題目列表(包括答案和解析)
某同學家里有一個“
,
”的小燈泡。
①該同學使用多用電表粗略測量小燈泡不工作時的電阻。請你根據實驗要求,完成下列實驗步驟。
.用螺絲刀旋動指針定位螺絲,使指針對準電流的“0”刻線;
.將選擇開關旋轉到電阻檔 的位置(“
”、“
”、“
”);
.將紅、黑表筆插入插孔, ;
.表盤指針位置如圖所示,小燈泡不工作時的電阻約為
;
.測量完畢,拔出兩表筆,將選擇開關旋轉到交流電壓最高檔。
②為描繪該小燈泡的伏安特性曲線,到實驗室尋找到了一些儀器,規格及數量如下:
A.電流表一只(量程
,內阻約為
)
B.電壓表一只(
,內阻約為
)
C.滑動變阻器
(
,額定電流為
)
D.滑動變阻器
(
,額定電流為
)
E.蓄電池(電動勢
,內電阻約為
)
F.開關、導線若干,待測燈泡一個
在描繪小燈泡伏安特性曲線時,選擇合適的器材,連接實驗電路如圖,在連接電壓表時發現,電壓表的量程不能滿足實驗要求,該同學想到用多用電表直流電壓檔完成實驗,將選擇開關旋轉到直流電壓“
”檔(內阻約為幾千歐姆),然后將黑表筆接在 ,紅表筆接在 (填
、
或
),完成實驗。
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某同學家里有一個“
,
”的小燈泡。
①該同學使用多用電表粗略測量小燈泡不工作時的電阻。請你根據實驗要求,完成下列實驗步驟。
.用螺絲刀旋動指針定位螺絲,使指針對準電流的“0”刻線;
.將選擇開關旋轉到電阻檔 的位置(“
”、“
”、“
”);
.將紅、黑表筆插入插孔, ;
.表盤指針位置如圖所示,小燈泡不工作時的電阻約為
;
.測量完畢,拔出兩表筆,將選擇開關旋轉到交流電壓最高檔。
②為描繪該小燈泡的伏安特性曲線,到實驗室尋找到了一些儀器,規格及數量如下:
A.電流表一只(量程
,內阻約為
)
B.電壓表一只(
,內阻約為
)
C.滑動變阻器
(
,額定電流為
)
D.滑動變阻器
(
,額定電流為
)
E.蓄電池(電動勢
,內電阻約為
)
F.開關、導線若干,待測燈泡一個
在描繪小燈泡伏安特性曲線時,選擇合適的器材,連接實驗電路如圖,在連接電壓表時發現,電壓表的量程不能滿足實驗要求,該同學想到用多用電表直流電壓檔完成實驗,將選擇開關旋轉到直流電壓“
”檔(內阻約為幾千歐姆),然后將黑表筆接在 ,紅表筆接在 (填
、
或
),完成實驗。
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某興趣小組的同學制作了一個“水果電池”:將-銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內,就構成了一個簡單的“水果電池”,其電動勢約為1.5V,內阻約有幾百歐。現要求你用量程合適的電壓表(內阻較大)、電流表(內阻較小)來測定水果電池的電動勢E和內電阻r。
①本實驗的電路應該選擇下面的圖甲或圖乙中的:
②若給出的滑動變阻器有兩種規格:A(0~20Ω)、B(0~3kΩ)。本實驗中應該選用的滑動變阻器為: ,通電前應該把變阻器的阻值調至 。
③實驗中測出六組(U,I)的值,在U—I坐標系中描出圖丙所示的六個點,分析圖中的點跡可得出水果電池的電動勢為E= V,內電阻為r= Ω。(均保留3位有效數字)
④根據你在①中所選擇的電路來測量得出的電動勢E和內電阻r的測量值與真實值相比:電動勢E ,內電阻r 。(均選填:“偏大”、“相等”或“偏小”),由此造成的實驗誤差屬于 誤差。(選填“系統”或“偶然”)
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在“DIS研究機械能守恒定律”中,將實驗裝置中的 傳感器接入數據采集器,測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能和動能轉化時的規律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入。現某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示,接著他點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處,如圖。
(1)請問該實驗中所用傳感器的名稱是_________傳感器。
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(2)請指出該同學實驗中的錯誤之處:① ;
② 。
(3)擺圖中計算機記錄的數據與真實值相比將 (填“偏大”、“偏小”或“仍準確”)
在“DIS研究機械能守恒定律”中,將實驗裝置中的 傳感器接入數據采集器,測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能和動能轉化時的規律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入。現某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示,接著他點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處,如圖。
(1)請問該實驗中所用傳感器的名稱是_________傳感器。
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(2)請指出該同學實驗中的錯誤之處:① ;
② 。
(3)擺圖中計算機記錄的數據與真實值相比將 (填“偏大”、“偏小”或“仍準確”)
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