題目列表(包括答案和解析)
7.下面O2和CO2的性質或用途的自述中，錯誤的是
6. 下列化學方程式既符合題意，又書寫正確的是
A．證明鐵的活動性比銅強： 2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3Cu
B．實驗室制二氧化碳： CaCO3 + H2SO4 = CaSO4 + CO2↑+ H2O
C．生石灰遇水能變成熟石灰： CaO + H2O = Ca(OH)2
D．醫療上用氫氧化鋁中和過多胃酸：2Al(OH)3 + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 6H2O
5. 下列物質中，屬于純凈物的是
A．“××”牌黃酒 B．“狼山”牌礦泉水 C．上海老廟24K黃金 D．××某公司的鐵礦石
4.鈦和鈦合金被認為是21世紀重要的金屬材料。工業上可通過電解TiO2獲取鈦。TiO2中Ti
的化合價為
A．－4 B．+1 C．+2 D．+4
3. “三鹿奶粉事件”震驚全國。它是由不法分子在奶制品中添加化工原料三聚氰胺(化學式為C3H6N6)造成的。下列關于三聚氰胺的說法不正確的是
A．三聚氰胺屬于有機物
B．三聚氰胺中氮元素的質量分數為66.7%
C．三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素質量比為1∶2∶2
D．一個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構成
A．采集野果 B．狩獵捕魚 C．縫制衣服 D．鉆木取火
2.掌握化學用語是學好化學的重要基礎之一。下列化學用語與對應含義相符的是
A．H2O2--過氧化氫 B．2H--2個氫元素
C．O2--2個氧原子
D．Na--鈉離子
35．
(3分)某蔬菜工廠欲配制無土栽培植物營養液，所用
原料為：
、
、
(相對分子質量分
別是149、74．5、80)。右圖是1000g此植物營養液中
各種營養元素的含量標準，請回答下列問題。
(1)寫出配制1000g該植物營養液需要和
的質量的計算式
________________
_________________
(2)技術人員為了測定某次所配制的營養液是否符合標準，取400g所配營養液放人燒
杯中，逐滴加入2%的氯化鋇溶液直到不再產生沉淀為止，將沉淀過濾、洗滌、干燥
得0．180 g白色固體，請你通過計算確定該植物營養液中磷元素含量是否符合標
準。
的相對分子質量是
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34．(3分)宇宙飛船內，宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰的過濾網，以除去所含的
二氧化碳，發生的化學反應為：
若過濾網內含有氫氧化
鋰24 g，最多可吸收多少克二氧化碳?
33．(7分)某校老師讓化學實驗小組的同學進行有關
和
的系列實驗。
實驗一：鑒別失去標簽的溶液和溶液。
同學們分別選擇了下列試劑進行鑒別，其中合理的是____________。
①稀鹽酸 ②澄清石灰水 ③pH試紙
實驗二：除去某樣品中的少量。
同學們設計了如下實驗流程圖：
(1)上述流程圖中，沉淀的化學式為____________;
(2)實驗完畢后，同學們發現溶液中的溶質除含有外，還含有___________。于
是同學們改用了新的方案：向樣品中滴加稀鹽酸至不再產生氣體為止。有關反應
的化學方程式_____________。
實驗三：完成了上述實驗后，同學們又進行了下列探究活動。
[實驗目的]測定該樣品中的質量分數。
[設計方案]根據實驗目的和原理，同學們認為需要測得下列四個數據：
①樣品的質量a g；
②充分反應后，生成沉淀的質量b g；
③反應前裝置和藥品的質量c g；
④充分反應后裝置和藥品的質量d g。
[實驗用品]老師提供了以下實驗用品。
藥品：足量的稀
、
溶液、堿石灰、濃硫酸
裝置：
[查閱資料]①：與兩種溶液能發生復分解反應。
②堿石灰是燒堿和氧化鈣的固體混合物，主要用作氣體干燥劑。
[實驗報告]請你幫助他們完成下表(堿石灰和濃硫酸已被選用，下表中不再填寫)。
[實驗反思]老師為什么提供溶液而不是石灰水，有待后續學習解決。
32．(7分)(1)現有如圖所示的下列實驗裝置。
用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________，應選用的制取裝置為
_______________(填字母代號，下同)。實驗室制取二氧化碳用____________裝置，發生反應的化學方程式為___________________
(2)下圖裝置既可用于制取氣體，又可用于驗證物質的性質。
①若A中為雙氧水，B中為二氧化錳，用排水法收集一瓶氧氣應進行的操作是
________________。若收集一試管干燥的氧氣并驗滿，應進行的操作是______________
②若A中為稀鹽酸，B中為石灰石，裝置Ⅳ中盛
瓶濃硫酸，把裝置Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ相連，可
進行的實驗是_____________________。
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