將生長發育狀態相似的40只蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發育變化迅速，在比較短的時間內就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規發育．
（1）此實驗說明
甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發育
甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發育
．如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認為最合理的設計是
選擇生長發育狀態相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現象；
選擇生長發育狀態相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現象；
．
（2）此實驗以青蛙作為實驗材料的優點是
青蛙的個體發育為變態發育，（幼體與成體差別很大，而且在短時間內完成）有利于實驗現象的觀察
青蛙的個體發育為變態發育，（幼體與成體差別很大，而且在短時間內完成）有利于實驗現象的觀察
．要想在實驗室觀察青蛙的發育全過程，適宜的培養條件應該是
①④⑤
①④⑤
．（填序號）
①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤潔凈的河水 ⑥自來水
（3）在某偏僻山區的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時發現當地居民大脖子病的發病率較高，由此可以推斷出該地區的嬰幼兒患
呆小癥
呆小癥
病的可能性較大．
