2009.01
命題：林曉濱（溫嶺中學） 韓衛軍（臺州中學）
審題：謝偉強（路橋中學）
注意：本試卷分四部分，全卷共8頁。滿分150分，考試時間150分鐘。
一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1．下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是
A．古剎 驚詫 岔道 叱咤風云 B．胭脂 腌漬 殷紅 湮沒無聞
C．船舷 嫌隙 玄乎 垂涎三尺 D．鼙鼓 秕谷 毗鄰 偏裨將校
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2．下列各句中，沒有錯別字的一項是
A．雷曼破產、美林被收購以及AIG面臨的危機，使得全球金融市場再度風聲鶴唳，一時間，世界金融體系再度陷入了資金枯竭的局面。
B．“同一個世界，同一個夢想”,此次北京奧運會主弦律集中體現了奧林匹克精神的實質和普遍的價值觀――團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想。
C．面對陳水扁家族海外存錢事件，民進黨一片切割之聲，落井下石者有之，坐壁上觀者有之，陳水扁已經沒有能力扮演當局的主導角色。
D．近日，國務院安委會通報杭州地鐵工地塌陷事故，要求深化建筑安全隱患排查治理工作，把建筑施工中防坍塌、墮落、爆炸等作為排查治理的重點。
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3．下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是
A．盡管央行規定，“對非自住房、非普通住房的貸款條件，金融機構適當予以提高”，但是，在市場競爭比較激烈的情況下，這項規定得到執行的可能性微乎其微。（微不足道）
B．倘若沒有我的手下將士和你們大家的出力，我李自成縱然有天大的本領，也孤掌難鳴。 （一個巴掌拍不響）
C．常言道“大家一條心，黃土變成金”，只要我們大家心往一處想，勁往一處使，就一定能使我們的廠子扭虧為盈。 （二人同心，其利斷金）
D．雖然蘋果公司沒有真實透露向大陸市場推出新3G版Iphone的計劃，但蘋果公司對亞洲市場并沒有忽視。如果有合適的運營商合作，Iphone進入大陸指日可待。（倚馬可待）
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4. 下列各句中，沒有語病的一句是
A．市廣播電視局宣布：2008年末三個月將在市區全面落實和推動市有線電視數字化會議精神，各居民小區電視信號將先后由模擬制轉換為數字制。
B．賈平凹的《秦腔》以細膩平實的語言，集中表現了改革開放年代鄉村的價值觀念、人際關系在傳統格局中的深刻變化，字里行間傾注了對故鄉的一腔深情。
C．“三鹿奶粉”事件說明，誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內容迫在眉睫，它不僅體現了公民的基本道德素質，而且關系到國家的整體形象。
D．以生漆為底層的彩繪陶質文物保護是一個世界難題，沒有任何的經驗和技術可以借鑒，秦俑如何將艷麗的彩繪保留下來成為當務之急。
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5．將下面四句詩，按恰當的順序填入橫線處。（只填序號）（4分）
一次，唐朝詩人賀知章、王之渙、杜甫、李白四位好友在一起飲酒賞月。席間，有人提出以圓月酒杯為內容各吟一句聯成一首絕句，聯不上者不得喝酒。賀知章先吟出第一句：“_________。”吟罷，他斟了一杯酒。王之渙續吟第二句：“____________。”隨即，他也給自己斟了一杯酒。杜甫先斟了一杯酒，放在自己面前吟道：“______________。”下面該李白了，只見他慢條斯理伸手將三杯酒全端在自己面前一飲而盡，然后哈哈笑著吟道：“_______________。”另三位詩人大笑不已。
①金樽斟酒月滿輪 ②手舉金樽帶月吞
③圓月跌入金樽內 ④一輪圓月照金樽
答：
