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玉米矮生突變體可分為兩類：激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生玉米的矮生突變體屬于哪種類型，研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖分析并回答：

（1）為得到某濃度激素處理后的實驗數(shù)據(jù)，研究者需要測量兩種玉米莖          的長度，并計算出伸長量；而且需要取每組各株玉米莖伸長量的        作為該組的實驗結(jié)果。

（2）赤霉素對正常玉米莖有       作用，而對       幾乎無作用；生長素的生理作用具有         的特點；玉米莖對        更敏感。

（3）噴施赤霉素或生長素       （能，不能）使矮生玉米的莖恢復至正常，由此可推測：該矮生玉米不屬于        突變體。

（4）從右圖顯示的結(jié)果看，兩種玉米莖中赤霉素和生長素的含量      ，該結(jié)果     （支持／不支持）上述推測。

Ⅰ.（10分）小麥是小麥屬植物的統(tǒng)稱，是一種在世界各地廣泛種植的禾本科植物，起源于中東地區(qū)，于公元前2600年從古伊朗經(jīng)海路傳入中國，首先在膠東半島種植。小麥已經(jīng)成為我國重要的糧食作物。對小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列有關(guān)問題：      

（1）為了研究小麥體細胞中染色體的形態(tài)，應選擇根尖分生區(qū)的細胞進行觀察，而找到分生區(qū)的依據(jù)是                            。

（2）圖甲為小麥葉肉細胞中的一種生物膜及其所完成的一個生化反應。①、②和③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是__________（填序號）。該生物膜上還能產(chǎn)生ATP，該處產(chǎn)生的ATP的作用是                          。

（3）小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO₂濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析：

①C點時，該植物的總光合速率為                      （用CO₂吸收量表示）。

②請在圖乙中用實線繪出去掉一半葉片時（其他條件不變），光合作用強度隨光照強度變化的曲線。

Ⅱ.（8分）某些植物生長調(diào)節(jié)劑，在微量的情況下，具有刺激植物生長的作用，一旦用量稍高時，就會嚴重地破壞植物的生命活動，導致植物死亡。據(jù)此原理，有些植物的生長調(diào)節(jié)劑可當做除草劑使用。2，4－D是一種最早應用的選擇性除草劑，它在質(zhì)量濃度為10mg/L的濃度下，可促進植物的生長，具有生長素的生理作用，如果把濃度升高到500－1000mg/L，就可使一些雙子葉植物死亡。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉植物雜草的除草劑，同時還可促進單子葉農(nóng)作物的生長。

(1)上圖是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2，4－D濃度的反應曲線，其中表示單子葉農(nóng)作物的曲線是            。

(2)分析上圖可知在施用2，4－D時，應把濃度控制在             范圍內(nèi)。

(3)近幾年春末夏初，媒體中經(jīng)常會出現(xiàn)報道農(nóng)民使用除草劑導致作物絕產(chǎn)的消息。有兩位農(nóng)民都使用了某品牌的除草劑，使用后農(nóng)作物絕產(chǎn)顆粒無收。假如你是該生產(chǎn)廠家的技術(shù)員，準備在一塊實驗田中通過實驗證實該除草劑不是假貨，設計了如下實驗方案。

實驗步驟：

a.把某塊實驗田分成甲、乙、丙三塊。

b.在甲塊實驗田噴灑按使用說明配制的除草劑，乙塊實驗田噴灑按該農(nóng)民的方法配制（高濃度）的除草劑，丙塊實驗田                 ，作為對照。

c.定期觀察，記錄實驗結(jié)果。

實驗結(jié)果：如下表所示，請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整（用甲、乙、丙表示）。

實驗結(jié)論：該除草劑是正品，農(nóng)作物絕收是因為該農(nóng)民未按照說明書使用所致。

Ⅰ.（10分）小麥是小麥屬植物的統(tǒng)稱，是一種在世界各地廣泛種植的禾本科植物，起源于中東地區(qū)，于公元前2600年從古伊朗經(jīng)海路傳入中國，首先在膠東半島種植。小麥已經(jīng)成為我國重要的糧食作物。對小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列有關(guān)問題：    
（1）為了研究小麥體細胞中染色體的形態(tài)，應選擇根尖分生區(qū)的細胞進行觀察，而找到分生區(qū)的依據(jù)是                           。
（2）圖甲為小麥葉肉細胞中的一種生物膜及其所完成的一個生化反應。①、②和③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是__________（填序號）。該生物膜上還能產(chǎn)生ATP，該處產(chǎn)生的ATP的作用是                         。

