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1．生活在水中的魚類、海龜?shù)人�生脊椎動物，身體呈梭形的原因是

      A．感知水流，測定方向                              B．減少游水的阻力

      C．平衡作用                                               D．保護(hù)身體

2．下列都屬于無脊椎動物的一組是

    A．蜜蜂 家兔            B．河蚌 蛇                C．烏賊 蝦                D．蜂鳥 珊瑚蟲

3．在比較大的魚缸中，除了放養(yǎng)各種觀賞魚類外，還要放養(yǎng)一些水生植物，這對魚的生活作用是

    A．提供充足的食物  B．利于魚的呼吸        C．清除水中的細(xì)菌   D．保護(hù)魚的鱗片

4．探究自鰭在游泳中的作用時(shí)，若直接將魚的胸鰭和腹鰭剪掉，會發(fā)生的現(xiàn)象是

    A．失去半衡而側(cè)翻  B．不能轉(zhuǎn)向               C．不能向前游泳    D．不能上浮

5．鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，下列哪項(xiàng)不是氣囊的作用

    A．減輕身體比重       B．輔助呼吸              C．進(jìn)行氣體交換       D．散熱降溫

6．“天高云淡，望斷南飛雁”，大雁在空中扇動翅膀的動力主要來自

    A．背部肌肉            B．兩翼肌肉              C．腹肌                   D．胸肌

7．下列沒有“外骨骼”的動物是

      A．蜜蜂                   B．蝦                       C．河蚌                   D．蜻蜓

8．家兔是植食性動物，其區(qū)別于肉食性哺乳動物的最大特點(diǎn)是

    A．盲腸發(fā)達(dá)            B．體表被毛              C．體溫恒定            D．胎生哺乳

9．下列哪項(xiàng)不能作為“鳥類和哺乳類能保持恒定體溫”的依據(jù)

A．它們都是陸生動物                                 B．體表都有保溫結(jié)構(gòu)

      C．心臟和肺的結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)                               D．血液輸送氧的能力強(qiáng)

10．小春同學(xué)在公園里看到了一些動物，其中屬于昆蟲的是：

A．①②                   B．①②③④            C．②④                   D．①②④

11．恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是

      A．恒溫動物耗氧少                                     B．恒溫動物需要的食物少

      C．恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境變化                       D．恒溫動物需要的能量少

12．青蛙既不能完全在水中生活又不能完全在陸地上生活，主要原因是

      A．體表無覆蓋物                                        B．呼吸依賴肺和皮膚

      C．在水中或陸地上都沒有足夠的食物         D．它是兩棲動物

13．仲肘時(shí)，正確的說法是

      A．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮                   B．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

      C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張                D．肱二頭肌舒張和肱三頭肌收縮

14．把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是

      A．神經(jīng)                   B．肌腱                   C．肌腹                   D．關(guān)節(jié)腔

15．螢火蟲是利用閃光（燈語）進(jìn)行交流的。有一種螢火蟲，雄蟲之間為爭奪伴侶，它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號，把別的雄蟲引開，好獨(dú)占“嬌娘”。這種做法實(shí)際上是干擾了螢火蟲雌雄個體間的

      A．交配                    B．運(yùn)動                   C．通訊                   D．產(chǎn)卵

16．下列體現(xiàn)社會行為的是

      A．雄狒狒爭奪首領(lǐng)  B．獵豹追捕羚羊         C．與賊釋放墨汁       D．蜻蜓點(diǎn)水

17．下列動物行為巾，屬于學(xué)習(xí)行為的是

      A．蜻蜓點(diǎn)水            B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)            C．老馬識途            D．老鼠打洞

18．防震帽是模仿了下列哪種動物進(jìn)行的仿生學(xué)設(shè)計(jì)

      A．啄木鳥                B．烏龜                   C．蜜蜂                      D．蝙蝠

19．在溫暖濕潤的環(huán)境中，饅頭放久了，表面生出的青灰色“斑”是

      A．葉綠體                B．芽孢                   C．莢膜                   D．菌落

20．大腸桿菌的生殖方式是

      A．分裂生殖            B．孢子生殖            C．芽孢生殖            D．種子生殖

21．酸奶的營養(yǎng)價(jià)值比牛奶高，牛奶發(fā)酵成酸奶，起主要作用的生物是

    A．病毒                   B．柵                       C．乳酸菌                 D．酵母菌

22．下列對細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法的敘述錯誤的是

      A．先要配置培養(yǎng)基

      B．配置好的培養(yǎng)基不用進(jìn)行高溫滅菌就可以直接培養(yǎng)

      C．瓊脂是制作培養(yǎng)基的常用材料之一

      D．接種后要將培養(yǎng)基放在恒溫的培養(yǎng)箱中或溫暖的地方進(jìn)行培養(yǎng)

23．將饅頭放入冰箱中，可以延長保存時(shí)問，主要原因是冰箱中

      A．溫度低，抑制了細(xì)菌和真菌生長繁殖的速度

B．沒有細(xì)菌和真菌

      C．溫度低，細(xì)菌和真菌全被凍死了

    D．防止水分散失

24．蒸熟的饅頭暄軟多孔，這些孔是發(fā)酵過程中，酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹造成的，這種氣體是

