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C．大小為.方向垂直木板向下【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示，一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止狀態，下列判斷正確的是

A．

天花板與木塊間的彈力與推力F大小相等

B．

天花板對木塊的摩擦力一定不為零

C．

木塊受到天花板的摩擦力隨推力F的增大而變化

D．

逐漸增大F的過程，木塊將始終保持靜止

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如圖甲所示，水平長方形木板ABCD放在水平地面上，木板上固定兩完全相同的長方體P、Q，重為G的圓柱體擱置在長方體P、Q上，其正視圖如圖乙所示，現在緩慢抬高AB邊，而CD邊擱置在地面上不動，圓柱體中心軸線方向與CD邊相互垂直。現緩慢增大木板與水平地面間的夾角到θ，圓柱體將沿P、Q下滑，此時圓柱體受到P、Q的支持力的合力為N₁，受到P、Q的摩擦力的合力為。如果減小P、Q間的距離，重復上面的實驗，使木板與水平面間的夾角仍為θ，此時圓柱體受到P、Q的支持力的合力為N₂，受到P、Q的摩擦力的合為為。則以下說法中正確的是

A．N₂=N₁，= B．N₁＞N₂，=

C．N₂=N₁，＜ D．圓柱體有可能不會下滑

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在傾角為θ的固定斜面上放一木板，木板上固定有支架，支架末端用細繩懸掛一小球，當使木板沿斜面下滑時，小球與木板保持相對靜止狀態。圖中①②分別表示木板不同下滑情況下懸繩的位置：①表示木板下滑時細繩沿水平方向，此時細繩對小球拉力大小為T₁，木板的加速度大小為a₁；②表示木板下滑時細繩與斜面方向垂直，此時細繩對小球拉力大小為T₂，木板的加速度大小為a₂。關于上述兩種情況，下面說法正確的是

A．兩種情況下，小球均處于超重狀態

B．兩種情況下，木板下滑的加速度a₁＞a₂

C．兩種情況下，木板下滑的加速度a₁＜a₂

D．兩種情況下，繩子對小球的拉力T₁＞T₂

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如圖所示，用傾角為30°的光滑木板AB托住質量為m的小球，小球用輕質彈簧系住，當小球處于靜止狀態時，彈簧恰好水平，則當木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度

[ ]

A．為0
B．大小為g，方向豎直向下
C．大小為

g，方向垂直木板向下
D．大小為

g，方向水平向右

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（1）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是

．
A．游標卡尺 B．秒表 C．坐標紙 D．天平 E．彈簧秤 F．重垂線
實驗中，下列說法正確的是

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
E．為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點連接起來
（2）有一待測電阻R_x，甲、乙兩同學分別采用了不同的方法進行測量

①甲同學直接用多用電表測其電阻．用已經調零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×100”位置的多用電表測量，則讀數為

2200

Ω．
②乙同學則利用實驗室里的下列器材：
電流表G（量程0～300?A，內電阻r=100Ω）
滑動變阻器R₁（最大阻值為10Ω，允許的最大電流為1A）
變阻箱R₂（阻值范圍0-9999Ω，允許的最大電流為0.1A）
直流電源E（電動勢約為1.5V，內阻不計）
單刀單擲開關、單刀雙擲開關及若干導線
設計了如圖2甲所示電路進行測量．請根據電路圖，在圖2乙中畫出連線，將器材連接成實驗電路．并將接線后的主要實驗步驟填寫完整．
A、先閉合開關s₁，將開關s₂擲向a，再調節滑動變阻器R₁，使電流表的示數為300?A；
B、

再將開關s₂擲向b，保持滑動變阻器R₁不變

，調節電阻箱R₂的阻值，使電流表的示數為150?A，記錄電阻箱R₂的讀數．若電阻箱R₂的讀數為2180Ω，則電阻R_x=

2080

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