題目列表(包括答案和解析)
| 如圖所示，A、B兩木塊的質量之比為mA∶mB＝3∶2，原來靜止在小車C上，它們與小車上表面間的動摩擦因數相同，A、B間夾一根被壓縮了的彈簧后用細線栓住．小車靜止在光滑水平面上，繞斷細線后，在A、B相對小車停止運動之前，下列說法正確的是 |
 |
| [ ] |
| A．A、B和彈簧組成的系統動量守恒 B．A、B和彈簧組成的系統機械能不守恒 C．小車將向左運動 D．小車將靜止不動 |
如圖所示，A、B兩質量相等的長方體木塊放在光滑的水平面上，一顆子彈以水平速度v先后穿過A和B(此過程中A和B沒相碰)．子彈穿過B后的速度變為2 v/5，子彈在A和B內的運動時間tA∶tB＝1∶2，若子彈在兩木塊中所受阻力相等，則：
A．子彈穿過B后兩木塊的速度大小之比為1∶2
B．子彈穿過B后兩木塊的速度大小之比為1∶4
C．子彈在A和B內克服阻力做功之比為3∶4
D．子彈在A和B內克服阻力做功之比為1∶2
如圖所示，長為L的木板C放在光滑水平面上，板上有兩個小物塊A和B，其間有一根用細線捆住的被壓縮的彈簧(彈簧與物塊不相連)，其彈性勢能為E0，彈簧長度與L相比可忽略；且A、B、C三者的質量分別為mA＝mC＝m，mB＝2m．A與C之間的動摩擦因數是B與C之間的動摩擦數的2倍，現將細線燒斷，A、B被彈開向兩邊運動．
(1)A、B在C上運動時，C是否運動？若有，則方向向哪兒，若沒有，說明理由？
(2)若A、B運動停止時都正好停在C的兩端，求A、B在C上滑行的距離L1與L2之比．
(3)若一開始A、B處于C的正中央，燒斷細線后，哪個物體會滑離C？滑離時其動能為多大？
1.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．
（1）實驗過程中，電火花計時器應接在___ ___（選填“直流”或“交流”）電源上．調整定滑輪高度，使________ ___．
（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數μ＝__________ _．
（3）如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出s1＝3．20 cm，s2＝4．52 cm，s5＝8．42 cm，s6＝9．70 cm．則木塊加速度大小a＝___ _m/s2（保留三位有效數字）．
2.“探究求合力的方法”實驗裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示．F與F′中，方向一定沿AO方向的是___ _____．
3.李泳探究小組在實驗室探究彈簧的彈力和彈簧伸長關系的過程如下：
[猜想與假設]
彈簧的彈力和彈簧伸長成正比關系．
[設計與實驗步驟]
a．設計的實驗裝置如圖所示；
b．先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，然后在彈簧下端分別懸掛100g、200 g的鉤碼，記下指針所指的標尺刻度；
c．將實驗數據記錄在表格中；
d．整理器材，分析實驗數據并得出結論．
| 鉤碼質量m/g | 0 | 100 | 200 |
| 標尺刻度L/cm | 15．0 | 20．10 | 24．96 |
[交流與評估]
根據實驗數據在坐標紙上描點畫出L－m圖象，如圖所示．李泳探究小組根據圖象分析，否定了原來的猜想，得出“彈簧彈力和彈簧長度成正比”的結論．
①你認為該小組所得結論對嗎？________．（填“對”或“錯”）你的理由是_____________
__________________________________________________。
②李泳小組在[設計與實驗步驟]中存在的一項嚴重不足是
____________________________________________________
1.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．
（1）實驗過程中，電火花計時器應接在___ ___（選填“直流”或“交流”）電源上．調整定滑輪高度，使________ ___．
（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數μ＝__________ _．
（3）如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出s1＝3．20 cm，s2＝4．52 cm，s5＝8．42 cm，s6＝9．70 cm．則木塊加速度大小a＝___ _m/s2（保留三位有效數字）．