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國家工商行政管理總局9月18日發出緊急通知，要求各地工商部門對市場上含三聚氰胺的液態奶，立即責令停止銷售、下架退市。
根據國家處理三鹿牌嬰幼兒配方奶粉事件領導小組和有關部門的通報，有24個批次液態奶含三聚氰胺。工商總局要求工商部門，在積極清查含三聚氰胺嬰幼兒配方奶粉的同時，認真開展含三聚氰胺液態奶市場清查工作，確保轄區含三聚氰胺液態奶及時、徹底下架退市，嚴防再次銷售。工商總局同時要求經營者，對含有三聚氰胺的液態奶消費者要求退貨的，按照原銷售價格退款，不得減價壓價。
為了很好地貫徹國家工商行政管理總局緊急通知的精神，請你站在商家的角度，設計一條敬告顧客的提示語，不得超過40字。
答：
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二、現代文閱讀(共32分，其中選擇題每小題3分)
三、古代詩文閱讀（共34分，其中選擇題每小題3分）
四、作文（60分）
1．B（B項全都讀做yān A chà chà chà zhà
C xián xián xuán xián D pí bǐ pí pí）
2．A（B弦―旋 C 坐―作 D墮―墜）
3．C（A微不足道：指非常渺小，不值得一提，用在此處不合語境；B孤掌難鳴：比喻力量孤單，難以成事。一個巴掌拍不響：比喻矛盾和糾紛不是單方面引起的。D指日可待：為期不遠，不久就可以實現。倚馬可待：形容文思敏捷，寫文章快。）
4．B（A“推動”與“精神”搭配不當；C“誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內容迫在眉睫”句式雜糅；Ｄ語序不當，應是“艷麗的秦俑彩繪如何保留下來成為當務之急”。）
5．④①③②
6．本店對含三聚氰胺的液態奶下架退市（停止銷售）；已買的消費者可按原價退貨；敬請（歡迎）監督。
7．（任選一組作答，5分。所選的生肖與其代表的意義不一定要與答案一致，但生肖與意義間要有相似點）示例：
老虎代表勇猛，兔子代表謹慎。（2分）如果勇猛離開了謹慎，就變成了魯莽；而沒了勇猛，就變成了膽怯。（2分）勇猛和謹慎一定要緊緊結合在一起才能作到膽大心細。（1分）
龍代表剛猛，蛇代表柔韌。所謂剛猛者易折，太剛猛了容易折斷；但是，如果只有柔的一面就易失去主見。剛柔并濟是我們的祖訓。
馬代表勇往直前，羊代表和順。如果一個人只顧自己直奔目標，不顧及周圍環境，必然會和周圍環境不斷磕碰，最后不見得能達到目標；但是，一個人光顧及和順，他可能連方向都沒有了。勇往直前的秉性，一定要與和順緊緊結合在一起。
猴子代表靈活，雞定時打鳴，代表恒定。靈活和恒定一定要緊緊結合在一起，如果你光靈活，沒有恒定，再好的政策也得不到收獲。一方面具有穩定性，保持整體和諧和秩序，另一方面又能在變通中前進，這才是最根本的要旨。
狗代表忠誠，豬代表隨和。如果一個人太忠誠，不懂得隨和，就會排斥他人；反過來，一個人太隨和，沒有忠誠，這個人就失去原則。忠誠一定要與隨和緊緊結合在一起，才容易保持內心深處的平衡。
8．D（ A“天為陽、地為陰”并非漢鎮墓文之語，它是作者的概括。B龍舟的目的在于招魂，該理解忽略了原句中的重要信息，改變了龍舟的用途。C墓主人乘坐舟船是儀式的組成部分，并非是當時整個儀式情景的“再現”。）
9．D（該材料是用來說明死者必須橫渡“陰陽界”才能進入“陰間”，不屬于否定“引魂升天”這一主題時所用的證據。）
10．B（A“內容失察”“先入為主”等分析錯誤。C與原文相比少了“幾乎”兩字。D．“代表最新成果”的說法沒有根據。）
11．表現神話世界的宇宙空間，祈求墓主平安橫渡陰陽河。
12．梯田的風光照片直接呈現出了梯田的壯美。為后文直接寫梯田作了鋪墊，奠定了全文謳歌的基調。
13．鄉親們在梯田里辛勤勞作，栽下一行行翠綠的秧苗，生活雖然貧困但充滿了樂趣。
14．①奮斗之久遠。 ②眼光之長遠。③創業之艱難。④創造了奇異的文化和獨特的風景。
15．①綜合運用了排比、比喻、疊字等修辭手法，精確使用了一連串的動詞；敘述簡明扼要，語言樸實生動。②贊美了鄉親們的勞動熱情和對生活的熱愛，說明了梯田如此之美的原因，從而進一步強調了“我的鄉親天天生活在文化里，他們都是名副其實的文化人”。
