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8．下列變化中.加入KMnO4溶液不能實現的是 A．HCl → Cl2 B．FeCl3 → FeCl2 C．FeSO4 → Fe2(SO4)3 D．SO2 → H2 SO4 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

下列變化中，加入KMnO₄溶液不能實現的是
[　　]
A．	HCl→Cl₂
B．	FeCl₃→FeCl₂
C．	FeSO₄→Fe₂(SO₄)₃
D．	SO₂→H₂SO₄

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某校化學實驗興趣小組為了探究在實驗室制備Cl₂的過程中有水蒸氣和HCl揮發出來，同時證明氯氣的某些性質，甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置（支撐用的鐵架臺省略），按要求回答問題．
（1）下列方法中，可制得氯氣的正確組合是

．
①MnO₂和濃鹽酸混合共熱②MnO₂、NaCl和濃硫酸混合共熱
③次氯酸鈉和濃鹽酸混合④K₂Cr₂O₇和濃鹽酸混合
⑤KClO₃和濃鹽酸混合共熱⑥KMnO₄和濃鹽酸混合
A．①②⑥；B．②④⑥；C．①④⑥；D．全部可以
（2）若用含有0.2mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO₂反應制Cl₂，制得的Cl₂體積（標準狀況下）總是小于1.12L的原因是

加熱時濃鹽酸因揮發而損失，隨著反應的進行或揮發濃度變稀以后，將不再反應

（3）①裝置B的作用是

證明有水蒸氣產生

，現象是

白色固體變藍色

．
②裝置C和D出現的不同現象說明的問題是

干燥氯氣無漂白性，次氯酸有漂白性

．
③裝置E的作用是

吸收氯氣

．
④寫出裝置F中發生反應的離子方程式

Ag^-+Cl^-═AgCl↓

．
（4）乙同學認為甲同學的實驗有缺陷，不能確保最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種．為了確保實驗結論的可靠性，證明最終通入AgNO₃溶液的氣體只有一種，乙同學提出在某兩個裝置之間再加一個裝置．你認為該裝置應加在

與

之間（填裝置字母序號），裝置中應放入

濕潤的淀粉KI試紙（或濕潤的有色布條）

．

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（1）在學習過程中要善于歸納總結，同樣的反應物在不同的情況下反應產物出現不同，如Na和O₂反應的產物由條件控制，Zn與H₂SO₄反應由硫酸濃度控制，NaOH與CO₂反應生成的鹽由相對量控制．下列反應也可能得到不同的產物是______．
A．Fe+HCl B．Cu+HNO₃C．H₂S+O₂
（2）Fe和稀HNO₃反應的產物也是由相對量來控制，已知過量硝酸能把鐵氧化成Fe（NO₃）₃，但當鐵過量時，產物是Fe（NO₃）₂．某同學受此啟發，提出一個相似的觀點：氯氣與鐵反應，當Cl₂過量時生成FeCl₃，當鐵粉過量時產物是FeCl₂．為了驗證該觀點是否正確，該同學將一定量鐵粉與Cl₂恰好完全反應得到一固體物質A，然后通過實驗確定其成分．探究過程如下：
a．提出假設：
假設1：該固體物質是FeCl₂；
假設2：該固體物質是FeCl₃；
假設3：該固體物質是______．
b．設計實驗方案：
取少量固體物質A于燒杯中，加適量水溶解，然后取兩份A溶液分別進行實驗，實驗現象與結論如下表

實驗方法	實驗現象	結論
在溶液中加入KSCN溶液	______	固體物質中有FeCl₃
在酸性KMnO₄溶液中加入少量A	KMnO₄溶液顏色無明顯變化	固體物質中不含______

c．結論：______．
（3）已知Fe（NO₃）₂溶液為淺綠色，往Fe（NO₃）₂溶液中加入少量的稀硫酸，溶液顏色有何變化______，該變化過程的離子方程式為______．
（4）取100mL 0.2mol/L的FeCl₃溶液置于燒杯中，向其中加入一定量的Fe、Cu混合物，充分反應后仍有固體剩余，下列敘述一定不正確的是______（設溶液體積不變，不考慮水解因素）．
A．燒杯中有Fe無Cu，c（Fe²⁺）=0.2mol/L
B．燒杯中有Cu無Fe，c（Fe²⁺）=0.3mol/L
C．燒杯中有Cu無Fe，c（Cl^-）=0.6mol/L
D．燒杯中Fe、Cu均有，c（Fe²⁺）=0.3mol/L．

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（1）在學習過程中要善于歸納總結，同樣的反應物在不同的情況下反應產物出現不同，如Na和O₂反應的產物由條件控制，Zn與H₂SO₄反應由硫酸濃度控制，NaOH與CO₂反應生成的鹽由相對量控制．下列反應也可能得到不同的產物是

