2006-2007學(xué)年度德州市陵縣第二學(xué)期期末考試
七年級(jí)政治試題
一、選擇題：（下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的；每題2分共32分）
1．下列時(shí)男女同學(xué)交往的看法錯(cuò)誤的是（ ）
A．男女交往是社會(huì)生活中不可缺少的組成部分
B．生活在同一集體中的男女同學(xué)，必然要進(jìn)行正常交往
C．只與異性同學(xué)交往，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步
D．男女同學(xué)正常交往，有利于班集體建設(shè)
2．據(jù)心理學(xué)研究表明，女生往往擅長(zhǎng)具體形象思維，男生往往擅長(zhǎng)抽象邏輯思維，男女生通過(guò)交流可以互補(bǔ)，以提高自己的智力水平和學(xué)習(xí)效率，這說(shuō)明（ ）
A．男生比女生聰明
B．女生比男生聰明
C．男女生思考問(wèn)題的方式存在一定的差異，各有優(yōu)勢(shì)和不足
D．男生、女生一樣都不聰明
3．醫(yī)學(xué)研究表明，不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān)，而卻高血壓冠心病、糖尿病、哮喘等十幾種疾病，都與不良情緒有關(guān)。這說(shuō)明（ ）
A．不同的情緒有不同的表現(xiàn)方式
B．不良情緒會(huì)對(duì)人的身體健康產(chǎn)生不良影響
C．情緒產(chǎn)生的原因是多方面的
D．宣泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行
4．一些性格內(nèi)向的人，不習(xí)慣在人的面前流露出自己的情緒。常用寫(xiě)日記、寫(xiě)文章、寫(xiě)信、練書(shū)法等方式將內(nèi)心的消極情緒宣泄出來(lái)。這種宣泄情緒的方法是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)宣泄 B．哭泣宣泄 C．書(shū)寫(xiě)宣泄 D．傾訴宣泄
5．生活中處處有情趣，但有的人喜好高雅的，而有的人卻喜好庸俗的，一個(gè)人高雅的生活情趣來(lái)源于（ ）
A．對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活積極的和美的感受
B．天生的智力水平和生存環(huán)境
C．家庭的物質(zhì)生活水平和生存環(huán)境、
D．大山名川、江河湖海等自然景觀
6．在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人走上違法犯罪道路，往往是從吸一支煙、看一次淫穢錄像、打一次架、偷拿別人一次東西等不良行為開(kāi)始的。這警示我們
A．一般違法和犯罪都具有社會(huì)危害性 B．社會(huì)生活中有真善美和假惡丑
C．要遵紀(jì)守法，防微杜漸 D．違反法律的行為就是犯罪行為
7．我國(guó)各地的博物館、文化館、科技館、體育場(chǎng)等都向中學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠開(kāi)放，這符合未成年人保護(hù)法規(guī)定的（ ）
A．學(xué)校保護(hù)的基本要求 B．社會(huì)保護(hù)的基本要求
C．家庭保護(hù)的基本要求 D．司法保護(hù)的基本要求
8．為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，我國(guó)制定了兩部專門(mén)保護(hù)未成年人的法律是（ ）
A．未成年人保護(hù)法 憲法
B．預(yù)防未成年人犯罪法 義務(wù)教育法
C．未成年人保護(hù)法 預(yù)防未成年人犯罪法
D．民法通則 婚姻法
9．人們追求真善美，贊頌真善美，是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．人們很難發(fā)現(xiàn)真善美的事物
B．真善美對(duì)人們和社會(huì)產(chǎn)生積極作用
C．現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)真善美的事物太少
D．真善美、假惡丑在現(xiàn)實(shí)生活中難以判斷
10．我們判斷生活中是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）
A．道德和法律 B．個(gè)人的喜好
C．對(duì)自己是否有利 D．周?chē)说目捶?/p>
11．下列同學(xué)的行為會(huì)產(chǎn)生消極結(jié)果的是（ ）
A．同學(xué)們將自己的積攢的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給“希望工程”
B．為了讓父母高興，贏得父母的夸獎(jiǎng)，向父母虛報(bào)考試成績(jī)
C．張強(qiáng)同學(xué)毛遂自薦當(dāng)班里的學(xué)習(xí)委員
D．李洋同學(xué)經(jīng)常幫助班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課
