17、安徽省2005年初中升學(xué)統(tǒng)一考試（非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）語(yǔ)文試題
考生注意：
1.本試卷滿分重50分，答題時(shí)間150分鐘。
2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無(wú)效。
3.試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為77分；第Ⅱ卷為65分；卷面書(shū)寫(xiě)8分。
4．考試結(jié)束時(shí)，將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
第Ⅰ卷 (共77分)
―、(6分)
1.下列標(biāo)題中加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是 (2分)
A．臺(tái)灣游，期待如花般絢(xuàn)爛 (《新安晚報(bào)》2005．5．26)
B．中國(guó)銀行向全球招聘(pìn)人才 (《中國(guó)青年報(bào)》2005．5．23)
C. 美稱朝試射導(dǎo)彈是恐嚇(xià)策略 (《參考消息》2005．5．3)
D．帶頭解放思想 奮力促進(jìn)崛(jué)起 (《安徽日?qǐng)?bào)》2005．5．26)
2．依次填人下列橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分)
①自然界某些轉(zhuǎn)眼就＿＿的活動(dòng)，在石頭上也留下了痕跡。
②研究小行星為＿＿太陽(yáng)系起源和演化這一重大課題提供了許多寶貴的線索。
③飛船進(jìn)入＿＿的軌道后，先繞著地球飛行，以觀測(cè)它是否正常，能否向月球飛行。
A.消亡 探討 預(yù)備 B．消逝 探討 預(yù)定 C．消逝 探測(cè) 預(yù)定 D．消亡 探測(cè) 預(yù)備
3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 (2分)
A. 能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
B．每一個(gè)有志青年都要提高和充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。
C．信息化已成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要任務(wù)。
D．國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、(45分)
4.從第一段看，資深舞娘的舞技怎樣？她在舞臺(tái)上的作用是什么？（4分）
5.第二段中，對(duì)資深舞娘，作者“猜想”了她有怎樣的命運(yùn)和追求？（6分）
6.第三段末“也為了天下許許多多諸如此類(lèi)的人生，當(dāng)然，也包括我自己……”一句蘊(yùn)含了作者什么的愿望？（3分）
7讀了全文，你認(rèn)為作者要把百合獻(xiàn)給“誰(shuí)”呢？（6分）
8.請(qǐng)從上文畫(huà)線的[甲][乙]兩處中任選一處，自選角度作簡(jiǎn)要評(píng)析。（6分）
(二) (21分)
南極無(wú)雪地區(qū)
陳夏法
①南極木陸是個(gè)神奇的冰雪世界，有一些自然現(xiàn)象令人困惑不解。最為神奇的是，在這終年飄雪的冰川雪原中，竟然有許多地方都是無(wú)雪地區(qū)。
②從羅斯海西南端的羅斯島向東北方向走去，穿過(guò)麥克默多海灣，便走進(jìn)了一個(gè)無(wú)雪干谷地區(qū)。這里有維多利亞谷、賴特谷和地拉谷等三個(gè)谷地依次向北排列。在賴特谷的腹地，有個(gè)范達(dá)湖。夏季的賴特谷中，有一條從文森山下來(lái)的冰川，數(shù)十萬(wàn)噸的冰川雪水流入范達(dá)湖，使這里成為干谷沙漠之中的一片綠洲。1960年，日本科學(xué)家曾對(duì)這一湖泊進(jìn)行考察，經(jīng)過(guò)測(cè)量后發(fā)現(xiàn)，該湖表面以下的水溫為
③在天寒地凍的南極，竟有如此之高的水溫，這個(gè)事實(shí)該作如何解釋呢?一些從事這項(xiàng)研究的科學(xué)家各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)此論十分激烈。其中有兩種觀點(diǎn)影響最大。
④太陽(yáng)輻射說(shuō)認(rèn)為，南極夏季日照時(shí)間長(zhǎng)，湖面接受大陽(yáng)輻射能量多，致使湖水溫度升高。而湖面水由于冬季，結(jié)冰鹽度增高，因而密度大，即使夏季水溫升高時(shí)，表面水的密度仍維持較大的數(shù)值，導(dǎo)致溫暖的表面水下沉，從而使底層水的溫度變高。反對(duì)者認(rèn)為，南極夏季日照時(shí)詞雖長(zhǎng)，但天氣終日陰沉，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射仍很弱，況且冰面又反射了90％以上的輻射能，留在地面上的輻射能是很少的，這就不可能使表面水溫升得很高。再說(shuō)，暖水下沉，通過(guò)水的熱傳遞，應(yīng)該是整個(gè)水體溫度一起升高，而不可能僅僅是底層水溫增高。
