題目列表(包括答案和解析)
1-5ABCBD
30.I。光照強度，溫度，降低，降低
II.(2)用黑紙遮光，在適宜的溫度條件下放置一段時間。(2分)觀察水體變成淡黃色。(2分)
(3)把水體變黃的試管放在日光燈下，在適宜的溫度條件下放置一段時間觀察水體顏色變化，(2分)水體恢復成淡紫色。(2分)
分析預測的結果：
(1)遮光條件下，植物只能進行呼吸作用，隨著水體中二氧化碳濃度的增加，pH值下降．水體變成淡黃色．由此驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳．(2分)
(2)光照條件下，植物的光合作用強于呼吸作用，隨著水體中二氧化碳濃度的減少，pH值回升，水體又恢復成淡紫色．由此驗證植物的光合作用吸收了二氧化碳。(2分)
(1)不放金魚藻的水體(2分)
(2)溫度、光強、金魚藻數量(2分)
31．I (除注明外，每空1分，(1)紅眼BbXaXa 2／3
(2)有絲分裂后 R或r
(3)①不可遺傳變異
②實驗步驟，第一步：用該未知基因型的黃色果蠅與正常黃色果蠅yy交配
第二步：將孵化出的幼蟲放在不含銀鹽的飼養條件下培養，其他條件適宜
結果預測：如果后代出現了褐色果蠅，則所檢測果蠅為“表型模擬”；如果子代全為黃色，說明所測黃色果蠅的基因型是yy，不是“表型模擬”2分
II． (1) 9(1分)4(1分) 黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=9：3：3：1(1分)基因自由組合(1分)
（2）、（3）各3分：圖解2分，說明1分
（4)YyRrDd，YyrrDd(2分)
化學參考答案和評分意見
6B 7D
26．（15分）
（1）H 氧 （各2分，共4分）
（2）
或
（或其它合理答案） （各2分，共4分）
（3）
（3分）
（4）
（2分）
（5）
（2分）
27. （13分）（1）
的電子式 （2分）
（2）①
（2分）
②
（3分）
（3）
；（3分）
（3分）
28（16分）(1）泥三角 干燥器（2分）
（2）C（2分）
（3）3CuSO4===3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2↑（2分）
B裝置的作用是吸收SO3 （2分） D裝置的作用是除去SO2 （2分）
等到冷卻后方可讀數（2分）
O3 （2分）將褪色后溶液加熱如恢復紅色為SO2，如不恢復則為臭氧。（2分）
29（16分）（1）C9H10O3（2分） A的一種可能結構為（2分）
羧基、羥基（2分）
物理參考答案和評分意見
14．AD 15.A 16.A 17.B 18.BD 19.A 20.C21.AD
22. (17分) (1) 102.35，10.296；(2) （2）①C，②CD； (3) ①較大，②30
23. (16分) 解：（1）設力F作用時物體的加速度為a1，對物體進行受力分析，由牛頓第二定律可知 F－mgsinθ－μmgcosθ＝ma1 （1分）
撤去力后，由牛頓第二定律有 mgsinθ＋μmgcosθ＝ma2 （1分）
由圖可知：a1＝
t1＝1s時物體的速度：v1＝a1t1 （1分）
拉力F的平均功率為P＝Fv1/2 （1分）
解得P＝300W （1分）
（2）設撤去力后物體運動到最高點時間為t2， v1＝a2t2，解得t2＝2s （2分）
則物體沿著斜面下滑的時間為t3＝t－t1－t2＝1s
設下滑加速度為a3，由牛頓第二定律 mgsinθ－μmgcosθ＝ma3，a3=
t＝4s時速度v＝a3 t3＝
24.（1）根據能量守恒：
（2）此時圓形金屬圈切割磁場的有效長度L=
m―(2分)
V ---(2分)
V ---(4分)
（3）
------（2分）
------（3分） 方向向左 --------（1分）
25. 解：（1）（6分）
如上圖，設粒子剛進入第一個有電場和磁場分布的區域時速度為v，由于qE=mg，所以粒子在里面作勻速圓周運動，設出第一個區域時與水平方向夾角為θ，則：
vx=vcosθ 又
即
代入得 vx=
=
=
（2）（7分）設粒子進入任意一個有電場和磁場分布的區域時速度為v，粒子作勻速圓周運動，設進入區域時與水平方向夾角為α，出區域時與水平方向夾角為β，則：
； 又
得
==
（3）（7分）設剛好能從第n個有磁場和電場的區域內射出（或不射出）
由能量關系有
在最低點，速度水平，即
則 
故粒子不能穿過第61個有電場和磁場的區域
注意：此題也可以用微元的思想
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