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6．觀察實驗現(xiàn)象.并向老師報告實驗結(jié)果. 【查看更多】

暑假過后，同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶久置敞口石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：
[提出問題]白色粉末的成分是什么
[進行猜想]
猜想一：全部變?yōu)樘妓徕}；請寫出碳酸鈣產(chǎn)生的化學(xué)方程式．
猜想二：部分變?yōu)樘妓徕}；
猜想三：還是氫氧化鈣，沒有變質(zhì)．
（暑假氣溫較高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出）
[查閱資料]部分溶解性表

	OH-	Cl-	CO32-	NO3-
Ca2+	微	溶	不	溶

[設(shè)計實驗]
（1）甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)認為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴密，理由是：．
（2）為了得出較嚴密的結(jié)論，他們進行了如下實驗，并得到了結(jié)論．
請完成下列實驗報告：

實驗步驟	可能觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
1．取上述試管中的上層清液，滴加1～2無色酚酞試液	不變色不變色	猜想一正確
2．往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸	有氣泡有氣泡	猜想一正確

[交流與反思]
（1）假如是猜想二正確，并利用上面表格的步驟進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是

酚酞溶液變紅色，且有氣泡

（2）通過上述實驗的探究，同學(xué)們向?qū)嶒炇姨岢霰４妗⑹褂靡鬃冑|(zhì)的溶液時的下列建議，合理的是．
A．密封保存 B．使用前，臨時配制 C．禁止使用這種試劑
（3）請你舉出另外一種常溫下在空氣中會變質(zhì)的藥品．

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對蠟燭及其燃燒的探究：
（1）填表

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取一小塊蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中	石蠟______	石蠟的密度比水的______
點燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察	火柴梗的______處先碳化	蠟燭的火焰______層溫度最高
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水，振蕩	燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，澄清石灰水______	石蠟燃燒生成了______和______

（2）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（______ ）
A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬 D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（3）幾位同學(xué)對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的一些步驟：

①點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心______．
②向焰心斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如右圖B），在玻璃管的上口點燃．由此，小明同學(xué)認為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體，為了探究該氣體的成分，他取較長的細玻璃管，用濕毛巾包住中部，上端試用火焰去點．請你幫他完成下列實驗報告

猜想	現(xiàn)象
假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳	______
假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽	______
假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳	______

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21、對蠟燭及其燃燒的探究：
（1）填表

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取一小塊蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中	石蠟浮于水面	石蠟的密度比水的小
點燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察	火柴梗的兩端處先碳化	蠟燭的火焰外焰層溫度最高
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水，振蕩	燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 水霧，澄清石灰水變渾	石蠟燃燒生成了水和二氧化

（2）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（

C

　）
A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬 D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（3）幾位同學(xué)對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的一些步驟：

①點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心

溫度低

．
②向焰心斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如右圖B），在玻璃管的上口點燃．由此，小明同學(xué)認為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體，為了探究該氣體的成分，他取較長的細玻璃管，用濕毛巾包住中部，上端試用火焰去點．請你幫他完成下列實驗報告

猜想	現(xiàn)象
假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳	導(dǎo)管口能點燃，打開毛巾，導(dǎo)管內(nèi)無石蠟固體．
假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽	導(dǎo)管口不能點燃，打開毛巾，導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體．
假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳	導(dǎo)管口能點燃，打開毛巾，導(dǎo)管內(nèi)也有石蠟固體．

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對蠟燭及其燃燒的探究：
⑴ 填表：

⑵ 婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是________
A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么 C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬 D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
⑶ 幾位同學(xué)對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的一些步驟：

①點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心__________。
②向焰心斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如右圖B），在玻璃管的上口點燃。由此，小明同學(xué)認為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體，為了探究該氣體的成分，他取較長的細玻璃管，用濕毛巾包住中部，上端試用火焰去點。請你幫他完成下列實驗報告：

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小立在家洗衣服時，發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液，對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問。于是將其帶到學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，與小組同學(xué)一起展開探究。

【查閱資料】

①制取漂白液的原理：Cl₂+2NaOH==NaClO+NaCl+H₂O，起有效成分是NaClO；

②漂白液的漂白原理：

NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng)：2NaClO+H₂O+CO₂==Na₂CO₃+2HClO

生成的HClO能使有色布條（含有機色素）褪色；

③HClO不穩(wěn)定，易分解，分解后喪失漂白作用。

【提出問題】剛過期的漂白液是否失效？

【實驗探究】該小組的實驗報告如下：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取適量該漂白液于燒杯中，。		該漂白液已完全失效

小組同學(xué)對失效后漂白液的主要成分很感興趣，紛紛提出猜想并作進一步探究。

【提出猜想】

猜想1：含有NaCl

猜想2：含有NaCl、Na₂CO₃

猜想3：含有NaCl、Na₂CO₃、NaOH

【設(shè)計方案】

小組同學(xué)經(jīng)過討論，認為向該漂白液中滴入幾滴，如果觀察到有氣泡生成，就能驗證猜想不成立，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

為驗證另兩個猜想，他們設(shè)計了如下方案：

實驗步驟

預(yù)期實驗現(xiàn)象

實驗?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論

步驟①；取少量該漂白液于試管中，加入足量，靜置，觀察

產(chǎn)生白色沉淀

目的：，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。

步驟②：取上層清液于試中，，觀察

結(jié)論：該漂白液中含有，

猜想成立。

最后，他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計，經(jīng)實驗得出了結(jié)論。

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