⑤地?zé)峄顒?dòng)說(shuō)認(rèn)為，范達(dá)湖距羅斯海
⑥在范迭湖以西約
⑦在這個(gè)干谷地區(qū)，科學(xué)寒們?cè)陔x“不凍之湖”不遠(yuǎn)的地方，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“永凍之湖”。此湖叫皮達(dá)湖，位于維多利亞谷地。人們對(duì)此湖鉆探調(diào)查表明，整個(gè)皮達(dá)湖幾乎是一個(gè)完整的大冰塊，只有在夏季，冰川融水從湖岸流入湖底，且水量很少。令人驚奇的是，在這“永凍之湖”上也從不降雪，這就足以說(shuō)明這個(gè)無(wú)雪地區(qū)與溫水湖和不凍湖無(wú)關(guān)，而是由其他原因造成的。
⑧在南極大陸，為什么會(huì)出現(xiàn)這種無(wú)雪地區(qū)呢?人們期待科學(xué)家通過(guò)努力，能解開(kāi)這一自然界的奧秘。
9．簡(jiǎn)要概括范達(dá)湖、湯潘池和皮達(dá)湖的主要特征。(5分)
10.太陽(yáng)輻射說(shuō)、地?zé)峄顒?dòng)說(shuō)與它們的反對(duì)者爭(zhēng)論的焦點(diǎn)各是什么? (4分)
11.第⑦段畫(huà)線句否定了上文中的什么看法? (3分)
12.下列說(shuō)符合原文意思的一項(xiàng)是（4分）
A．范達(dá)湖地處南極賴特谷，湖水溫度與溫帶大洋海水溫度幾乎差不多。
B．范達(dá)湖和湯潘池湖水鹽度均極高，這是造成兩湖湖水不結(jié)冰的重要原因。
C．湯潘池在－
D. 皮達(dá)湖位于維多利亞谷地，無(wú)論春夏秋冬，整個(gè)湖都是一個(gè)完整的大冰塊。
13.從科學(xué)家們關(guān)于南極無(wú)雪地區(qū)的爭(zhēng)論中，你獲得了哪些啟示?：(5分)
三、（11分）
14.補(bǔ)出下列名句的上句或下句。（任意選做4題）（4分）
（1）亂花漸欲迷人眼， 。（《錢(qián)塘湖春行》）
（2）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 。（《黃鶴樓》）
（3）無(wú)絲竹之亂耳， 。（《陋室銘》）
（4） ，只緣身在最高層。 （《登飛來(lái)峰》）
（5） ，欲上青天攬明月。 （《宣州謝樓餞別校書(shū)叔云》）
（6） ，家書(shū)抵萬(wàn)金。 （《春望》）
15．默寫(xiě)南宋朱熹的《觀書(shū)有感》。 (3分)
, 。問(wèn)渠那得清如許， 。
四、(15分)
17.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(3分)．
(1)以是人多以書(shū)假余 假：
(2)以衾擁覆，久而乃和 以：
(3)腰白玉之環(huán) 腰：
18.翻譯下面的句子 (6分)
(1)既加冠，益慕圣、賢之道。
(2)故余雖愚，卒獲有所聞。
19.文中哪些詞句說(shuō)明作者不辭艱辛、求師勤學(xué)的原因?(3分)
20．對(duì)文中畫(huà)線句子，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕母惺芑蝮w會(huì)。(3分)
第Ⅱ卷(共65分)
材料一：
2004年10月，在上海舉行的首后全國(guó)青少年養(yǎng)成教育論壇上，專(zhuān)家們認(rèn)為，在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，以往的教育規(guī)律變得模糊起來(lái)，青少年養(yǎng)成教育已成了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。對(duì)當(dāng)前一些青少年的不良行為，教育專(zhuān)家們不無(wú)憂慮：“現(xiàn)在的孩子還會(huì)‘孔融讓梨嗎’？”
材料二：
今年4月2日是安徒生200周年誕辰，丹麥王國(guó)政府為此舉行盛大紀(jì)念活動(dòng)，世界各國(guó)也紛紛響應(yīng)，贊揚(yáng)安徒生童話作品所表現(xiàn)出來(lái)的童心和愛(ài)心，從而掀起了一股童話熱。但也有人認(rèn)為，處在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，如果讓孩予們都去讀童話，譬如說(shuō)，讓孩子去讀格林的《由雪公主》，讓他們腦子里裝滿了善良的“白雪公生”，他們又怎能適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)呢?
