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某研究性學(xué)習(xí)小組成員在討論鑒別濃硫酸和稀硫酸的方案時(shí)設(shè)計(jì)如下.序號(hào)操作結(jié) 論甲分別加入木屑使木屑變黑的為濃硫酸乙分別加入金屬銅片無明顯現(xiàn)象的為稀硫酸丙分別加到硫酸銅晶體中使晶體變白的為濃硫酸丁分別加入金屬鋁片有氣體產(chǎn)生的為濃硫酸 (1)其中方法可行.結(jié)論正確的是: ,(2)方法可行.結(jié)論錯(cuò)誤的是 .原因是 .(3)稍作改進(jìn)就能成為可行的方法的是 .改進(jìn)的方法是 . 【查看更多】

某研究性學(xué)習(xí)小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時(shí)，設(shè)計(jì)如下方案：

(1)其中可行的方法是________。
(2)說明其中不可行的方法的原因_______________________________________ ________________________________________________________________________。
(3)請(qǐng)給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道，聞氣味方法)。

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某研究性學(xué)習(xí)小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時(shí)，設(shè)計(jì)如下方案：

	實(shí)驗(yàn)方法	結(jié)論
甲	加AgNO₃溶液	有白色沉淀產(chǎn)生者為食鹽水
乙	利用焰色反應(yīng)	焰色為黃色者為食鹽水
丙	加入無水 CuSO₄白色粉末	溶液變藍(lán)者為蒸餾水
丁	加入稀硫酸和MnO₂，加熱	有黃綠色氣體產(chǎn)生者為食鹽水

（1）其中可行的方法是____________________．

（2）說明其中不可行的方法的原因____________________________．

（3）請(qǐng)給出另外一種鑒別方法（不可以用嘗味道，聞氣味方法）．

實(shí)驗(yàn)方法	結(jié)論

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某研究性學(xué)習(xí)小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時(shí)，設(shè)計(jì)如下方案：

	實(shí)驗(yàn)方法	結(jié)論
甲	加AgNO₃溶液	有白色沉淀產(chǎn)生者為食鹽水
乙	利用焰色反應(yīng)	焰色為黃色者為食鹽水
丙	加入無水 CuSO₄白色粉末	溶液變藍(lán)者為蒸餾水
丁	加入稀硫酸和MnO₂，加熱	有黃綠色氣體產(chǎn)生者為食鹽水

（1）其中可行的方法是____________________．

（2）說明其中不可行的方法的原因____________________________．

（3）請(qǐng)給出另外一種鑒別方法（不可以用嘗味道，聞氣味方法）．

實(shí)驗(yàn)方法	結(jié)論

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某研究性學(xué)習(xí)小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時(shí)，設(shè)計(jì)如下方案：

	實(shí)驗(yàn)方法	結(jié)論
甲	加AgNO₃溶液	有白色沉淀產(chǎn)生者為食鹽水
乙	利用焰色反應(yīng)	焰色為黃色者為食鹽水
丙	加入無水 CuSO₄白色粉末	溶液變藍(lán)者為蒸餾水
丁	加入稀硫酸和MnO₂，加熱	有黃綠色氣體產(chǎn)生者為食鹽水

（1）其中可行的方法是____________________．

（2）說明其中不可行的方法的原因____________________________．

（3）請(qǐng)給出另外一種鑒別方法（不可以用嘗味道，聞氣味方法）．

實(shí)驗(yàn)方法	結(jié)論

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