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 (1)用螺旋測微器測量金屬導線的直徑，其示數如圖所示，該金屬導線的直徑為                     mm。

(2)用下列器材組裝成描繪電阻R伏安特性曲線的電路，請將實物圖連線成為實驗電路。

    微安表μA(量程200μA，內阻約200)；

    電壓表V(量程3V，內阻約10K)；

    電阻R(阻值約20k)；

    滑動變阻器R(最大阻值50，額定電流1 A)．

    電池組E(電動勢3V，內阻不計)；

開關S及導線若干。

 (3)某同學利用單擺測定當地重力加速度，發現單擺靜止時擺球重心在球心的正下方，他仍將從懸點到球心的距離當作擺長L，通過改變擺線的長度，測得6組L和對應的周期T，畫出L一T²圖線，然后在圖線上選取A、B兩個點，坐標如圖所示。他采用恰當的數據處理方法，則計算重力加速度的表達式應為g=               。請你判斷該同學得到的實驗結果與擺球重心就在球心處的情況相比，將                 。(填“偏大”、“偏小”或“相同”) 

（2）用下列器材組裝成描繪電阻R₀伏安特性曲線的電路，請將實物圖連線成為實驗電路。

微安表μA(量程200 μA，內阻約200 Ω)；

電壓表V（量程3 V，內阻約10 kΩ）；

電阻R₀（阻值約20 kΩ）；

滑動變阻器R（最大阻值50 Ω，額定電流1 A）；

電池組E（電動勢3 V，內阻不計）；

開關S及導線若干。

（3）某同學利用單擺測定當地重力加速度，發現單擺靜止時擺球重心在球心的正下方，他仍將從懸點到球心的距離當作擺長L，通過改變擺線的長度，測得6組L和對應的周期T，畫出L-T²圖線，然后在圖線上選取A、B兩個點，坐標如圖所示。他采用恰當的數據處理方法，則計算重力加速度的表達式應為g=___________。請你判斷該同學得到的實驗結果與擺球重心就在球心處的情況相比，將_________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。

(12分)某研究性學習小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內阻，實驗原理如圖甲所示，其中，虛線框內為用靈敏電流計G改裝的電流表A，V為標準電壓表，E為待測電池組，S為開關，R為滑動變阻器，R₀是標稱值為4.0Ω的定值電阻。
①已知靈敏電流計G的滿偏電流I_g=100μA、內阻r_g=2.0kΩ，若要改裝后的電流表滿偏電流為200mA，應并聯一只        Ω（保留一位小數）的定值電阻R₁；
②根據圖甲，用筆畫線代替導線將圖乙連接成完整電路；

③某次試驗的數據如下表所示：該小組借鑒“研究勻變速直線運動”試驗中計算加速度的方法（逐差法），計算出電池組的內阻r=        Ω（保留兩位小數）；為減小偶然誤差，逐差法在數據處理方面體現出的主要優點是                 。
④該小組在前面實驗的基礎上，為探究圖甲電路中各元器件的實際阻值對測量結果的影響，用一已知電動勢和內阻的標準電池組通過上述方法多次測量后發現：電動勢的測量值與已知值幾乎相同，但內阻的測量值總是偏大。若測量過程無誤，則內阻測量值總是偏大的原因是           。（填選項前的字母）
A.電壓表內阻的影響                       B.滑動變阻器的最大阻值偏小
C.R₁的實際阻值比計算值偏小               D.R₀的實際阻值比標稱值偏大

(1)某實驗小組用圖甲所示實驗裝置驗證機械能守恒定律。打點計時器的打點頻率為 50HZ，選取一條較理想的紙帶，如圖乙所示，O為起始點，O、A之間有幾個計數點未畫出。（g取9.8m/s2）

①打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB=          m/s。

②如果以為縱軸，以下落高度為橫軸，根據多組數據繪出—­­h的圖象，這個圖象的圖線應該是圖丙中的     （填a、b、c、d），且圖象上任意兩點的縱坐標之差與橫坐標之差的比值等于     。

（2）在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r”的實驗時，部分器材參數如下：電壓表（量程3V），電流表（量程0.6A），定值電阻R0（阻值為3Ω），滑動變阻器R（阻值約30Ω）。

①小玲同學設計的實驗電路如圖甲所示．請你按電路圖在圖乙上完成實物連接。

②電路連接正確的情況下，當她閉合開關時發現電壓表有示數，電流表沒有示數。反復檢查后發現電路連接完好，估計是某一元件斷路，因此她拿來多用電表檢查故障。她的操作如下：

a.斷開電源開關S；

b.將多用表選擇開關置于×1Ω檔，調零后，紅黑表筆分別接R兩端，讀數為30Ω；

c.將多用表選擇開關置于×100Ω檔，調零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發現指針讀數如圖丙所示，則所測阻值為      Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發現指針位置幾乎不變。由以上操作可判斷發生斷路故障的元件是  　  　　   (填元件名稱)。

③在更換規格相同的元件后，她改變滑動變阻器的阻值，測出了6組對應的數據并在圖象上描點如圖所示，請繼續完成圖象；根據圖象可得該電池的電動勢E＝　     V，電池內阻r =      Ω（小數點后保留兩位數字）。她設計的實驗電路中定值電阻R0的作用是               （說出理由之一即可）。

(1)某實驗小組用圖甲所示實驗裝置驗證機械能守恒定律。打點計時器的打點頻率為 50HZ，選取一條較理想的紙帶，如圖乙所示，O為起始點，O、A之間有幾個計數點未畫出。（g取9.8m/s2）


①打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB=          m/s。
②如果以為縱軸，以下落高度為橫軸，根據多組數據繪出—­­h的圖象，這個圖象的圖線應該是圖丙中的    （填a、b、c、d），且圖象上任意兩點的縱坐標之差與橫坐標之差的比值等于    。
（2）在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r”的實驗時，部分器材參數如下：電壓表（量程3V），電流表（量程0.6A），定值電阻R0（阻值為3Ω），滑動變阻器R（阻值約30Ω）。
①小玲同學設計的實驗電路如圖甲所示．請你按電路圖在圖乙上完成實物連接。

②電路連接正確的情況下，當她閉合開關時發現電壓表有示數，電流表沒有示數。反復檢查后發現電路連接完好，估計是某一元件斷路，因此她拿來多用電表檢查故障。她的操作如下：

a.斷開電源開關S；
b.將多用表選擇開關置于×1Ω檔，調零后，紅黑表筆分別接R兩端，讀數為30Ω；
c.將多用表選擇開關置于×100Ω檔，調零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發現指針讀數如圖丙所示，則所測阻值為       Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發現指針位置幾乎不變。由以上操作可判斷發生斷路故障的元件是 　 　　   (填元件名稱)。
③在更換規格相同的元件后，她改變滑動變阻器的阻值，測出了6組對應的數據并在圖象上描點如圖所示，請繼續完成圖象；根據圖象可得該電池的電動勢E＝　     V，電池內阻r =      Ω（小數點后保留兩位數字）。她設計的實驗電路中定值電阻R0的作用是               （說出理由之一即可）。