――我們這個(gè)社會(huì)是否還需要善良的白雪公主呢？
(1)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“孔融讓梨”或“白雪公主”的故事(兩個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)即可)
(2)依據(jù)上面兩則材料，提出你的觀點(diǎn)并加以闡述。
六、(55分)
22．讀了下面這封信，你一定會(huì)有所觸動(dòng)，也許你會(huì)想到自己曾經(jīng)歷過(guò)的事，也許你會(huì)有所思考，有所感悟，把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜?lái)，將會(huì)是一篇不錯(cuò)的文章。（55分）
傅雷給傅聰?shù)男牛ü?jié)選）
……有件小事要和你談?wù)劇Ｄ銓?xiě)信封為什么老是這么不neat(干凈)？日常瑣事要做的neat(干凈)，等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認(rèn)為做人的作風(fēng)應(yīng)當(dāng)是一致的；否則就是不調(diào)和，而從事藝術(shù)的人應(yīng)當(dāng)最恨不調(diào)和。我這回附上一小方紙，還比你用的信封小一些，照樣能寫(xiě)得很寬綽。你能不能注意一下呢?以此類(lèi)推，一切小事養(yǎng)成這種neat(干凈)的習(xí)慣，對(duì)你的藝術(shù)無(wú)形中也有好處。因?yàn)闊o(wú)論如何細(xì)小不足道的事，都反映出一個(gè)人偽意識(shí)與性情。修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識(shí)與性情。所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書(shū)本或是某種技術(shù)；否則隨時(shí)隨地都該學(xué)習(xí)這句話，又怎么講呢?我想你每次接到我的信，連寄書(shū)譜的大包，總該有個(gè)印象，覺(jué)得我的宇都寫(xiě)得整整齊齊清楚明白吧!
傅雷，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)翻譯家。傅聰，鋼琴演奏家。1954年至1966年，傅聰在異國(guó)學(xué)習(xí)、工作期間，他的父親傅雷共給他寫(xiě)過(guò)190封信，這些信大多收在《傅雷家書(shū)》中。上文選自《傅雷家書(shū)》。
提示和要求： （1） 要聯(lián)系信的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。 （2） 可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)出你的真情實(shí)感。 （3） 不要忘了擬一個(gè)題目 （4） 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名，否則會(huì)扣分。 （5） 不得抄襲。 （6） 考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章最好不要少于500字。
一 、（6分）
1.（2分） C
2.（2分）B
3.（2分）D
二、（45分）
(一)（24分）
4.（4分）舞技嫻熟（舞技精湛、舞技高超）或“渾身是戲）（2分）
襯托主角（充當(dāng)配角、 是襯托“紅花”的“綠葉”）或“配舞”（2分）
5.（6分）她可能做過(guò)主角，也可能一直做配角，但不管如何，她都執(zhí)著地追求芭蕾藝術(shù)。
6.（3分）但愿生活中眾多終生敬業(yè)的普通人也能被人關(guān)注。
7.（5分）獻(xiàn)給資深舞娘，獻(xiàn)給眾多終生敬業(yè)的普通人。
8.（6分）要點(diǎn)：
