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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是。
（2）若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是。
（3）選用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從端通入。

【答案】
（1）可以隨時控制反應(yīng)的速度
（2）用一根燃著的木條放在燒杯的瓶口上方
（3）a,b
【解析】（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時通過控制液體的滴加速率而控制反應(yīng)的速度；
（2）若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是用一根燃著的木條放在燒杯的瓶口上方，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣；
（3）選用裝置E用排空氣法收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣大，則氣體應(yīng)從a端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，由于氣體的密度比水的小，再將氣體從b端通入.
所以答案是：（1）可以隨時控制反應(yīng)的速度；（2）用一根燃著的木條放在燒杯的瓶口上方；（3）a；b.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識，掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型，以及對氧氣的收集方法的理解，了解收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時，待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部．

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（1）實驗室稱量固體的儀器常用電子天平，若需直接顯示所稱固體的質(zhì)量，在放稱量紙或燒杯后，需要進(jìn)行操作（填“校正”“歸零”“去皮”）。
（2）操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃儀器是,該儀器在操作IV 中的作用是。
（3）粗鹽提純實驗步驟較多、操作煩瑣．可以縮短粗鹽提純實驗時間的操作的是。
A.研碎粗鹽
B.溶解時充分?jǐn)嚢?/span>
（4）操作V蒸發(fā)，如果蒸發(fā)皿中的液滴飛濺，應(yīng)采取的措施是；
當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，應(yīng) ，利用余熱將水分蒸干。
（5）某同學(xué)過濾完后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因。
（6）以下混合物能用“溶解-過濾”操作進(jìn)行分離的是。
A.食鹽和白糖
B.食鹽和細(xì)沙
C.食鹽和味精
D.豆油和水