2008-2009學年度淄博市臨淄區(qū)第二學期初三年級期中考試
化學試卷
說明：
1．同學們參加診斷檢測的主要目的在于了解自己的學習情況，便于及時調整學習策略和學習方法，為同學們的可持續(xù)學習打好基礎。
2．本診斷檢測試題共五個大題（含附加題），滿分100分+10分（附加題），檢測時間80分鐘。
3．可能用到的相對原子質量：C 12 H 1 O 16 N 14 S 32
一、選擇題（本題包括20個小題，每小題2分，每題只有一個選項符合題意。請將各小題的正確答案填到下方的答題框中）
1．世界是物質的，物質是變化的。下列變化在生活中經常發(fā)生，其中不屬于化學變化的是（ ）
A．木炭在空氣中燃燒 B．利用空氣制造氮肥
C．酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟 D．米飯在空氣中變餿
2．我們每時每刻都離不開空氣，空氣成分的微小變化都會直接影響人類的生存，你關注每天的空氣質量報告嗎？在空氣質量報告中一般不涉及（ ）
A．二氧化硫 B．二氧化碳
C．氮氧化合物（NOx） D．可吸入顆粒物（TSP）
3．下列試劑瓶標簽上的化學式書寫錯誤的是（ ）
4．下列物質屬于純凈物的是（ ）
A．液氧 B．液態(tài)空氣 C．礦泉水 D．汽水
5．夏天從冰箱里拿出一瓶飲料放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有（ ）
A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳
6．下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）
7．工業(yè)上常用乙炔燃燒產生的高溫火焰來切割金屬。若用R表示乙炔，其燃燒的化學方程式是2R+5O2
4CO2+2H2O，則乙炔的化學式是 （
）
A．C2H4 B．C2H
8．空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法正確的是（ ）
A．空氣中含量最多的是氧元素
B．空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的1／5
C．空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品保鮮的保護氣
D．空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大，空氣質量越好
9．下列同學對“SO
10．Ca（ClO）2是漂白粉的主要成分之一，在Ca（ClO）2中Cl的化合價為 （ ）
A．-1 B．+
11．在金屬焊接、鋼鐵冶煉、醫(yī)療、登山等生產、生活中都要用到的一種氣體是（ ）
A．氫氣 B．一氧化碳 C．氮氣 D．氧氣
12．為了測定氧氣在空氣中的體積分數，實驗室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，應選用的是（ ）
A．紅磷 B．木炭 C．蠟燭 D．硫粉
13．下列含硫元素的物質中，硫元素的化合價最高的是（ ）
A．SO2 B．H2SO
14．某氣體難溶于水且密度比空氣小，收集此氣體可使用的方法是（ ）
A．只可用排水法 B．只可用向下排空氣法
C．既可用排水法，又可用向下排空氣法 D．既可用排水法，又可用向上排空氣法
15．已知金屬元素M（只有一種化合價）氧化物的化學式為M2O3，則它的氯化物的化學式為（ ）
A． MCl2 B． MCl
16．下圖形象地表示基本化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化，其中
分別表示A、B、C三種不同的分子。則參加反應的A、B與生成的C的分子個數之比為（ ）
A．4：1：3 B．1：3：
17．下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質的是（ ）
A．H2 B．C
18．下圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（ ）
A．S+O2
SO2 B．2CH4+O2CO2+2H2O
C．2CO+O22CO2 D．2H2+O22H2O
19．下列關于氧氣的敘述中正確的是（ ）
A．過氧化氫中含有氧氣
B．相同條件下，氧氣比同體積的空氣稍輕
C．石蠟在氧氣中燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關
D．氧氣的化學性質活潑，常溫下能跟所有物質發(fā)生反應
20．前不久發(fā)生的“三鹿奶粉事件”震驚全國。它是由不法分子在奶制品中添加化工原料三聚氰胺（化學式為C3H6N6）造成的。下列有關三聚氰胺的說法不正確的是（ ）
A．三聚氰胺的相對分子質量為126
B．三聚氰胺含氮的質量分數為66．7%
