一位同學抱緊一只鋼制飯盒由下蹲靜止狀態起跳再落地過程中，聽到盒內一小物塊與盒壁先后兩次撞擊的聲音。已知盒與人沒有相對運動，且盒內只有這個小物塊。人跳起過程中盡量保持上半身豎直。關于這兩次撞擊，正確的理解是

A．盒與人及物塊都做相同的豎直上拋運動，小物塊不可能撞擊盒子的上下壁，一定是由于盒傾斜而引起的撞擊

B．一定是小物塊大于盒子的初速度而引起的撞擊

C．一定是小物塊比盒子對地的加速度大而引起的撞擊

D．是由于盒子比小物塊對地的加速度大而引起的撞擊。由于盒子內部高度較小，應該是先撞上壁后撞下壁

一位同學抱緊一只鋼制飯盒由下蹲靜止狀態起跳再落地過程中，聽到盒內一小物塊與盒壁先后兩次撞擊的聲音。已知盒與人沒有相對運動，且盒內只有這個小物塊。人跳起過程中盡量保持上半身豎直。關于這兩次撞擊，正確的理解是

1. A.
   盒與人及物塊都做相同的豎直上拋運動，小物塊不可能撞擊盒子的上下壁，一定是由于盒傾斜而引起的撞擊
2. B.
   一定是小物塊大于盒子的初速度而引起的撞擊
3. C.
   一定是小物塊比盒子對地的加速度大而引起的撞擊
4. D.
   是由于盒子比小物塊對地的加速度大而引起的撞擊。由于盒子內部高度較小，應該是先撞上壁后撞下壁

一位同學抱緊一只鋼制飯盒由下蹲靜止狀態起跳再落地過程中，聽到盒內一小物塊與盒壁先后兩次撞擊的聲音。已知盒與人沒有相對運動，且盒內只有這個小物塊。人跳起過程中盡量保持上半身豎直。關于這兩次撞擊，正確的理解是

A．盒與人及物塊都做相同的豎直上拋運動，小物塊不可能撞擊盒子的上下壁，一定是由于盒傾斜而引起的撞擊

B．一定是小物塊大于盒子的初速度而引起的撞擊

C．一定是小物塊比盒子對地的加速度大而引起的撞擊

D．是由于盒子比小物塊對地的加速度大而引起的撞擊。由于盒子內部高度較小，應該是先撞上壁后撞下壁

一位同學抱緊一只鋼制飯盒由下蹲靜止狀態起跳再落地過程中，聽到盒內一小物塊與盒壁先后兩次撞擊的聲音。已知盒與人沒有相對運動，且盒內只有這個小物塊。人跳起過程中盡量保持上半身豎直。關于這兩次撞擊，正確的理解是