[甲]處：①寫(xiě)朋友以世俗的眼光漠視資深舞娘的價(jià)值，使文章主題更為深刻；②用襯托（或反襯）的手法表現(xiàn)了資舞娘執(zhí)著的藝術(shù)追求；③安排這一情節(jié)使行文曲折，也為下文引出自己對(duì)人生的感悟作了鋪墊‘通過(guò)對(duì)朋友的描寫(xiě)，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)世俗看法的否定；④運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)的描寫(xiě)，表現(xiàn)了朋友的直率、世俗的刻薄。
[乙]處：①?gòu)膬?nèi)容上看，不僅贊頌了這位資深舞娘，而且贊頌了眾多終生敬業(yè)的普通人，拓寬了文章的內(nèi)容；②從表達(dá)上看，結(jié)尾意蘊(yùn)豐富，給讀者留下了思考、回味的空間。
( 二)（21分）
9.（5分）范達(dá)湖的水溫較高并隨著深度的增加而不斷增高；湯潘池湖小，湖水鹽度高，終年不凍；皮達(dá)湖常年永凍。
10.（4分）太陽(yáng)輻射說(shuō)與它的反對(duì)者爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是湖面接受太陽(yáng)輻射能量的多少；地?zé)峄顒?dòng)說(shuō)與它的反對(duì)者爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是賴特谷地區(qū)有無(wú)地?zé)峄顒?dòng)。
11（3分）否定了“寒冷的‘不凍之湖’與水溫較高的范達(dá)湖是造成這個(gè)地區(qū)無(wú)降雪的主要原因”的看法。
12.（4分）C
13.（5分）要點(diǎn)：①科學(xué)探索需要懷疑的態(tài)度、質(zhì)疑的精神；②科學(xué)探索要實(shí)事求是，結(jié)論要持之有據(jù)；③科學(xué)探索是沒(méi)有止境的。（抓住一個(gè)要點(diǎn)，有結(jié)合實(shí)際，言之有理即可。）
三、（11分）
14.（4分）
（1）淺草才能沒(méi)馬蹄 （2）芳草萋萋鸚鵡洲 （3）無(wú)案牘之勞形
（4）不畏浮云遮望眼 （5）俱懷逸興壯思飛 （6）烽火連三月
（答對(duì)其中4題得滿分，漏字、添字、有錯(cuò)別字，該小題不得分）
15.（3分）半畝方塘一見(jiàn)鑒開(kāi) 天光水影共徘徊 為有源頭活水來(lái)
16.（4分）（1）東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬
（2）了
四、（15分）
17.（3分）（1）借 （2）用 （3）掛在腰間
18.（6分）（1）成年以后，更加仰慕古代圣賢的學(xué)說(shuō)。
（2）所以，我雖然愚笨，但終于能夠有所收獲。
19.（3分）余幼時(shí)即嗜學(xué) 慕圣賢之道 以中有足樂(lè)者
20.（3分）要點(diǎn)：①排除不利于學(xué)習(xí)的環(huán)境的干擾；②在物質(zhì)上不盲目攀比；③堅(jiān)定人生追求，刻苦勤奮學(xué)習(xí)。（抓住一個(gè)要點(diǎn)，又結(jié)合實(shí)際，言之有理即可）
五、（10分）
（1）（該小題4分，說(shuō)一個(gè)故事就可得分）
孔融讓梨：漢末文學(xué)家孔融，小時(shí)候與兄弟們一起吃梨時(shí)，每次總是拿最小的吃，大人們紛紛稱贊他有謙讓的美德。（有“選擇最小的梨子吃”“謙讓”意思的，得2分；說(shuō)得清楚，語(yǔ)言通順，可得滿分）
白雪公主：童話里的白雪公主美麗漂亮，在與“七個(gè)小矮人”相處中，表現(xiàn)了心地善良的天性。（有“善”“美麗”意思的，得2分；表達(dá)清楚，語(yǔ)言通順，可得滿分）
（2）該小題6分；觀點(diǎn)明確，引用的材料能闡述觀點(diǎn)，可得4分；表達(dá)嚴(yán)密，語(yǔ)言通順，可得滿分。如有“不需要‘謙讓’‘善良’”意思的，酌情扣分)
六、(55分)
作文 略
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