2005年鎮江市初中畢業升學考試生物試卷
第一卷
一、 選一選：本題包括20小題，每題2分，共40分。
1．在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，實驗的變量是
A．溫度 B．光 C．濕度 D．食物
2．用顯微鏡觀察玻片標本時如果光線較暗，則應選用
A． 大光圈、平面鏡 B．大光圈、凹面鏡
C．小光圈、平面鏡 D．小光圈、凹面鏡
3．仙人掌的葉呈刺狀，是對下列哪種生活環境的適應
A. 南極 B.水中 C.高山 D.沙漠
4．對于小麥的生活來說，下列哪種生態因素屬于生物因素
A．陽光 B．空氣 C．病菌 D．水分
5．在植物種子的結構中，將來能發育成新植物體的是
A．胚芽 B．胚乳 C．子葉 D．胚
6. 植物根尖吸收水分和無機鹽最活躍的部位是
A．根冠 B．分生區 C．伸長區 D．成熟區
7. 植物生活需要量最大的三種無機鹽是
A． 含氮、磷、鉀的無機鹽
B．含鈣、鐵、鉀的無機鹽
C．含氮、鎂、鋅的無機鹽
D．含鈣、磷、硼的無機鹽
8.移栽植物時，常常去掉一些葉，其目的是
A.降低光合作用 B.減少呼吸作用
C.減少蒸騰作用
D.移栽方便
9.生物體呼吸作用的重要意義在于
A.呼出二氧化碳 B.為生命活動提供能量 C.分解有機物 D.消耗氧氣
10．生物進化的研究表明，人類起源于
A.類人猿 B.黑猩猩 C.古代的猴子 D.森林古猿
11．人體某一部分發生炎癥時，能穿過毛細血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬的細胞是
A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血細胞
12．下列動物行為中屬于先天性行為的是
A．“紅燈停，綠燈行” B．上課鈴一響，同學們迅速跑回教室
C． 小猴騎自行車 D．蜘蛛結網
13．人體精子與卵細胞結合的過程叫
A．受精 B．懷孕 C．分娩 D．排卵
14．家蠶的發育過程是
A.卵→蛹→繭 B. 卵→若蟲→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→成蟲
15．生物分類的基本單位是
A.門 B.綱 C.種 D.屬
16．裸子植物最豐富的國家是
A.中國
B.美國
C.瑞士
D.澳大利亞
17．在下列有關生物進化總趨勢的敘述中，不正確的是
A．從體積小到體積大 B．由簡單到復雜
C．由低等到高等 D．由水生到陸生
18．以下四個選項，哪項與生物技術無關
A．試管嬰兒 B．水結成冰 C． 轉基因食品 D．克隆羊
19．當家中有人生急病時，我們可以撥打的急救電話號碼為
A．114 B．112 C．120 D．119
20．在人類生殖過程中，一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合，新生兒的性別是
A．男性 B．女性 C．男女都可能 D．都不可能
第二卷
二、 辨對錯：本題包括10小題，每題1分，共10分。在每小題后的括號內正確的打“√”，錯誤的打“×”。
21．科學探究的過程一般是從發現問題、提出問題開始的。 （ ）
22．生態系統具有自我調節能力，所以我們可以過度地利用它。
（ ）
23．在健康人體內接種疫苗的目的是，使人在不發病的情況下產生抗體。 （ ）
24．古代長期在海上航行的人，最有可能缺乏的營養物質是蛋白質。 （ ）
25．用“口對口吹氣法”進行人工呼吸時，要先清除病人口鼻內的異物和污物，保持呼吸道通暢。 （ ）
26．鳥類的筑巢是一種防御行為。 ( )
27．生物體都具有遺傳和變異的特性，在自然界中，找不到兩個完全相同的生物。
（ ）
28．動物的種類繁多，但它們的運動方式都是一樣的。
（ ）
29．綠色植物白天只進行光合作用，晚上只進行呼吸作用。 （ ）
30．蚯蚓的呼吸是通過濕潤的體表來完成的。 （ ）
三．連連看： 本大題共10分，每條連線正確得1分。
31. 區別植物細胞和動物細胞，將有關細胞的結構用直線連接起來。
細胞壁
細胞膜
細胞質
細胞核
葉綠體
液泡
32．請用直線將鳥卵的部分結構與其功能連接起來。
卵白 含細胞核，是將來孵化成雛鳥的重要結構
