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(1)甲裝置可以用來探究光合作用是否需要二氧化碳.若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn).則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)當(dāng)裝有 .(2)乙裝置可以用來驗(yàn)證植物的光合作用能夠產(chǎn)生 .(3)丙裝置是探究種子的實(shí)驗(yàn).(4)丁裝置若用來探究蒸騰作用.此裝置應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn)? . 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

如圖A為光合作用實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟，據(jù)圖回答下列問題：

（1）結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將A圖中操作環(huán)節(jié)正確排序

②⑦③⑥⑤④①

．圖②步驟中，將盆栽天竺葵放置在暗處一晝夜的目的是

將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

．
（2）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置

對(duì)照

實(shí)驗(yàn)．這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)中的變量是

光照有無

．
（3）經(jīng)過酒精隔水加熱后，葉片變成了

黃白

色，以便于觀察顯色反應(yīng)．
（4）漂洗后滴加

碘液

，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片

見光

部分變藍(lán)色．
（5）有同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又設(shè)計(jì)了圖B所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行深入探究，則圖中乙、丙葉片對(duì)照可以得出的結(jié)論是：

二氧化碳是光合作用的原料、淀粉是光合作用的產(chǎn)物

．
（6）圖B中甲葉被鋁箔遮蓋的部分與乙葉片能否形成對(duì)照，為什么？

不能，有兩個(gè)變量

．

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認(rèn)真觀察如圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）甲裝置可以用來探究光合作用是否需要二氧化碳．若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)當(dāng)裝有

清水

．
（2）乙裝置可以用來驗(yàn)證植物的光合作用能夠產(chǎn)生

氧氣

．
（3）丙裝置是探究種子

呼吸作用放出大量二氧化碳

的實(shí)驗(yàn)．
（4）丁裝置若用來探究蒸騰作用，此裝置應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn)．

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認(rèn)真觀察下圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）甲裝置可以用來探究光合作用是否需要二氧化碳。若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)當(dāng)裝有_________。
（2）乙裝置可以用來驗(yàn)證植物的光合作用能夠產(chǎn)生_________。
（3）丙裝置是探究種子_________的實(shí)驗(yàn)。
（4）丁裝置若用來探究蒸騰作用，此裝置應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn)。

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認(rèn)真觀察下圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）甲裝置可以用來探究光合作用是否需要二氧化碳。若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)當(dāng)裝有_________。

（2）乙裝置可以用來驗(yàn)證植物的光合作用能夠產(chǎn)生_________。

（3）丙裝置是探究種子_________的實(shí)驗(yàn)。

（4）丁裝置若用來探究蒸騰作用，此裝置應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn)。

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認(rèn)真觀察如圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）甲裝置可以用來探究光合作用是否需要二氧化碳．若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)當(dāng)裝有    ．
（2）乙裝置可以用來驗(yàn)證植物的光合作用能夠產(chǎn)生    ．
（3）丙裝置是探究種子    的實(shí)驗(yàn)．
（4）丁裝置若用來探究蒸騰作用，此裝置應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn)．

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