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在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時：

（1）用擺長l和周期T計算重力加速度的公式是g=______. 如果已知擺球直徑為2.0cm，讓刻度尺的零點對準擺紅的懸點，擺線豎直下垂，如圖甲所示，那么單擺擺長是_________. 如果測定了40次全振動的時間如圖乙所示，那么秒表讀數是________s，單擺的擺動周期是________s.

甲                             乙

（2）若某同學測出多組單擺的擺長l和運動周期T，作出圖象，就可以求出當地的重力加速度. 理論上圖象是一條過坐標原點的直線，某同學根據實驗數據作出的圖象如圖所示. ①造成圖象不過坐標原點的原因可能是_____________.

②由圖象求出的重力加速度g =_________m/s².（取）

（3）若在該實驗中測得g值偏大，可能因為

A．小球在水平面內做圓周運動，形成了圓錐擺

B．計算擺長時，只考慮了擺線長，忽略了小球半徑

C．測量周期時，把n次全振動誤記為（n-1）次全振動，致使周期偏大

D．測量周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次全振動，致使周期偏小

某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°，在測量單擺的周期時，從單擺運動到平衡位置開始計時且記數為1，到第n次經過平衡位置所用的時間內為t ；在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L，再用螺旋測微器測得擺球的直徑為d(讀數如圖)。

(1)該單擺在擺動過程中的周期為            .

2)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g =             .

3)從圖可知,擺球的直徑為         mm.

(4)實驗結束后,某同學發現他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的            .

A．單擺的懸點未固定緊,振動中出現松動,使擺線增長了

B．把n次擺動的時間誤記為(n + 1)次擺動的時間

C．以擺線長作為擺長來計算

D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算

某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°;在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數為1,到第n次經過最低點所用的時間內為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L,再用螺旋測微器測得擺球的直徑為d(讀數如圖).
    
(1)該單擺在擺動過程中的周期為                .
(2)從圖可知,擺球的直徑為                 mm.
(3)實驗結束后,某同學發現他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的           .

某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°;在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數為1,到第n次經過最低點所用的時間內為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d(讀數如圖).

(1)該單擺在擺動過程中的周期為                  .
(2)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g =                       .
(3)從圖可知,擺球的直徑為                    cm.
(4)實驗結束后,某同學發現他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的           .

某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°;在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數為1,到第n次經過最低點所用的時間內為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d(讀數如圖).

(1)該單擺在擺動過程中的周期為                  .

(2)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g =                       .

(3)從圖可知,擺球的直徑為                    cm.

(4)實驗結束后,某同學發現他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的           .

A．單擺的懸點未固定緊,振動中出現松動,使擺線增長了

B．把n次擺動的時間誤記為(n + 1)次擺動的時間

C．以擺線長作為擺長來計算

D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算