2004年普通高等學校招生全國統一考試（老課程）
文科綜合能力測試
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。
第Ⅰ卷
注意事項：
1．答第I卷前，考生務必將自己姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。
2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
3．本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
城市的發展水平可以反映一個歷史時期的社會經濟狀況。回答12-15題。
12．下列關于唐長安城的表述，正確的是
①宮殿宏偉，街道整齊
②注重城市綠化，建有排水設施
③突破“坊”“市”界限，商業活動沒有區域限制
④是當時的國際大都會
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．宋朝張擇端所繪《清明上河圖》反映了當時哪一城市的繁華景象？
A．蘇州 B．東京 C．泉州 D．臨安
14．呼和浩特城建成于明朝時期，這座城市的修建
A．適應了明王朝對蒙古作戰的需要 B．加強了蒙古地區與內地的貿易往來
C．密切了滿蒙關系 D．表明蒙古放棄了游牧生活方式
15．下列關于近代上海的表述，不正確的是
A．近代第一個租界建于上海
B．洋務運動中近代軍事工業最早創建于上海
C．洋務派創辦第一個民用企業是在上海
D．是19世紀中國無產階級人數最多的城市
儒家學說的興衰與社會政治的發展變化息息相關。回答16-20題。
16．秦始皇“焚書坑儒”的直接原因是
A．儒生攻擊郡縣制。非議秦始皇 B．儒生主張“非攻”，反對兼并戰爭
C．秦的暴政與儒家仁政思想相抵觸 D．儒家的仁愛主張不利于秦始皇橫征暴斂
17．漢武帝實行“罷黜百家，獨尊儒術”的目的是
A．徹底拋棄法家思想
B．加強君主專制中央集權
C．向西域傳播儒家思想
D．使儒生成為官僚隊伍主體
18．科舉命題內容僅限于“四書五經”始于
A．北宋 B．元朝 C．明朝 D．清朝
19．五四新文化運動中通過白話小說抨擊封建禮教的思想家是
A．陳獨秀 B．李大釗 C．魯迅 D．吳虞
20．“文革”后期江青等人借“批林批孔”將矛頭指向
A．周恩來 B．鄧小平 C．林彪 D．劉少奇
近代以來，政黨在社會歷史進程中發揮了重要作用。回答21-23題
21．中共“一大”確定，黨成立以后的中心任務是
A．組織工人階級，領導工人運動 B．發動農民進行土地革命
C．開展武裝斗爭奪取政權 D．同國民黨合作推動國民革命
22．第一次國共合作實現的標志是
A．1921年底孫中山會見共產國際代表馬林
B．1922年陳獨秀等共產黨人參加改組國民黨會議
C．1923年中共“三大”決定共產黨員以個人身份加入國民黨
D．1924年中國國民黨“一大”召開
23．下列關于民主黨派的表述，正確的是
A．始終代表民族資產階級和上層小資產階級
B．自成立起就接受和擁護共產黨的領導
C．抗戰勝利后主張政治民主化，反對軍隊國家化
D．1948年后開始參與中國人民政治協商會議的籌備工作
第Ⅱ卷
37．（38分）葡萄牙、西班牙的早期殖民擴張與英國在工業革命后的殖民擴張之間存在很大不同。
（1）指出早期殖民擴張時期的葡萄牙、西班牙與工業革命后的英國分別處于資本主義生產方式發展的什么階段？（6分）
（2）兩種殖民擴張的主要掠奪方式有何不同？（14分）
（3）兩種殖民擴張對本國資本主義發展分別產生了什么影響？（10分）
（4）擺脫殖民統治的國家到20世紀90年代大都仍屬于發展中國家，概括經濟全球化對它們的影響。（8分）