      A．氧氣                   B．水蒸氣                C．二氧化碳              D．酒精

25．罐頭食品在很長時(shí)間不會腐爛變質(zhì)，這主要是因?yàn)?/p>

      A．罐頭密封很嚴(yán)，細(xì)菌無法侵入

      B．罐頭密封很嚴(yán)，細(xì)菌無法呼吸

      C．罐頭在封罐前經(jīng)過高溫高壓滅菌，封罐后罐內(nèi)沒有細(xì)菌

      D．罐頭在封罐前經(jīng)過高溫高壓滅菌，封罐后細(xì)菌無法生存

26．細(xì)菌和真菌在自然界的作用是

      A．個體微小，沒有什么特別的作用

      B．劉于動植物遺體有：重要作用，但對于人沒有什么重要作用

      C．對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起重要的作用

      D．自然界中的物質(zhì)循環(huán)完全依靠細(xì)菌和真菌

27．對生物分類中“種”的理解正確的是

      A．“種”是最基本的分類單位，在“種”內(nèi)僅包含幾種生物

      B．“種”是最基本的分類單位，一般不包含幾種生物

      C．“種”是最基本的分類單位，每個 種內(nèi)只有一種生物

      D．“種”不是最基本的分類單位，還有品種

28．動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動物在自然界中____的作用

      A．維持生態(tài)平衡                                        B．幫助植物傳粉

      C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)                       D．幫助植物傳播種子

29．科學(xué)家利用動物做生物反應(yīng)器，必須改造動物的

      A．外形                   B．遺傳基因            C．乳房                   D．大腦

30．以前的黃土高原和幼發(fā)拉底河流域曾是森林茂密的理想居住場所，為人類文明做出了重要貢獻(xiàn)，如今卻成了不毛之地，其主要原因是

    A．地球上的溫室效應(yīng)造成的                       B．氣候變得干燥造成的

    C．人類濫砍亂伐造成了生態(tài)平衡的失調(diào)所致D．地殼變遷造成的

31．（6分）科學(xué)探究的過程中，我們可以通過觀察和分析資料來得出結(jié)論，以下為你提供了一些家鴿的觀察提示和資料：

    （1）觀察家鴿的外形；

    （2）觀察家鴿的全身及翅膀；

    （3）解剖和觀察家鴿的胸肌和骨骼；

    （4）家鴿所吃的谷物，經(jīng)過消化吸收后形成的殘?jiān)��?.5小時(shí)后就隨糞便排出；

    （5）家鴿的心臟占體重的1.71％，心搏次數(shù)每分鐘135～244次；

    （6）家鴿有發(fā)達(dá)的氣囊，這些氣囊一端與肺相通，分布在內(nèi)臟器官之問，有的還突入骨的空腔里。

請根據(jù)日常生活觀察和有關(guān)資料的分析，得出家鴿有哪些特點(diǎn)與飛行相適應(yīng)?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

32．（8分）人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

    （1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[  ]__________，能減少運(yùn)動時(shí),骨與骨之問的摩擦。

    （2）把兩塊骨牢同地聯(lián)系在一起的是[  ]___________。

    （3）圖中[  ]__________內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

    （4）運(yùn)動是指骨骼肌受到__________傳來的刺激而收縮，牽動所附著的__________圍繞關(guān)節(jié)的活動。

33．（9分）下圖是某細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

    （1）細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核，只有[  ]_______集中的區(qū)域。

    （2）圖中細(xì)菌能運(yùn)動嗎?________。這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[    ]________作出的判斷。

    （3）當(dāng)環(huán)境不適宜的時(shí)候，細(xì)胞會形成________以度過不良環(huán)境。

    （4）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有________，不能進(jìn)行光合作用，所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加________。細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的________參與物質(zhì)循環(huán)，除了參與物質(zhì)循環(huán)外，細(xì)菌在自然界中的作用還包括________________________、_____________________。

34．（5分）星期天，王冰同學(xué)和爸爸、媽媽一起來到動物園，動物園里的動物可真多，有蝴蝶、海豹、熱帶魚、水母、鴕鳥等等，看得王冰眼花繚亂，你能幫他給這些動物分類嗎?（請把答案填寫在方框內(nèi)）

35．（12分）生物課上老師布置了一個課外觀察實(shí)驗(yàn)“螞蟻愛吃什么樣的食物”，小明經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗(yàn)，提出了許多假設(shè)：螞蟻可能愛吃甜的食物；螞蟻可能愛吃軟的食物；螞蟻可能愛吃小昆蟲。然后他針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設(shè)，設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)：在一個培養(yǎng)皿的兩端分別收上少許鹽和少許糖，把一只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿中，仔細(xì)觀察螞蟻的行為。經(jīng)過幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，得出了結(jié)論――“螞蟻愛吃甜的食物”。

    根據(jù)資料，完成下列問題：

    （1）小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的變量是_____________________。

    （2）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不足之處是______________________________。

    （3）小明幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是_______________________________。

    （4）請你針對“螞蟻是否愛吃小昆蟲”的問題，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

      假設(shè)：___________________________________________________________________。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：_______________________________________________________________。

      預(yù)期結(jié)果：_______________________________________________________________。

      得出結(jié)論：_______________________________________________________________。