（3）小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO₂濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析：
①C點時，該植物的總光合速率為                     （用CO₂吸收量表示）。
②請在圖乙中用實線繪出去掉一半葉片時（其他條件不變），光合作用強度隨光照強度變化的曲線。
Ⅱ.（8分）某些植物生長調(diào)節(jié)劑，在微量的情況下，具有刺激植物生長的作用，一旦用量稍高時，就會嚴重地破壞植物的生命活動，導致植物死亡。據(jù)此原理，有些植物的生長調(diào)節(jié)劑可當做除草劑使用。2，4－D是一種最早應用的選擇性除草劑，它在質(zhì)量濃度為10mg/L的濃度下，可促進植物的生長，具有生長素的生理作用，如果把濃度升高到500－1000mg/L，就可使一些雙子葉植物死亡。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉植物雜草的除草劑，同時還可促進單子葉農(nóng)作物的生長。
 
(1)上圖是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2，4－D濃度的反應曲線，其中表示單子葉農(nóng)作物的曲線是           。
(2)分析上圖可知在施用2，4－D時，應把濃度控制在            范圍內(nèi)。
(3)近幾年春末夏初，媒體中經(jīng)常會出現(xiàn)報道農(nóng)民使用除草劑導致作物絕產(chǎn)的消息。有兩位農(nóng)民都使用了某品牌的除草劑，使用后農(nóng)作物絕產(chǎn)顆粒無收。假如你是該生產(chǎn)廠家的技術(shù)員，準備在一塊實驗田中通過實驗證實該除草劑不是假貨，設計了如下實驗方案。
實驗步驟：
a.把某塊實驗田分成甲、乙、丙三塊。
b.在甲塊實驗田噴灑按使用說明配制的除草劑，乙塊實驗田噴灑按該農(nóng)民的方法配制（高濃度）的除草劑，丙塊實驗田                ，作為對照。
c.定期觀察，記錄實驗結(jié)果。
實驗結(jié)果：如下表所示，請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整（用甲、乙、丙表示）。

有一實驗現(xiàn)象：將生理狀況相同的胚芽鞘分成甲、乙兩組，甲組給單側(cè)光照，乙組不給光照。同樣培養(yǎng)一段時間后，甲組胚芽鞘向光彎曲生長，乙組胚芽鞘則直立向上生長。請簡答下列問題：

（1）本實驗結(jié)果能證明胚芽鞘具有              的生理特性。
（2）實驗中胚芽鞘的生長方式與植物生長的調(diào)節(jié)作用有關(guān)。甲組受到單側(cè)光照后，胚芽鞘上部生長素的分布特點是             ，由于生長素的        生理作用而使其向光彎曲生長；此時乙組未受到光照，生長素在胚芽鞘中可能       分布，因而導致其直立生長。
（3）作為對照，若要使乙組同時也受到光照，應如何設計乙組實驗裝置？請將你設計圖畫在右邊的方框內(nèi)，并簡要說明設計要點：
                                            
                                            

（4）本實驗反映了植物普遍具有的            。這一適應性特性，其適應意義是：有利于植物接受           而更好地進行             作用。

（12分）右圖表示的是不同濃度的生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響。請

據(jù)圖回答下列問題：

（1）曲線AB段表示                                                   ；

B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是            。

（2）從圖中可以看出，促進該植物根生長的最適宜濃度是_______________，當生長素濃度超過         時，就會抑制根生長。因此，不同濃度的生長素對同一器官的影響不同，一般情況下，生長素的生理作用表現(xiàn)出___________，即___________促進生長，___________則抑制其生長。

（3）A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是        ，對芽生長的效應是       。

（4）從圖中可以看出，促進芽生長的生長素最適宜濃度對根生長的效應是           。因此，同一濃度的生長素對同一植物體不同器官的影響不同，根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低依次為                    。