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1．2008年8月8日晚8時，第29屆奧林匹克運動會在北京“鳥巢”主會場開幕。下列情景中蘊含著化學(xué)變化的是

     A．彩旗飄揚           B．聲音遠揚            C．火炬燃燒            D．氣球升空

2．酒精溫度計中的液柱隨溫度的變化而升降，這主要是因為

A．分子之間有間隔                                     B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

C．分子是由原子構(gòu)成                                   D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)

3．在一次實驗開放日活動中，小明同學(xué)取出一無色溶液，向其中滴加酚酞試液后變紅色。小明同學(xué)做出的下列結(jié)論中正確的是

     A．該溶液能使石蕊試液變成紅色                B．該溶液的pH小于7

     C．該溶液中的溶質(zhì)一定是某種堿                D．該溶液顯堿性

4．具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實驗操作錯誤

A．傾倒液體            B．裝人固體粉末    C．加熱液體            D．讀取液體體積5．下列說法中正確的是

     A．有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B．含碳的物質(zhì)一定是有機物

C．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等     D．原子中原手核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

    6．學(xué)習是不斷總結(jié)的過程，下列小軍同學(xué)的總結(jié)中錯誤的是

    A．水銀不是銀         B．干冰不是冰          C．純堿不是堿         D．食鹽不是鹽

    7．下列各組都是生活中常見的物質(zhì)，由物質(zhì)分類知識可知，屬于同一類物質(zhì)的一組是

    A．紅磷、醫(yī)用酒精、純堿                          B．甲烷、加碘鹽、石灰水

    C．食醋、液氧、醬油                                    D．海水、天然氣、石油

    8．下列敘述錯誤的是

    A．區(qū)別硬水和軟水，可加入肥皂水試劑    B．人體所需的能量全部由糖類提供

    C．食用加碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大                   D．蔬菜、水果、魚肝油等富含維生素

9．從深海魚油中提取的一種不飽和脂肪酸其化學(xué)式為C₂₅H₃₉COOH。已知它能燃燒，且具有類似醋酸的酸性。下列說法錯誤的是  （    ）

A．C₂₅H₃₉COOH由C、H、O三種元素組成 

B．C₂₅H₃₉COOH在氧氣中完全燃燒生成CO₂、H₂O

C．它的每個分子中含有25個碳原子

D．C₂₅H₃₉COOH能使紫色石蕊試液變紅

10．下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B．在℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．在℃時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液

D．在℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

11．向含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為

A．Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物                      B．Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

C．Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物                      D．Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物

12．在食鹽中加入KIO₃有益于防治地方性甲狀腺腫大。檢驗食鹽中是否含有碘酸鉀，可利用化學(xué)反應(yīng)：5X+KIO₃+3H₂SO₄=3K₂SO₄+3I₂+3H₂O，其中X的化學(xué)式為

A．HI                      B．XI                       C．I₂O₅                             D．HIO₃

13．只用C、CO、CuO、CaCO₃、稀鹽酸五種物質(zhì)，進行單一或兩兩反應(yīng)，可寫出生成物中有CO₂的化學(xué)方程式的個數(shù)為

A．2個                      B．3個                     C．4個                     D．5個  

  14．在通常情況下，將下列各組中的物質(zhì)混合，有反應(yīng)且無明顯現(xiàn)象發(fā)生的是

A．氧氧化鈉溶液、稀鹽酸                          B．氮氣、氧氣

C．硝酸鋇溶液、稀硫酸                                 D．銀、硝酸鋅溶液

15、向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，下圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y不可能表示

A．消耗鐵粉的質(zhì)量                                      B．生成硫酸亞鐵的質(zhì)量

      C．溶液的總質(zhì)量                                        D．生成氫氣的質(zhì)量

1．在C、H、O、S、Na五種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，請將其化學(xué)式填入空格中。

（1）天然氣的主要成分__________；

（2）具有刺激性氣味的一種空氣污染氣體________；

（3）最理想的可作高能燃料的單質(zhì)_______；

（4）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物_______；

（5）實驗室常用的酸____________。

2．某同學(xué)在總結(jié)實驗室有些藥品需密封保存的原因時，歸納了下列兩種情況：

①藥品能吸收空氣中的水蒸氣；②藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：

      （1）寫出一個符合情況②的化學(xué)方程式：________________________________。

      （2）該同學(xué)的歸納不完整，你還能補充的一種情況是__________________________。

      3．用化學(xué)方程式回答下列問題：

      （1）用石灰漿粉刷墻壁，剛開始一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”（墻壁出現(xiàn)潮濕現(xiàn)象），原因是___________________________________。

      （2）收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好，原因是在常溫下，其表面形成一層致密的氧化膜___________________________________。

      （3）碳酸氫鈉俗稱小蘇打，一些含有小蘇打的餅干具有緩解人們常說的胃反酸癥狀的作用，其原因是___________________________________。

      4．2008年9月的“三鹿奶粉”事件，震驚國人，摻有“蛋白精（三聚氰胺）”的毒奶粉使約29．4萬名嬰幼兒出現(xiàn)腎結(jié)石癥狀，奶農(nóng)及全國的乳品企業(yè)遭受了巨大的經(jīng)濟損失。三聚氰胺的化學(xué)式為C₃N₃（NH₂）₃，三聚氰胺是一種__________（填“有機”或“無機”）物，它含有____________種元素，它的一個分子中含有___________個原子；含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________（結(jié)果保留到0．1％）。

5．A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答：

（1）物質(zhì)B和E的化學(xué)式為B___________、E___________；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：________________________________；

（3）寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程：_________________________________。

6．已知：在水溶液中，乙醇（C₂H₅OH）不發(fā)生電離；溴化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫離子（H⁺）和溴離子（Br）；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問題：

（1）根據(jù)這三種溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精（含乙醇75％的水溶液）顯___________性，溴化氫的水溶液顯__________性。

（2）寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________

（3）氫氧化鈉溶液中存在的微粒有（用化學(xué)符號表示）____________________________。

    7．學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取CO₂后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：

    [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

    [做出猜想]小紅認為廢液中報溶質(zhì)只有CaCl₂。

    你認為還可能含有的溶質(zhì)是________________（填化學(xué)式）。

    [查閱資料]CaCl₂溶液呈中性。

    [實驗與結(jié)論]

    ①小紅取少量CaCl₂溶液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的。

    ②你認為小紅的實驗_______ （填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是___________。

    ③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是____________________，實驗中可以看到的現(xiàn)象是__________________________________________________。

    [拓展與應(yīng)用]

    ①若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl₂溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的________________________，反應(yīng)完成后過濾。

    ②通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒人下水道，可能造成的危害是______________________（寫一條）。

8．為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9．8％的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算：

（1）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；

（2）反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；

（3）反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量。