40．（30分）農民占了中國人口的絕大多數，解決他們面臨的問題，改善他們的生活是長期艱巨的任務。
材料一
中共中央1942年通過的《關于抗日根據地土地政策的決定》指出，農民是抗日與生產的基本力量，黨的政策是扶助農民，減輕地主的封建剝削，實行減租減息，保證農民的人權、政權、地權、財權，借以改善農民的生活，提高農民抗日與生產的積極性。地主中大多數是有抗日要求的，一部分開明紳士是贊成民主改革的。故黨的政策僅是扶助農民減輕封建剝削，而不是消滅封建剝削，故于減租減息之后又須實行交租交息政策，于保障農民的人權、政權、地權、財權之后，又須保障地主的人權、政權、地權、財權，借以聯合地主階級一致抗日。
《解放日報》
（1）中共在土地革命戰爭時期與抗日戰爭時期，實行不同的土地政策。根據材料一并結合所學知識，簡述兩種土地政策的基本內容；（5分）說明中共在抗日戰爭時期改變土地政策的主要依據。（5分）
材料二
鄧小平在1987年指出，“農民人口占我國人口的百分之八十，農村不穩定，整個政治局勢就不穩定，農民沒有擺脫貧困，就是我國沒有擺脫貧困。坦率地說，在沒有改革以前，大多數農民是處在非常貧困的狀況，衣食住行都非常困難。黨的十一屆三中全會以后決定進行農村改革，給農民自主權，給基層自主權，這樣一下子就把農民的積極性調動起來了，把基層的積極性調動起來了，面貌就改變了。”
《鄧小平文選》第3卷，第237-238頁
（2）根據材料二并結合所學知識，指出十一屆三中全會以后農村改革的主要措施與內容是什么，（6分）產生了哪些積極影響。（4分）
材料三
經過農村經濟改革，廣大農民的生活水平已有了很大提高。目前，還應繼續發展農村經濟，增加農民收入。今年國家財政用于“三農”方面的投入就增加300億元以上。目前農業收入偏低的原因之一是農產品精深加工程度不高、規模不大。發達國家農產品加工業產值與農業產值的比例平均已達3 : 1，我國僅為0.6 : 1；發達國家農產品精深加工達到全部農產品的80%以上，我國尚不足40%。
（3）根據材料三，談談當前發展我國農村經濟、提高農民收入應采取什么措施。（10分）
2004年普通高等學校招生全國統一考試（老課程）
12．D 13．B 14．B 15．B 16．A 17．B 18．C 19．C 20．A
21．A 22．D 23．D
37．（共38分）答案要點：
（1）手工業（或簡單協作、工場手工業）階段：機器大生產階段。
（2）憑借武力劫掠以貴重金屬為主的財富，販賣黑人勞動力、壟斷貿易；向殖民地大量輸出商品，掠奪廉價原料。
（3）掠奪的財富用于享樂，沒有在國內轉化為資本，資本主義發展緩慢；為資本主義工業生產提供了廉價原料產地和銷售市場，掠奪的財富大多轉化為資本。
（4）一方面提供了機遇，有利于發展中國家的經濟發展；另一方面提出了挑戰，給他們的經濟發展帶來一定程度的制約。
40．（共30分）答案要點：
（1）基本內容：打土豪，分田地，廢除封建剝削和債務；地主減租減息，農民交租交息。
主要依據：民族矛盾成為中國社會的主要矛盾；既要改善農民生活，提高他們的抗日和生產積極性，也要聯合地主階級一致抗日。
（2）實行家庭聯產承包責任制，把土地的所有權與經營權分開，農民生產的東西“保證國家的，留足集體的，剩下的都是有自己的”。農民獲得生產和分配的自主權，調動了生產積極性，解放了農村生產力，改善了農民生活。
（3）發展農村經濟、提高農民收入，首先應該走高產優質高效的道路，提高農產品精深加工程度和規模，增加農業和農產品加工工業收入。農業是國民經濟的基礎產業，國家應加大對農業的扶植和投入，促進農業生產和農村經濟發展。
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com