題目列表(包括答案和解析)
某校高二生物興趣小組設計了下圖所示的實驗裝置(含反應室和注射器兩部分)，用于測量H2O2酶催化H2O2反應放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開展了如下實驗：
①制備新鮮的質量分數為20％的動物肝臟研磨液；
②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應室上側的內壁上（如圖所示）；
③向反應室內加入新配制的10mL3％H2O2溶液（如圖所示）；將裝有2mL清水的注射器內殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應小室的橡皮塞，使反應小室與注射器相通，記下此時注射器上液面的刻度。
④將反應小室旋轉180°，使圓形濾紙片與H2O2溶液混合；
⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次，共進行2分鐘。
⑥將圓形濾紙片的數量改成6片，重復②→⑤，進行第二組實驗。
⑦將圓形濾紙片的數量改成4片，重復②→⑤，進行第三組實驗。
請回答下列問題：
⑴該實驗探究的問題是：酶促反應速率與 的關系。
⑵對步驟⑤得到的實驗數據進行處理后，繪制出了右上曲線圖a。那么預期第三組實驗的曲線大致應該是怎樣的？請在原圖中添畫該曲線并命名為b。
⑶上述實驗如果要獲得更多的氣體，在不改變溶液體積的條件下，可采取的方法是
，請在原圖中添畫該曲線并命名為c。
⑷如果上述三組實驗的結果均無明顯差異，這可能與酶的什么特性有關? 。需如何改進實驗？ 。
⑸如果利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應速率的影響，應如何控制相關變量？
① ；
② 。
⑹該組同學還做了如下圖所示的相關實驗，由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響，當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是 ；從圖示曲線我們還可以得出的結論是 。
某校高二生物興趣小組設計了下圖所示的實驗裝置(含反應室和注射器兩部分)，用于測量H2O2酶催化H2O2反應放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開展了如下實驗：
①制備新鮮的質量分數為20％的動物肝臟研磨液；
②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應室上側的內壁上（如圖所示）；
③向反應室內加入新配制的10mL3％H2O2溶液（如圖所示）；將裝有2mL清水的注射器內殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應小室的橡皮塞，使反應小室與注射器相通，記下此時注射器上液面的刻度。
④將反應小室旋轉180°，使圓形濾紙片與H2O2溶液混合；
⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次，共進行2分鐘。
⑥將圓形濾紙片的數量改成6片，重復②→⑤，進行第二組實驗。
⑦將圓形濾紙片的數量改成4片，重復②→⑤，進行第三組實驗。
請回答下列問題：
⑴該實驗探究的問題是：酶促反應速率與 的關系。
⑵對步驟⑤得到的實驗數據進行處理后，繪制出了右上曲線圖a。那么預期第三組實驗的曲線大致應該是怎樣的？請在原圖中添畫該曲線并命名為b。
⑶上述實驗如果要獲得更多的氣體，在不改變溶液體積的條件下，可采取的方法是
，請在原圖中添畫該曲線并命名為c。
⑷如果上述三組實驗的結果均無明顯差異，這可能與酶的什么特性有關? 。需如何改進實驗？ 。
⑸如果利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應速率的影響，應如何控制相關變量？
① ；
② 。
⑹該組同學還做了如下圖所示的相關實驗，由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響，當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是 ；從圖示曲線我們還可以得出的結論是 。
某校高二生物興趣小組設計了下圖所示的實驗裝置(含反應室和注射器兩部分)，用于測量H2O2酶催化H2O2反應放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開展了如下實驗：
①制備新鮮的質量分數為20％的動物肝臟研磨液；
②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應室上側的內壁上（如圖所示）；
③向反應室內加入新配制的10mL3％H2O2溶液（如圖所示）；將裝有2mL清水的注射器內殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應小室的橡皮塞，使反應小室與注射器相通，記下此時注射器上液面的刻度。
