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(1)反氣旋.氣旋反氣旋氣旋 ,(2)C 冷鋒 (3)晴朗偏南風(4)F F處等壓線密集.水平氣壓梯度力大【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

讀圖，“一月某日天氣形勢圖”（圖中數值為氣壓，單位百帕），分析完成下列要求。

(1)

讀圖預報天氣：來自________的強冷空氣前鋒已經移到我國的西北部一帶。未來兩天內，冷空氣將繼續向________方向移動。受其影響，我國東部地區可能出現________（災害性天氣）。

(2)

圖中甲地的風向是________，在①、②氣壓系統中，表示低氣壓中心的是________，表示反氣旋的是________。

(3)

當圖中鋒面移到北京時，北京將出現________、雨雪等天氣；鋒面移過后北京將出現的天氣特點是____________________________。

(4)

圖中我國西北、華北地區的氣候類型是________。
A．	亞熱帶季風氣候
B．	溫帶大陸性氣候
C．	溫帶季風氣候
D．	溫帶海洋性氣候

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某學校研究性學習小組設計了兩個地理實驗。根據材料回答。
實驗甲（見下圖）：
模擬某一天氣系統的產生。在塑料水槽中間插一隔板，兩側分別注入同體積紅色暖水（代表暖空氣）與藍色冷鹽水（代表冷空氣）。向上抽出隔板后的數秒內，冷暖水之間出面傾斜交界面。
實驗乙（見下圖）：
觀察一個地理事物運動過程。所需材料如下：頂層不封閉的長方形玻璃缸（長100cm、寬30cm、高40cm）；塑料膜板（在一側開有一個小洞）；一盆熱水；一盆冰塊；一支香；火柴。其步驟是：①把一盆熱水和一盆冰塊分別放入玻璃缸內的兩側；②蓋上塑料膜板，有孔的一側對著冰盆；③點燃香，朝下垂直從小孔插入約30cm。

（1）甲、乙兩項實驗過程可分別模擬_______和_______（選寫以下序號）。
①溫室效應 ②氣旋 ③鋒面 ④逆溫效應 ⑤高氣壓 ⑥熱力環流 ⑦低氣壓
（2）能夠形成陰雨天氣的是

[ ]

    A、低壓系統中心
    B、高壓系統中心
    C、冷鋒的鋒前
    D、暖鋒的鋒后

（3）引起空氣運動的根本原因是

[ ]

    A、水平氣壓梯度力
    B、空氣上升和下降的垂直運動
    C、地區間的冷熱不均
    D、地球自轉偏向力
（4）仿乙裝置中的長方形玻璃缸，將尺寸各擴大20倍，利用這樣的建筑材料在地面建一個玻璃溫室，并
    進行人工通風。冬季農民利用這棟“房屋”可以生產反季節蔬菜，主要對哪些自然條件進行了改造？
    _________________________________________________________________________________________
（5）深秋至第二年早春季節，霜凍為什么多出現在晴朗的夜晚？
    _________________________________________________________________________________________

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某學校研究性學習小組設計了兩個地理實驗。根據材料回答。

　　實驗甲（見下圖）：模擬某一天氣系統的產生。在塑料水槽中間插一隔板，兩側分別注入同體積紅色暖水（代表暖空氣）與藍色冷鹽水（代表冷空氣）。向上抽出隔板后的數秒內，冷暖水之間出面傾斜交界面。

　　實驗乙（見下圖）：觀察一個地理事物運動過程。所需材料如下：頂層不封閉的長方形玻璃缸（長100 cm、寬30 cm、高40 cm）；塑料膜板（在一側開有一個小洞）；一盆熱水；一盆冰塊；一支香；火柴。其步驟是：①把一盆熱水和一盆冰塊分別放入玻璃缸內的兩側；②蓋上塑料膜板，有孔的一側對著冰盆；③點燃香，朝下垂直從小孔插入約30 cm。

(1)

甲、乙兩項實驗過程可分別模擬________和________（選寫以下序號）。

①溫室效應　②氣旋　③鋒面　④逆溫效應　⑤高氣壓　⑥熱力環流　⑦低氣壓

(2)

能夠形成陰雨天氣的是
[　　]
A．	低壓系統中心
B．	高壓系統中心
C．	冷鋒的鋒前
D．	暖鋒的鋒后

(3)

引起空氣運動的根本原因是
[　　]
A．	水平氣壓梯度力
B．	空氣上升和下降的垂直運動
C．	地區間的冷熱不均
D．	地球自轉偏向力