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(18分)運用所學的生物學知識回答下面的問題：
Ⅰ(8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答：
      
(1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________   _____。
(2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。
(3)圖中的②和④二者在化學組成上的區別是_______________            ______。
(4)圖中①是一種酶分子，它能促進③的合成，其名稱為__________________。
(5)能特異性識別③的分子是_____________，它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____  ____。
Ⅱ（10分）某城市注重生態文明的建設，建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統，對生活和工業污水進行凈化處理。
（1）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這種垂直結構顯著提高了群落利用                等環境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                     。濕地生態系統具有較高的生物多樣性，一般情況下食物網越復雜，_______________穩定性越高。
(2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答：

①輸入此氧化塘的能量(類型)有                 。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成          。
②廢水流入厭氧池前，需經稀釋處理，是為了防止厭氧池中微生物                 。
③氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是         
                                                              。
（3）某人工濕地生態系統中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內某重金屬的含量如下表。
已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中，消費者只能以其前一個營養級的所有物種為食。
根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養級的是__________________。

運用所學的生物學知識回答下面的問題：

Ⅰ(8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答：

      

(1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________    _____。

(2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。

(3)圖中的②和④二者在化學組成上的區別是_______________             ______。

(4)圖中①是一種酶分子，它能促進③的合成，其名稱為__________________。

(5)能特異性識別③的分子是_____________，它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____   ____。

 

Ⅱ（10分）某城市注重生態文明的建設，建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統，對生活和工業污水進行凈化處理。

（1）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這種垂直結構顯著提高了群落利用                 等環境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                      。濕地生態系統具有較高的生物多樣性，一般情況下食物網越復雜，_______________穩定性越高。

(2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答：

①輸入此氧化塘的能量(類型)有                  。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成           。

②廢水流入厭氧池前，需經稀釋處理，是為了防止厭氧池中微生物                  。

③氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是          

                                                               。

（3）某人工濕地生態系統中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內某重金屬的含量如下表。

種群	甲	乙	丙	丁	戊
重金屬含量（μg/Kg鮮重）	0.0037	0.0037	0.035	0.035	0.34

已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中，消費者只能以其前一個營養級的所有物種為食。

根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養級的是__________________。

 

運用所學的生物學知識回答下面的問題：
Ⅰ(8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答：
      
(1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________   _____。
(2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。
(3)圖中的②和④二者在化學組成上的區別是_______________            ______。
(4)圖中①是一種酶分子，它能促進③的合成，其名稱為__________________。
(5)能特異性識別③的分子是_____________，它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____  ____。
Ⅱ（10分）某城市注重生態文明的建設，建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統，對生活和工業污水進行凈化處理。
（1）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這種垂直結構顯著提高了群落利用                等環境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                     。濕地生態系統具有較高的生物多樣性，一般情況下食物網越復雜，_______________穩定性越高。
(2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答：

①輸入此氧化塘的能量(類型)有                 。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成          。
②廢水流入厭氧池前，需經稀釋處理，是為了防止厭氧池中微生物                 。
③氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是         
                                                              。
（3）某人工濕地生態系統中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內某重金屬的含量如下表。

已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中，消費者只能以其前一個營養級的所有物種為食。
根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養級的是__________________。

(18分)運用所學的生物學知識回答下面的問題：

Ⅰ(8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答：

      

(1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________    _____。

(2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。

(3)圖中的②和④二者在化學組成上的區別是_______________             ______。

(4)圖中①是一種酶分子，它能促進③的合成，其名稱為__________________。

(5)能特異性識別③的分子是_____________，它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____   ____。

 

Ⅱ（10分）某城市注重生態文明的建設，建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統，對生活和工業污水進行凈化處理。

（1）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這種垂直結構顯著提高了群落利用                 等環境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                      。濕地生態系統具有較高的生物多樣性，一般情況下食物網越復雜，_______________穩定性越高。

(2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答：

①輸入此氧化塘的能量(類型)有                  。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成           。

②廢水流入厭氧池前，需經稀釋處理，是為了防止厭氧池中微生物                  。

③氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是         

                                                               。

（3）某人工濕地生態系統中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內某重金屬的含量如下表。

種群	甲	乙	丙	丁	戊
重金屬含量（μg/Kg鮮重）	0.0037	0.0037	0.035	0.035	0.34

已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中，消費者只能以其前一個營養級的所有物種為食。

根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養級的是__________________。

 

運用所學的生物學知識回答下面的問題：
Ⅰ(8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答：
      
(1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________   _____。
(2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。
(3)圖中的②和④二者在化學組成上的區別是_______________            ______。
(4)圖中①是一種酶分子，它能促進③的合成，其名稱為__________________。
(5)能特異性識別③的分子是_____________，它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____  ____。
Ⅱ（10分）某城市注重生態文明的建設，建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統，對生活和工業污水進行凈化處理。
（1）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這種垂直結構顯著提高了群落利用                等環境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                     。濕地生態系統具有較高的生物多樣性，一般情況下食物網越復雜，_______________穩定性越高。
(2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答：

①輸入此氧化塘的能量(類型)有                 。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成          。
②廢水流入厭氧池前，需經稀釋處理，是為了防止厭氧池中微生物                 。
③氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是         
                                                              。
（3）某人工濕地生態系統中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內某重金屬的含量如下表。

已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中，消費者只能以其前一個營養級的所有物種為食。
根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養級的是__________________。