環境問題是人類可持續發展必須解決的一個重要問題，溫室效應、酸雨這兩大世界環境性，已引起人們的廣泛關注．
材料1：今年5月，我國科考隊在重測珠穆朗瑪峰高度時，發現由于全球氣溫升高，珠峰冰川消融區面積不斷擴大．大自然又一次發出的警告：地球正在變暖！溫室效應的影響已經不容忽視．為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰涼的深海中．但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，同時氣候變化也可能改變海洋環流，把海底的二氧化碳又帶回海面．
材料2：我省是我國酸雨降落較嚴重的地區．如圖兩幅圖分別為2003年我省部分地區的空氣首要污染物分布圖和酸雨分布圖．
閱讀上述兩則材料，然后回答有關問題．
（1）如圖四幅生活中的圖片，能反映出重要空氣污染源的是
2）二氧化碳使海水酸度增加的原理，若用化學反應的符號表達式可表示為
．二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度要
（填“大”或“小”），主要的原因是
．
（3）王佛松院士在《展望21世紀的化學》一書中提出一個極為重要的觀點：“任何物質和能量以至于生物，對于人類來說都有兩面性．即任何物質都對人類有益，同時也對人類有害”．二氧化碳對人類有害的一面是形成溫室效應，對人類有益的一面是
．
（4）材料2顯示常州及我省大部分地區的首要空氣污染物主要是
，圖中顯示的城市中，2003年與2002年相比，酸雨率呈下降趨勢的兩個城市是
、
．
（5）為了降低大氣中二氧化碳氣體的含量，科學家們在進行不斷地嘗試和努力．
①中國科技大學的研究成果“低溫還原二氧化碳合成金剛石”，其原理是在440℃和8.08×10
7Pa的條件下，用金屬鈉與二氧化碳反應生成金剛石，反應同時還生成了一種氧化物--氧化鈉．請寫出金屬鈉與二氧化碳反應的符號表達式：
．
②科學家采取“組合轉化”技術，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下反應生成一種重要的化工原料X和水．X的化學式為C
mH
n，測得該物質中碳元素與氫元素的質量比為6：1，相對分子質量是28，則X的化學式是
．
通過化學學習，我們能從化學的視角去看物質世界，感受化學的魅力．