。
①透析的目的是_____ _____________。
②透析的原理是____________ __________________。
（4）然后通過凝膠色譜法將樣品進一步純化，最后經SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。
①樣品純化的目的是______________________________。
②血紅蛋白有什么特點？______ _______。
這一特點對進行蛋白質的分離有什么意義？
__ ____。
(1)肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細胞__________________。
(2)氣室中充入5％C02氣體的主要作用是___________________。
(3)培養液中添加抗生素是為了抑制細菌生長，但要注意選擇抗生素的____________，以保證抗生素對肝臟無害。
(4)有機物X有毒性，可誘發染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用。
材料用具： 肝臟小塊，外周血淋巴細胞，淋巴細胞培養液，植物凝集素（刺激淋巴細胞分裂）；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液（使染色體著色），有機物X溶液等。
實驗過程：
①．在淋巴細胞培養液中加入植物凝集素培養淋巴細胞，取4等份，備用。
②．利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置，按下表步驟操作（“√”表示已完成的步驟）。
[生物─選修1生物技術實踐]
紅細胞含有大量的血紅蛋白，紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶氧氣或二氧化碳，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白，請回答下列有關問題：
（1）在此實驗中選用豬、牛、羊等的血為材料比用雞、鴨血為材料的優點是什么？
。
（2）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進行離心，收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是___ __。
②該過程即樣品處理，它包括紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、收集血紅蛋白溶液。
（3）收集的血紅蛋白溶液在透析袋中可以經過透析，這就是樣品的粗分離。
①透析的目的是_____ _____________。
②透析的原理是____________ __________________。
（4）然后通過凝膠色譜法將樣品進一步純化，最后經SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。
①樣品純化的目的是______________________________。
②血紅蛋白有什么特點？______ _______。
這一特點對進行蛋白質的分離有什么意義？
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生物學是一門實驗科學，以下是與高中生物實驗有關的內容。請回答下面的問題，
(1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后，
A同學依次加入適量的Si0 、CaC0 、丙酮，B同學依次加入Si0 、CaC0 蒸餾水，經研磨、過濾后，兩同學得到的濾液顏色分別是 和 A同學畫好濾液細線后進行分離，結果發現濾紙條上沒有色素帶出現，而層析液變綠;最可能的原因
是 。
(2)觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗，某同學用0·5g/mL的蔗糖溶液做實驗時，質壁分離現象明顯，但不能復原，檢查操作步驟都正確，則造成實驗失敗的原因是 。
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學觀察洋蔥根尖 區的裝片時，觀察到分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞，原因是 此實驗為驗證性實驗，但該實驗還有很多地方值得我們去探究。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關該實驗的探究內容：
① ；
② 。
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