題目列表(包括答案和解析)
下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，正確的是
(1)若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧
(2)若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)
(3)圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度
(4)圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈
A．只有一種說法正確 B．只有兩種說法正確 C．只有三種說法正確 D．四種說法都正確
下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，最合理的是( )
A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧
B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)肯定增加了營養(yǎng)供應(yīng)
C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)崩潰
D．圖④表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某種魚，d點(diǎn)表明捕撈過度
下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，正確的是
A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧
B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)
C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度
D．圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈
下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，正確的是（ ）
(1)若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧
(2)若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)
(3)圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度
(4)圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈
A.只有一種說法正確 B.只有兩種說法正確
C.只有三種說法正確 D.四種說法都正確
下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，最合理的是
A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧
B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)肯定增加了營養(yǎng)供應(yīng)
C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)崩潰
D．圖④表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某種魚，d點(diǎn)表明捕撈過度
一、選擇題（1~20每題1分，21~30每題2分，共40分）
1．C 2．B 3．D 4．A 5．B 6．C 7．C 8．C 9．C 10．D
11．A 12．A 13．B 14．B 15．A 16．C 17．C 18．B 19．A 20．A
21．A 22．C 23．D 24．B 25．D 26．C 27．D 28．D 29．D 30．C
二、非選題（共60分）
31．（14分）（答案合理給分）
（1）光（陽光）（2分） 有細(xì)胞核（2分） 厭氧型（2分）
（2）動物大多生活在這一空間內(nèi)，對氧的消耗量大，而植物的光合作用相對減弱（2分）
冬季溫度低，生物的有氧呼吸減弱，對氧的消耗相對減少（2分）
（3）涵養(yǎng)水源，保持水土（2分）
（4）（綠色）植物 堿酸鹽主動運(yùn)輸 蛋白質(zhì) 影響水生生物（魚類）的生殖和發(fā)育；
直接傷害植物的葉和芽，影響植物的生長（2分，寫出對動物、植物的傷害各得1分）
32．（4分）（1）丙 （2）甲（2分） （3）乙（2分） （4）D
33．（7分）（1）8個 （2）3200尾 （3）l （4）① 3 ②可能外來昆蟲的遷入
34．（12分）
（1）細(xì)菌 （2）藻類、大米草 食草蟲、線蟲、海螺 沼蟹、蜘蛛
（3）一齡幼蟲
（4）減少 細(xì)菌一線蟲一沼蟹（言之有理即給分，2分） 藻類一線蟲一沼蟹（2分）
（5）下降 生態(tài)平衡（生態(tài)系統(tǒng)）
35．（15分）
（1）化能自養(yǎng)型 需氧型 固氮 固氮的細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌（答出2個即滿分，缺一
不給分）（每空1分，共4分）
（2）硝態(tài)氮、氨態(tài)氮、有機(jī)氮、游離氮（2分） 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)副產(chǎn)品往往被大量
輸出，因此必須經(jīng)常輸入大量的物質(zhì)，才能使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行。（2分）
①大量使用化肥，導(dǎo)致污染；②不合理使用農(nóng)藥，導(dǎo)致污染，使害蟲抗藥性增強(qiáng)；③塑
料薄膜的使用造成白色污染（以上各項供參考，答案合理給分，答出其中一項即可得分）
（2分） （3）合理利用光能，提高單位面積的農(nóng)作物產(chǎn)量，增加土壤肥力（2分）
（4）不正確（1分） 直接焚燒會使大豆秸稈中氮素?fù)p失，土壤肥力減弱；且污染大氣
（2分）
36．（8分）
（1）環(huán)境污染（環(huán)境破壞、生態(tài)破壞）、資源短缺（生物多樣性降低、可耕地減少）（1
分） c（1分）
（2）b（1分） 環(huán)境阻力（資源或空間有限）（1分） 55億（1分）（3）1.96（1分）
（4）延長世代長度（延長繁衍一代的時間），減少新生兒個體數(shù)，降低人口出生率（2分）
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