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（寧波市2009學年度第一學期期末試卷10）．如圖，一只青蛙在圓周上標有數字的五個點上跳，若它停在奇數點上，則下一次沿順時針方向跳兩個點；若停在偶數點上，則下一次沿逆時針方向跳一個點，若青蛙從這點開始跳，則經2009次跳后它停在的點所對應的數為（     ）

A．          B．         C．        D． 

某教育管理部門用問卷調查的方式對當地1000名中學生開展了‘我愛讀名著”活動情況調查，x（單位：小時）表示平均半學年度課外讀書時間，現按讀書時間分下列四種情況進行統計：①0～10小時；②10～20小時；③20～30小時；④30小時以上．如圖是此次調查中數據統計過程的算法框圖，已知輸出的結果是680，則平均半學年度課外讀書時間不超過20小時的學生的頻率是．

2009年7月2日—4日光明中學進行了08—09學年度期末統一考試,該校為了了解高一年級1 000名學生的考試成績,從中隨機抽取了100名學生的成績單,就這個問題來說,下面說法正確的是(    )

A.1 000名學生是總體

B.每個學生是個體

C.1 000名學生的成績是一個個體

D.樣本的容量是100

2007年7月2日—4日光明中學進行了2006—2007學年度期末統一考試，該校為了了解高一年級1 000名學生的考試成績，從中隨機抽取了100名學生的成績單，就這個問題來說，下面說法正確的是（    ）

A.1 000名學生是總體                               B.每個學生是個體

C.1 000名學生的成績是一個個體                     D.樣本的容量是100