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林奈認為，對生物的準確命名是生物科學的基礎。他經過長期的野外考察，獲得了大量的生物材料，在這個基礎上，研究生物的分類。要建立一個統一的生物分類系統，首先要確定分類的主要標準。當時有兩種分類法：一是以生物的多個或者全部器官的形態特征為標準，把物種自然地劃分為連續的、彼此之間有親緣關系的類別，這是自然分類法。二是按照研究者的方便，選取生物的少數甚至一個器官的形態特點為標準，把生物人為地劃分為界限分明的、不連續的幾類，這是人為分類法。林奈以人為分類法為基礎，汲取了自然分類法的優點，在確定以生殖器官為分類主要標準的基礎上，積極吸收其他生物學家的新成果，終于完成了以雙名法命名物種的生物分類系統，結束了生物學上物種名稱混亂的狀況。

林奈的研究過程，可以啟發我們：

（1）綜合吸取別人的________，進行分析思考，并有所________，這是學習和研究的重要做法；

（2）不管是進行生物分類，還是進行其他的探究和科學研究，確立一個好的________是十分重要的；

（3）要做好科學研究，首先必須取得豐富的________。

你還能從這個例子中受到什么啟發嗎？（序號不夠清自行添加）

林奈認為，對生物的準確命名是生物科學的基礎。他經過長期的野外考察，獲得了大量的生物材料，在這個基礎上研究生物的分類。要建立一個統一的生物分類系統，首先要確定分類的主要標準。當時有兩種分類法：一是以生物的多個或者全部器官的形態特征為標準，把物種自然地劃分為連續的、彼此之間有親緣關系的類別，這是自然分類法。二是為了研究者的方便，選取生物的少數甚至一個器官的形態特點為標準，把生物人為地劃分為界限分明的、不連續的幾類，這是人為分類法。林奈以人為分類法為基礎，汲取了自然分類法的優點，在確定以生殖器官為分類主要標準的基礎上，積極吸取其他生物學家的新成果，終于完成了以雙名法命名物種的生物分類系統，結束了生物學上物種名稱混亂的狀況。

林奈的研究過程，可以啟發我們：

（1）綜合吸取別人的________，進行分析思考，并有所________，這是學習和研究的重要做法；

（2）不管是進行生物分類，還是進行其他的探究和科學研究，確立一個好的________是十分重要的；

（3）要做好科學研究，首先必須取得豐富的______________；

（4）你還能從這個例子中受到什么啟發嗎？

林奈認為，對生物的準確命名是生物科學的基礎。他經過長期的野外考察，獲得了大量的生物材料，在這個基礎上研究生物的分類。要建立一個統一的生物分類系統，首先要確定分類的主要標準。當時有兩種分類法：一是以生物的多個或者全部器官的形態特征為標準，把物種自然地劃分為連續的、彼此之間有親緣關系的類別，這是自然分類法。二是為了研究者的方便，選取生物的少數甚至一個器官的形態特點為標準，把生物人為地劃分為界限分明的、不連續的幾類，這是人為分類法。林奈以人為分類法為基礎，汲取了自然分類法的優點，在確定以生殖器官為分類主要標準的基礎上，積極吸取其他生物學家的新成果，終于完成了以雙名法命名物種的生物分類系統，結束了生物學上物種名稱混亂的狀況。

林奈的研究過程，可以啟發我們：

（1）綜合吸取別人的________，進行分析思考，并有所________，這是學習和研究的重要做法；

（2）不管是進行生物分類，還是進行其他的探究和科學研究，確立一個好的________是十分重要的；

（3）要做好科學研究，首先必須取得豐富的______________；

（4）你還能從這個例子中受到什么啟發嗎？

資料分析

林奈認為，對生物的準確命名是生物科學的基礎。他經過長期的野外考察，獲得了大量的生物材料，在這個基礎上，研究生物的分類。要建立一個統一的生物分類系統，首先要確定分類的主要標準。當時有兩種分類法：一是以生物的多個或者全部器官的形態特征為標準，把物種自然地劃分為連續的、彼此之間有親緣關系的類別，這是自然分類法。二是按照研究者的方便，選取生物的少數，甚至一個器官的形態特點為標準，把生物人為地劃分為界限分明的、不連續的幾類，這是人為分類法。林奈以人為分類法為基礎，汲取了自然分類法的優點，在確定以生殖器官為主要標準的基礎上，積極吸收其他生物學家的新成果，終于完成了以雙名法命名物種的生物分類系統，結束了生物學上物種名稱混亂的狀況。

林奈的研究過程，可以啟發我們：

（1）綜合吸取別人的________，進行分析思考，并且有所________，這是學習和研究的重要做法。

（2）不管是進行生物分類，還是進行其他的探究和科學研究，確立一個好的________是十分重要的。

（3）要做好科學研究，首先必須取得豐富的________。

（4）除了上面列舉的以外，你還能從這個例子中受到什么啟發？如果有，寫在下面的空白處。