卵黃 能為胚胎發育提供養料和水分
胚盤 卵細胞的主要營養部分
卵殼 保護卵的內部結構
四．你能填：本大題共20分，每空1分。
33.發面做饅頭時，加入一些酵母菌，可以使蒸出的饅頭暄軟多孔。饅頭中孔泡的產生，是酵母菌在饅頭中產生的 受熱膨脹的結果。
34.生物多樣性的內涵包括三個層次： 的多樣性、 的多樣性和生態系統的多樣性。
35．反射弧的結構包括 、傳入神經、神經中樞、 和 五個部分。
36．人體內尿素、多余的水和無機鹽等廢物主要是通過_________系統排出的，它主要由 、輸尿管、 和尿道組成。
37．“頭孢拉定膠囊”（Cefradine Capsules）藥盒上的生產日期是030101，有效期到2005年12月31日，該藥的有效期是 年。
38．在植物葉表皮上，由保衛細胞圍成的空腔叫做 ，它是植物蒸騰水分和 交換的“門戶”。
39．右圖是草原生態系統的食物網示意圖，據圖填充。
（1）圖中屬于生產者的是_________，數量最多的生物是_______ ，數量最少的生物是__________ 。
（2）直接以植物為食的消費者是__________。
（3）該食物網中有______________條食物鏈。
40．在農業生產上，要讓作物充分利用陽光進行光合作用，提高產量，在栽種作物時應該____ _____。
41．病毒沒有 結構，由蛋白質外殼和 組成。
五．來探究：本大題10分，每空1分。
42.有人曾做了如下圖所示的實驗：把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環境下。
A圖是把一支蠟燭放在一個密閉的玻璃罩中燃燒，不一會，蠟燭熄滅了。
B圖是把一只小白鼠放在一個密閉的玻璃罩中，幾個小時后小白鼠也死了。
C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，蠟燭不熄滅。
D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，小白鼠仍然存活。
請探究下列問題：
(1) B圖中小白鼠死亡的原因是 。
(2) D圖中小白鼠能夠存活的原因是 。
(3) A圖對于C圖來說起 作用。
（4）上述實驗說明了 。
43．初一生物興趣小組的幾位同學在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗時，采用了不同的處理方法，具體如下：
1號試管：加入饅頭碎屑和2毫升唾液，并充分攪拌；
2號試管：加入饅頭碎屑和2毫升清水，并充分攪拌；
3號試管：加入饅頭塊和2毫升唾液，但不攪拌。
將3支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色變化。請問：
（1） 1號試管模擬了口腔中牙齒、舌和唾液的作用，其它實驗是1號試管的對照實驗，實驗結果中，2、3號試管中饅頭可能變成____ _色。
（2） 1號試管饅頭碎屑如果沒有變色，原因是饅頭中的__________在________酶的作用下變成了麥芽糖。2號試管饅頭碎屑變色的原因是 。3號試管饅頭塊變色的原因是_________ _。
（3）該實驗成功可以說明淀粉在消化道的_________開始被消化。
六．巧分析：本大題10分。
44.右圖是人體血液循環和氣體交換示意圖，請分析回答下列問題（本題共6分）：
（1）在圖中表示血管的管道中（字母所指位置），用箭頭標出血液流動方向，在括號里填上循環途徑的名稱。
（2）肺泡外纏繞豐富的毛細血管，使血液流經肺時，能進行_________。毛細血管中的血液由含氧少的靜脈血變成了含氧多的_______；肺泡內氣體的成分也發生了變化，_________含量減少，_________含量增多。
45.在下面的成語、詩句、俗語中，選擇兩個，說出其中蘊涵的
生物學道理（本題共4分，每個解釋2分）。
(1)“望梅止渴”
(2)“螳螂捕蟬，黃雀在后。”
(3)“有收無收在于水，收多收少在于肥。”
(4)“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”
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