分析：

水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．
（1）根據圖1和圖2回答下列問題．

①分析圖1可知，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是________（填字母序號，下同）
A．水分子不斷運動　　B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發生改變　　D．水分子可以保持水的物理性質
②圖2的試管B中氣體的檢驗方法是________． 這兩種氣體中具有可燃性的那種氣體在空氣中燃燒產生________色火焰，它燃燒的文字表達式或化學符號表達式為________．
③分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是________
A．水分子發生了改變　　　　 　B．氫原子和氧原子沒有發生變化
C．水分子能保持水的化學性質　 D．水分子是由氫分子和氧分子構成的
（2）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現對水樣進行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行________（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有________
A．帶鐵圈的鐵架臺B．酒精燈C．漏斗D．玻璃棒　 E．量筒　　F．燒杯
實驗過程中發現該操作比預期的時間長得多，可能的原因是________（寫出一條即可）
②再向濾液中加入活性炭，利用其________ 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于________（填“物理”或“化學”）變化．
（3）硬水會給生產、生活帶來許多不便．
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為________
②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應屬于基本反應類型中的________． 根據以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質是________（寫一條即可），長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是________．

水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。

　 (1)根據圖1和圖2回答下列問題。

　 ①分析圖1可知，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是(填字母序號，下同)________；

　 A．水分子不斷運動　 　 　 　 B．水分子之間間隔不變

　 C．氫、氧原子不發生改變　 　 D．水分子可以保持水的物理性質

　 ②圖2的試管A中的氣體是___________，試管B中氣體的檢驗方法是___________；

　 ③分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是___________；

A．水分子發生了改變　 　 　

B．氫原子和氧原子沒有發生變化

C．水分子能保持水的化學性質 　

D．水分子是由氫分子和氧分子構成的

(2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒。

　 現對水樣進行如下處理：

　 ①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行___________(填操作名稱)，該操作需要用到的儀器有___________。

A．帶鐵圈的鐵架臺　 B．酒精燈　 C．漏斗 　 D．玻璃棒　 E．量筒　 F．燒杯

　 實驗過程中發現該操作比預期的時間長得多，可能的原因是___________。(寫出一條即可)

　 ②再向濾液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于___________(填“物理”或“化學”)變化某同學采用右圖所示裝置進行此步操作， 其中水樣從下端入水口進入的主要目的是___________。

　 (3)硬水會給生產、生活帶來許多不便。

　 ①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為_____________。

　 ②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程

中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應屬于基本反應類型中的____________；

　 根據以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質有____________(寫出一點即可)；長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是____________。

(4)氫氣和氧氣發生反應可以生成水，該反應的過程可用下列圖示描述。

　 上述變化的文字表達式為___________；

　 你從圖中還可以看出的信息是___________(只填一條即可)。

（12分）水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。

（1）根據圖1和圖2回答下列問題。

①分析圖1可知，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）____；

A. 水分子不斷運動               B.水分子之間間隔不變

C. 氫、氧原子不發生改變     D. 水分子可以保持水的物理性質

②圖2的試管A中的氣體是__________，試管B中氣體的檢驗方法是___________；

③分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是___________；

A. 水分子發生了改變            

B. 氫原子和氧原子沒有發生變化

C. 水分子能保持水的化學性質    

D. 水分子是由氫分子和氧分子構成的

（2）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒。

現對水樣進行如下處理：

①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行___________（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有___________。

A. 帶鐵圈的鐵架臺   B. 酒精燈   C. 漏斗 D. 玻璃棒   E. 量筒    F. 燒杯

②再向濾液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于___________（填“物理”或“化學”）變化。

（3）硬水會給生產、生活帶來許多不便。   

①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為_____________。

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應屬于基本反應類型中的____________；

（4）氫氣和氧氣發生反應可以生成水，該反應的過程可用下列圖示描述。

上述變化的文字表達式為___________；

你從圖中還可以看出的信息是___________（只填一條即可）。

（12分）水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。

（1）根據圖1和圖2回答下列問題。

①分析圖1可知，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）____；

A. 水分子不斷運動               B. 水分子之間間隔不變

C. 氫、氧原子不發生改變     D. 水分子可以保持水的物理性質

②圖2的試管A中的氣體是__________，試管B中氣體的檢驗方法是___________；

③分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是___________；

A. 水分子發生了改變            

B. 氫原子和氧原子沒有發生變化

C. 水分子能保持水的化學性質    

D. 水分子是由氫分子和氧分子構成的

（2）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒。

現對水樣進行如下處理：

①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行___________（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有___________。

A. 帶鐵圈的鐵架臺   B. 酒精燈   C. 漏斗 D. 玻璃棒   E. 量筒    F. 燒杯

②再向濾液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于___________（填“物理”或“化學”）變化。

（3）硬水會給生產、生活帶來許多不便。   

①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為_____________。

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應屬于基本反應類型中的____________；

（4）氫氣和氧氣發生反應可以生成水，該反應的過程可用下列圖示描述。

上述變化的文字表達式為___________；

你從圖中還可以看出的信息是___________（只填一條即可）。