2.“探究求合力的方法”實驗裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示．F與F′中，方向一定沿AO方向的是___ _____．
3.李泳探究小組在實驗室探究彈簧的彈力和彈簧伸長關系的過程如下：
[猜想與假設]
彈簧的彈力和彈簧伸長成正比關系．
[設計與實驗步驟]
a．設計的實驗裝置如圖所示；
b．先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，然后在彈簧下端分別懸掛100g、200 g的鉤碼，記下指針所指的標尺刻度；
c．將實驗數據記錄在表格中；
d．整理器材，分析實驗數據并得出結論．
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鉤碼質量m/g |
0 |
100 |
200 |
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標尺刻度L/cm |
15．0 |
20．10 |
24．96 |
[交流與評估]
根據實驗數據在坐標紙上描點畫出L－m圖象，如圖所示．李泳探究小組根據圖象分析，否定了原來的猜想，得出“彈簧彈力和彈簧長度成正比”的結論．
①你認為該小組所得結論對嗎？________．（填“對”或“錯”）你的理由是_____________
__________________________________________________。
②李泳小組在[設計與實驗步驟]中存在的一項嚴重不足是
____________________________________________________
1．A 在電磁炸彈爆炸時，產生的每米數千伏的電場使電網設備，通信設施和計算機硬盤與軟盤中的電流過大，從而遭到破壞．
2．B 設儲存環的長度為L，即L＝
個，則I＝
?ve， ∴ v＝
．
3．C 照相機的鏡頭上的增透膜使人的眼睛最敏感的綠光透射，紅光和紫光發生反射，因此C正確．
4．A 當電鍵S置向1時，
， ∴ r＝2W，燈泡電阻
，所以當電鍵S置向2時，燈泡兩端的電壓為1.6V，因此答案A正確．
5．C 由機械能守恒和動量守恒的條件可知A，B均錯，小車對A的摩擦力大于小車對B的摩擦力，所以A對小車向右的摩擦力大于B對小車向左的摩擦力，因此小車將向左運動．
6．C 小球做平拋運動，豎直高度h＝
＝
×10×
＝
＝
＝
＝
7．D 對質子有
，對a 粒子有
，
＝
．
8．C T＝4s，波傳到d點所用時間t＝
＝1s，傳到d，d在平衡位置向上振動，4s振動到最低點，4s到5s這段時間內正向著平衡位置運動，加速度減小，A錯，同理B、D均錯，C正確．
9．B 開始轉動時，由楞次定律可知，電流方向為adcba，即為負，因此A、D均錯，轉動
時，電流仍為負，因此B正確．
10．C 由a＝
可知C正確．
11．1.64 1.64 1.631
12．解析：假設磁鐵N極快速接近鋁環，穿過鋁環的磁通量增加，磁鐵和鋁環間表現斥力，則鋁環感應電流磁場的方向與磁鐵磁感線的方向相反，阻礙引起感應電流磁通量的增加．
假設把磁鐵N極從靠近B環處沿圖中箭頭相反方向快速離開B環，通過鋁環中的磁通量減小，磁鐵與鋁環表現為引力，則鋁環中感應電流磁感線的方向與磁鐵磁感線的方向相同，阻礙引起感應電流磁通量的減小．即感應電流具有這樣的方向，就是感應電流的磁場，總是要阻礙引起感應電流的磁通量的變化．
13．解析：（1）由萬有引力定律 
R為恒星半徑
其中 
由v＝c
∴ 解得 R＝
（2）由 mg＝
＝
∴ g＝
14．解析：（1）FL＝
得 
（2）F＝BIa，I＝
，F＝
（3）WF＝F（L＋2b） （4）Q＝2Fb．
15．解析：（1）mgR＝
∴ 
＝3mg
（2）H-R＝S＝
∴ S＝
（3）S＝＝
∴ 當R＝
時，即
時，S有最大值
16．解析：（1）負電荷F＝
∴ 
（2）
在B點產生場強
方向向右（由A向B）
在A點產生場強
方向向左（由B向A）
（3）仍為4.5×
N/C
方向向右
17．解析：子彈射入木塊A中，由動量守恒定律，有： 
解得：
＝
當彈簧壓縮量最大時，即：子彈、木塊A與木塊B同速時，彈簧的彈性勢能最大，有：
解出：
＝
彈性勢能的最大值是：
代入數據，解得：
＝1.6J．
18．解析：在電場中偏轉
L＝
①
＝at
②
a＝
③
tanq ＝
④
∴ tanq ＝
⑤
∵ tanq ≈q
⑥
∴ q ＝
⑦
在磁場中偏轉，設電子在磁場中做勻速圓周運動半徑為R
⑧
L＝R?
⑨
⑦⑧⑨聯立消去
整理得 
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