C．三聚氰胺中碳元素、氫元素和氮元素的質量比為1：2：2
D．1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構成
二、理解與應用（共40分）
21．（26分）請根據要求完成下列化學用語的書寫。
（1）（10分）請寫出下列物質的化學式：
氧化鎂 氮氣 氯化鈉 氫氧化鈉
氧化鐵 碳酸鈣 硫酸銅 鈉離子
2個氯離子 3個二氧化氮分子
（2）（4分）請指出下列數字表示的含義：
2H2O ；
；Ca2+
（3）（12分）完成下列化學方程式，并回答問題：
①鐵絲在氧氣中燃燒
②水在通電條件下分解
③紅磷在氧氣中燃燒
④蠟燭在氧氣中燃燒的文字表達式_____________________________________
上述反應中屬于化合反應的是（填序號，下同）__________________；屬于分解反應的是_______________，屬于氧化反應的是_________________。
22．（7分）在H2O、H2、O2、Na、O、H+、O2-、Cu2+、F-九種微粒中，屬于分子的是 ；屬于原子的是 ；帶負電荷的微粒是 。
23．（4分）某物質在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水，則該物質中一定包含有
元素，可能含有 元素。把20．
24．（3分）（1）化學反應X2+3Y2==
（2）根據化學方程式2H2+O2
2H2O，你能獲得哪些信息？（至少寫2條）
。
三、實驗與探究（共15分）
25．（15分）為了制取少量的氧氣，化學興趣小組的同學把工作分為以下三個階段。
Ⅰ 查閱資料，獲得信息：過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等物質在一定條件下分解都可以產生氧氣，其中過氧化氫價格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過程無副產物；氯酸鉀價格較高，分解較困難，且常伴有副產物；高錳酸鉀價格較高，加熱即可快速分解。二氧化錳能加速上述三種物質的分解。根據上述信息，確定制取氧氣的實驗方案。
Ⅱ 組裝儀器，進行實驗。可供選擇的實驗裝置如下：
Ⅲ 實驗完畢，洗刷儀器，整理用品，總結實驗，完成實驗報告。
請回答下列問題：
（1）實驗室在選擇制取氧氣的原料時，需要滿足的首要條件是：該物質必須含有
元素。
（2）根據興趣小組查閱資料的信息，你認為應選擇用來制取氧氣的最佳反應藥品是
，理由是 ；
（3）如采用上述反應原理，應選擇的氣體發(fā)生裝置是 （填寫字母代號）；組裝好實驗裝置后首先應 ；實驗完畢后，欲分離混合物中的二氧化錳應采用的實驗操作是 。
（4）在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實驗中，發(fā)生反應的化學方程式為
，反應類型為 ，二氧化錳的作用是 。
（5）你認為收集氧氣的實驗裝置可選擇（填一種） （填寫字母代號），理由是 。
（6）如何驗證集氣瓶中的氧氣已收集滿？ 。
（7）用B裝置制取氣體時，長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下，造成的后果是 。
（8）裝置B中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是 （填編號）。
A．控制液體的滴加速度 B．用體積較小的錐形瓶 C．加熱反應
四、分析與計算（共5分）
26．酒精（以X表示）在氧氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：X+3O22CO2+3H2O
請回答：（1）試寫出酒精的化學式；
（2）計算酒精中各元素的質量比；
（3）酒精中碳元素的質量分數是多少？
附加題（10分）
27．（4分）根據信息寫化學方程式：
（1）（2分）NO是大氣污染物之一。目前，有一種治理方法是在催化劑的條件下，用CO把它變?yōu)榭諝庵泻孔疃嗟臍怏w和二氧化碳。
（2）（2分）一些豆科植物能將空氣中的氮氣轉化為能被作物吸收的氮的化合物，其反應可看作是氮氣、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨氣和二氧化碳。
28．（6分）在一個密閉容器內有X、Y、M、N四種物質，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質的質量如下：
物質
X
Y
M
N
反應前質量（g）
10
10
10
10
反應后質量（g）
10
15
8
7
（1）（2分）試推斷該密閉容器中發(fā)生反應的基本類型是 ；
（2）（2分）X可能是 ；（填“反應物”、“生成物”或“催化劑”）
（3）（2分）反應過程中，M物質與Y物質變化的質量比為 。
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