12．當(dāng)意識(shí)到自己的行為有可能會(huì)對(duì)人、對(duì)社會(huì)帶來(lái)?yè)p害時(shí)，應(yīng)該（ ）
A．控制自己，堅(jiān)決不去做
B．在有人的場(chǎng)合下不能做
C．在他人不在的情況下可以做
D．以是否符合個(gè)人的利益而決定是否行動(dòng)
13．如果你在超市購(gòu)物，保安要對(duì)你強(qiáng)行搜身，這時(shí)你要（ ）
A．忍氣吞聲，接受搜身
B．拒絕搜身，與保安拼了
C．等保安搜完身，糾集朋友對(duì)付保安和超市
D．先說(shuō)明情況，同時(shí)拒絕搜身，并撥打“
14．學(xué)校門(mén)口寫(xiě)著“出入校門(mén)請(qǐng)下車(chē)”，這個(gè)標(biāo)語(yǔ)的存在是一種 ，以避免發(fā)生意外。（ ）
A．一種擺設(shè) B．紀(jì)律要求 C．法律規(guī)范 D．文化教育
15．人最難戰(zhàn)勝的敵人是自己，下列屬于“戰(zhàn)勝自己”的是（ ）
①如實(shí)了解自己，老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤
②下決心，下功夫，腳踏實(shí)地地去克服缺點(diǎn)
③努力鞏固勝利成果，防止“舊病復(fù)發(fā)”
④視而不見(jiàn)，充耳不聞，眼不見(jiàn)心不煩
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
16．在新頒布的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理登記條例》中明確規(guī)定：禁止未滿十八周歲的未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。這樣要求的根本目的是（ ）
A．杜絕中學(xué)生上網(wǎng)，使中學(xué)生免受不良信息的影響
B．不允許中學(xué)生交網(wǎng)友，更不能與網(wǎng)友見(jiàn)面
C．維護(hù)中學(xué)生的身心健康，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)
D．使中學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是毒害青少年的罪魁禍?zhǔn)?/p>
二、請(qǐng)你幫助：
1．中學(xué)生小名，最近總是遇到煩心事，父母先后下崗了，家里生活困難，上課和同學(xué)說(shuō)話，被老師批評(píng)了一頓；剛剛又和好朋友發(fā)生了誤會(huì)，心里很別扭，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降。請(qǐng)你給小名出主意，幫他走出“倒霉”境地。（12分）
2．在生活中，小剛常常聽(tīng)人說(shuō)這種活動(dòng)是高雅的，那種活動(dòng)是庸俗的，那么怎樣才能判斷某種行為或活動(dòng)是高雅的還是庸俗的。（10分）
3．老師和家長(zhǎng)都教育我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人，但現(xiàn)實(shí)生活中有些同學(xué)責(zé)任意識(shí)淡薄，許多該自己做的事沒(méi)做，而不該做的事卻做了，做錯(cuò)了事往往想逃避責(zé)任。如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)呢?（10分）
三、走近生活
1．初一學(xué)生文濤在家里從不干家務(wù)，在學(xué)校也經(jīng)常借故不值日，并且從不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，還經(jīng)常逃課上網(wǎng)。班主任知道后，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。其父母知道后，把他痛打了一頓，并且想讓文濤輟學(xué)經(jīng)商。
根據(jù)以上材料，請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)對(duì)材料中人物的言行進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析（18分）
（2）結(jié)合材料分析，怎樣才能保障未成年人健康成長(zhǎng)（6分）
2．最近教育部下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)毒品預(yù)防教育的通知》要求各地中小學(xué)充分利用“6?
根據(jù)以上材料，請(qǐng)回答：
（1）為什么要加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育?（15分）
（2）作為一名青少年學(xué)生，如何抵制“毒品”這一不良誘惑。（7分）
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