．
A．Fe+HCl B．Cu+HNO₃C．H₂S+O₂
（2）Fe和稀HNO₃反應的產物也是由相對量來控制，已知過量硝酸能把鐵氧化成Fe（NO₃）₃，但當鐵過量時，產物是Fe（NO₃）₂．某同學受此啟發，提出一個相似的觀點：氯氣與鐵反應，當Cl₂過量時生成FeCl₃，當鐵粉過量時產物是FeCl₂．為了驗證該觀點是否正確，該同學將一定量鐵粉與Cl₂恰好完全反應得到一固體物質A，然后通過實驗確定其成分．探究過程如下：
a．提出假設：
假設1：該固體物質是FeCl₂；
假設2：該固體物質是FeCl₃；
假設3：該固體物質是

FeCl₃和FeCl₂

．
b．設計實驗方案：
取少量固體物質A于燒杯中，加適量水溶解，然后取兩份A溶液分別進行實驗，實驗現象與結論如下表

實驗方法	實驗現象	結論
在溶液中加入KSCN溶液	溶液變血紅色溶液變血紅色	固體物質中有FeCl₃
在酸性KMnO₄溶液中加入少量A	KMnO₄溶液顏色無明顯變化	固體物質中不含 FeCl₂ FeCl₂

c．結論：

氯氣與鐵反應只生成FeCl₃

．
（3）已知Fe（NO₃）₂溶液為淺綠色，往Fe（NO₃）₂溶液中加入少量的稀硫酸，溶液顏色有何變化

溶液變黃色

，該變化過程的離子方程式為

3Fe²⁺+NO₃^-+4H⁺=3Fe³⁺+NO↑+2H₂O

．
（4）取100mL 0.2mol/L的FeCl₃溶液置于燒杯中，向其中加入一定量的Fe、Cu混合物，充分反應后仍有固體剩余，下列敘述一定不正確的是

（設溶液體積不變，不考慮水解因素）．
A．燒杯中有Fe無Cu，c（Fe²⁺）=0.2mol/L
B．燒杯中有Cu無Fe，c（Fe²⁺）=0.3mol/L
C．燒杯中有Cu無Fe，c（Cl^-）=0.6mol/L
D．燒杯中Fe、Cu均有，c（Fe²⁺）=0.3mol/L．

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第Ⅰ卷（選擇題，共45分)

1． D 2．C 3．C 4．D 5．C 6．D 7．C 8．B 9．B 10．C

11．D 12．A 13．D 14．D 15．D

第Ⅱ卷 (非選擇題，共55分)

16．(10分)(1)KIO₃(2分)；淀粉溶液(2分)。

(2)4KI+0₂+2H₂0 → 2I₂+ 4KOH(只要能表示出KI、0₂和I₂即可得分，不配平不扣分)

(2分)

(3)C→B→D→A→G→H→E→F(2分)

使漏斗下端管壁緊靠燒杯內壁；及時關閉活塞，不要讓上層液體流出。(2分)

17．(13分)(1)空氣污染、酸雨(2分)；2S0₂+ 0₂=2S0₃

SO₃+H₂0=H₂SO₄(或SO₂+H₂O=H₂SO₃ 2H₂SO₃+0₂=2H₂SO₄)(4分)

(2)CaCO₃+SO₂=CaSO₃+CO₂↑ 2CaSO₃+O₂=2CaSO₄(4分)

(3)CaO [或石灰石均可得分](3分)

18．(16分)(1)關閉A處活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時間后松開活塞，若活塞能回到原位，證明不漏氣，否則漏氣。(4分)

(2)偏小(1分)，將廣口瓶中的水改為飽和CO₂水溶液(或在水面上覆蓋一層植物油等)

(2分)。

(3)Ⅰ沒有吸收圓底燒瓶水蒸汽的裝置；Ⅱ球形干燥管與空氣相通；Ⅲ反應結束后，裝置內殘留的C0₂不能完全排出。(其他合理答案可酌情給分)(3分)

(4)過濾(或過濾洗滌)(1分)；干燥(或烘干)(1分)。

靜置，在上層清液中繼續滴加CaCl₂溶液，若無沉淀證明沉淀已完全。(2分)

(5) （2分）

19．(16分)

(2)放熱(1分)；放出氧氣(1分)。

(3)I可能CO₂過量，瓶中0₂少，CO₂多(1分)。 3(1分)。

Ⅱ發燙(1分)。 2(1分)。

Ⅲ塞上帶導管的橡皮塞(2分)，澄清石灰水(1分)。澄清石灰水變渾濁(1分)。 1(1分)。

(4) Na₂O₂部分變質或滴入的水太多(2分)；生成的NaOH使酚酞變紅，但Na₂O₂或

H₂0₂具有強氧化性，將酚酞氧化而漂白。(3分)

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