16．（1）“深沉而永恒的主題”指：自然與人文的完美結合，人與自然的和諧相處。（2）從以下4個要點作答：①生動描繪了梯田的景觀。 ②對祖先創造梯田進行了聯想和想象。③鄉親們對梯田呵護有加。④“我”對梯田的保護和思考。（對梯田命運和梯田文化命運的憂慮）。
17．D（俾：使）
18．C（前一個表承接，后一個表轉折）
19．C（①遁世隱居以前的事；②寫的是徐昭法、沈眉生，不是張怡；⑥寫其不忘父喪、恪守禮制的道義節操）
20．C（臨終拒絕使用好的棺材的原因在于其不忘父喪，恪守禮制）
21．（1）被鎖銬起來將要肆意毒打，他們的同黨中有人贊賞張怡的節義而放他逃走了。（共3分，扣住被動句、“義”、“逸”給分）
（2）四方來往的官員紳士，天天有到此山游玩的，卻不知道山中有他這樣一位人物。（共3分，扣住“冠蓋”、“茲”、“是”給分）
附譯文：
張怡，字瑤星，原名鹿微，江蘇江寧縣人。父親張可大，明末作登、菜二府總兵官。適逢毛文龍部下反叛，誘擒了巡撫孫元化，張可大殉難而死。事情奏聞朝廷，張怡以生員身份被授予錦衣衛千戶的官職。崇禎十七年，流寇（李自成的軍隊）攻占北京，張怡遇到賊將，但他毫不屈服，被鎖銬起來將要肆意毒打，他們的同黨中有人贊賞張怡的節義（認為張怡有節義）而放他逃走了。很久之后，張怡回到故鄉。他的妻子在這以前就死了，他獨身寄居在攝山的佛寺里。從不到城市去，鄉里之人都稱他白云先生。
當時，湖南、湖北及江浙一帶有名望的前朝遺民，大多追求聲望，以詩文互爭高低。只有蘇州的徐昭法、宣城的沈眉生，在窮鄉僻野中耕作為生，即使是賢德的士大夫造訪也不得見他們一面，然而他們還是有筆墨文章流傳于人世。白云先生則親自挑水打柴，嘴里從不談論詩書，學者詩人們也無從向他討教。四方來往的官員紳士，天天有到此山游玩的，卻不知道山中有他這樣一位人物。
我已故的父親和處士余佩，逢年過節都要到山中看望他。走進他的屋中，看到書架上擱著百幾十卷書，都是他撰著的對經籍的闡述和史事評論。請求抄寫副本，他不答應，說：“我只是借寫作來度過我的余生而已。我已經買了兩大甕，死后下葬時要把這些著作一起埋葬。”他去世時八十八歲了，平生的親朋老友，早就買了好木材，為他做好了內棺和外棺。他的病將垂危之時，聽到此事落淚說：“過去我的先父死于被叛賊攻打的孤城之中，身邊沒有一個親人料理喪事。雖然后來改葬了，但貼身的內棺卻無法更換了，我能忍心用這種好棺材嗎？”回頭看著他的侄孫，催著趕緊換棺材，并且親自定下蓋身尸布的規格，才閉目而逝。當時我的先父正好回到安徽桐城，返回時已經提前葬了。有人說：先生著的書已埋入墓穴了。也有人說：經籍解說之類的書有副本，還保存在他家中。
乾隆三年，皇帝下令修訂《三禮》，搜求散失民間著作。白云先生的某侄孫親自把書送到府城，知府命學校教官召集生員抄寫，過了很久也沒完成。
白云先生的著作，我心中十分向往，并且擔心其失傳已經很長時間了。幸虧他的家人親自獻了出來，而我又始終未能親眼見一見。故而一并記載在文章中，以期使他的同鄉晚輩們有所感觸，妥善保存并能加以宣傳，別讓它們埋沒失傳了。
22．陳詩中的將士們不畏嚴寒，勇登天山，精神振奮，豪情萬丈，積極樂觀；王詩中的征人背井離鄉，感情蒼涼、悲愴，心中充滿離愁別恨。
23．都運用了襯托的藝術手法刻畫人物。陳詩通過對環境的描寫，用環境的惡劣來襯托戍邊將士無所畏懼的精神，用“橫笛”“紅旗”等意象烘托征人們的壯志和豪情，全詩具有詩情畫意之美；王詩不直接抒寫征人的離愁別恨，而是通過琵琶曲聲、凄清的“秋月”等景物來襯托感情，深沉感人。
24．（1）“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”用形象的描寫和比喻表述安貧樂道的思想；“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”用夸張的手法寫出自己樂以忘憂的心境。（2）言之成理即可。
25．（1）雖九死其猶未悔 吾將上下而求索
（2）謹庠序之教 申之以孝悌之義
（3）縱一葦之所如 凌萬頃之茫然
（4）水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里
（5）往者不可諫
來者猶可追
26．參照2008年浙江省高考作文評分標準。