④將反應小室旋轉180°，使圓形濾紙片與H2O2溶液混合；
⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次，共進行2分鐘。
⑥將圓形濾紙片的數量改成6片，重復②→⑤，進行第二組實驗。
⑦將圓形濾紙片的數量改成4片，重復②→⑤，進行第三組實驗。
請回答下列問題：
⑴該實驗探究的問題是：酶促反應速率與 的關系。
⑵對步驟⑤得到的實驗數據進行處理后，繪制出了右上曲線圖a。那么預期第三組實驗的曲線大致應該是怎樣的？請在原圖中添畫該曲線并命名為b。
⑶上述實驗如果要獲得更多的氣體，在不改變溶液體積的條件下，可采取的方法是
，請在原圖中添畫該曲線并命名為c。
⑷如果上述三組實驗的結果均無明顯差異，這可能與酶的什么特性有關? 。需如何改進實驗？ 。
⑸如果利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應速率的影響，應如何控制相關變量？
① ；
② 。
⑹該組同學還做了如下圖所示的相關實驗，由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響，當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是 ；從圖示曲線我們還可以得出的結論是 。
某校高二生物興趣小組設計了下圖所示的實驗裝置（含反應室和注射器兩部分），用于測量H2O2酶催化H2O2反應放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開展了如下實驗：
①制備新鮮的質量分數為20％的動物肝臟研磨液；
②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應室上側的內壁上（如圖所示）；
③向反應室內加入新配制的10 mL 3％ H2O2溶液（如圖所示）；將裝有2 mL清水的注射器內殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應小室的橡皮塞，使反應小室與注射器相通，記下此時注射器上液面的刻度。
④將反應小室旋轉180°，使圓形濾紙片與H2O2溶液混合；
⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次，共進行2分鐘。
⑥將圓形濾紙片的數量改成6片，重復②→⑤，進行第二組實驗。
⑦將圓形濾紙片的數量改成4片，重復②→⑤，進行第三組實驗。
請回答下列問題：
（1）該實驗探究的問題是：酶促反應速率與________的關系。
（2）對步驟⑤得到的實驗數據進行處理后，繪制出了下曲線圖a。那么預期第三組實驗的曲線大致應該是怎樣的？請在原圖中添畫該曲線并命名為b。
（3）上述實驗如果要獲得更多的氣體，在不改變溶液體積的條件下，可采取的方法是________，請在原圖中添畫該曲線并命名為c。
（4）如果上述三組實驗的結果均無明顯差異，這可能與酶的什么特性有關？________。需如何改進實驗？________。
（5）該組同學還做了探究PH對酶活性影響的相關實驗，結果如圖所示，從圖示曲線我們可以得出的結論是________。
細胞膜的化學組成和結構究竟是怎樣的？細胞中的生物膜之間有什么樣的關系？無數科學家對此進行了不懈的探究。以下是對細胞膜研究中的幾個片段，請回答問題：
（1）1895年，一位科學家通過用一定濃度的蔗糖溶液引起植物細胞質壁分離的實驗，表明了_____________的存在，接著，這位科學家又發現脂溶性物質比水更容易進入細胞，而提出該結構必定含_____________。
（2）科學家于1972年提出了生物膜流體鑲嵌模型，使人們對細胞膜結構的認識不斷豐富和深化。人們發現構成生物膜的_________________不僅是可以運動的，其比例、分布等也變化多樣，許多生物膜還含具有識別功能的_________________。因此，科學研究表明，細胞膜具有多樣性、不對稱性和_________________性等結構特點。
（3）目前，人們已經認識到，細胞的生物膜系統是細胞的三大系統之一。真核細胞的生物膜系統主要指由______________、______________和_________________所形成的統一的膜系統。
（4）提取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣中一水界面上，測得磷脂占有面積為S，請預測：細胞表面積的值接近于____________。
（5）大氣中O2要在人的線粒體中被利用，至少要穿過的磷脂分子層是（ ）
A．22層 B．18層 C．11層 D．10層
 |
（7）某科學家欲獲得純凈的細胞膜，以研究其結構與功能，可選取人體的下列______（填代表正確答案的字母）作為獲取細胞膜純凈物的來源，理由是___________________。
A．成熟紅細胞 B．神經細胞 C．白細胞 D．口腔上皮細胞
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com