2008-2009學年度湛江市第二中學第一學期初三年級12月月考
化學試卷
可能用到的相對原子質量：H
一、選擇題：（本題共12題，每小題只有一個正確選項，每小題3分，共36分）
1．下列變化過程中，其中一種與其它三種有本質不同的是（ ）
A．將煤隔絕空氣加強熱可制得焦炭、煤焦油、焦爐氣等
B．粗鹽發生潮解過程
C．凈化水時用活性炭除去水中的異味、色素等
D．舞臺上釋放干冰看到云霧繚繞的幻境
2．下列物質中，前者為化合物，后者為溶液的一組是（ ）
A．液氧、稀硫酸 B．氯化氫氣體、鹽酸
C．澄清的石灰水、二氧化碳 D．糖水、海水
3．下列實驗操作中，不正確的是（ ）
A．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢注入水中
B．測某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待測液到干燥的pH試紙上，跟比色上卡對照
C．把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味
D．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液
4．常見食物pH的近似值范圍如下：
常見食物
橘子汁
泡菜
酸牛奶
雞蛋清
pH（近似值）
3.0～4.0
3.2～3.6
6.3～6.6
7.6～8.0
下列說法中，不正確的是（ ）
A．雞蛋清顯堿性 B．胃酸過多的人應少吃泡菜
C．橘子汁能使石蕊溶液變紅 D．酸牛奶比橘子汁的酸性強
5．生活中的下列現象，不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減少的是 （ ）
A．燒開水時，沸騰前有氣泡逸出 B．喝下汽水感到氣體沖到鼻腔
C．揭開啤酒蓋，有大量的泡沫溢出 D．夏季黃昏，池塘里的魚常浮出水面
6．下面各組金屬用硫酸亞鐵溶液，就能比較它們的活動性強弱的是（ ）
A．銅和銀 B．銅和鋅 C．汞和銅 D．鉛和汞
7．一些國家在試用碳酸水澆灌某些植物，這樣做不能起到的作用是（ ）
A．改良酸性土壤 B．促進植物的光合作用
C．提高作物的產量 D．改良堿性土壤
A．滴加稀鹽酸 B．滴加硝酸銀溶液
C．品嘗味道 D．加熱
9．一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液中，逐漸加入硝酸鉀固體。符合加入固體硝酸鉀質量（m）和溶液中溶質質量（n）的關系圖像是
10．下圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關粒子之間反應的示意圖。下列說法錯誤的是（ ）
A．鹽酸中含有氫離子和氯離子
B．氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
C．兩種溶液混合時，氫離子與氫氧根離子結合生成了水分子
D．兩種溶液混合時，鈉離子與氯離子結合生成了氯化鈉分子
11．下列化肥與熟石灰混磨時會產生有刺激性氣味氣體的是（ ）
A．過磷酸鈣 B．硫酸鉀 C．氯化鉀 D．硫酸銨
12．某工廠排出的廢水pH小于7，并含有較多的Cu2+，對環境污染嚴重。從環保及回收利用考慮，較切合實際的治理方案是應加入
A．食鹽和鹽酸 B．石灰石和金屬 C．燒堿和純堿 D．生石灰和鐵粉
二、不定項選擇題（本大題包括3小題，每小題4分，共12分。每小題有一個或二個選項符合題意，全部選對的得4分，漏選得2分，錯選不選得0分）
13．如下圖，錐形瓶內盛有氣體X，滴管內盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管的膠頭，使液體滴入瓶中，振蕩，套在玻璃管一端的小氣球慢慢 鼓起，則氣體X和液體Y可能是（ ）
A．X是O2，Y是Ca（OH）2溶液 B．X是CO，Y是Ca（OH）2溶液
C．X是SO2，Y是NaOH溶液 D．X是CO2，Y是硫酸溶液
14．
A．蒸發掉一半的溶劑 B．蒸發掉
C．加入
15．鑒別下列各組物質，括號內選用的試劑或方法不合理的是（ ）
A．硫酸鉀和氯化鉀（觀察顏色） B．碳酸氫銨和硝酸鉀（聞氣味）
C．生石灰和石灰石（稀鹽酸） D．稀鹽酸和稀硫酸（氫氧化鈉溶液）
三、填空與簡答題（本大題共5小題，共35分）
16．按要求用恰當的化學用語填寫下列內容：（5分）
水銀 ；2個硫酸根離子 ；保持氧氣化學性質的最小粒子 ；
堿中的陰離子 稀鹽酸中的陽離子
17．某校“酸雨”（pH<5.6）測量小組取剛降落的雨水水樣，每隔幾分鐘測一次pH，其數據如下表（6分）
測定時刻
5：05
5：10
5：15
5：20
pH
4.95
4.94
4.88
4.86
所降雨水是否為酸雨？_____ ,在測定的期間內，雨水的酸性是增強還是減弱？________。
經調查，這一地區有一個硫酸廠（生產過程中產生SO2），這地區的工廠和生活燃料主要是煤。請你分析造成這一地區酸雨的主要原因是______________________________，你認為應采取的措施是________ 。
18．用化學方程式回答下列問題：（8分）
（1）胃酸過多時為什么可服用胃舒平（含有氫氧化鋁）來減輕癥狀？
（2）為什么可以用稀鹽酸來清洗長期盛放石灰水的試劑瓶？
（3）為什么可以用稀硫酸來清除鐵銹？
（4）長期存放的氫氧化鈉溶液，為什么容易發生變質？
19．（6分）下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
（1）
°C時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是 （填寫序號，下同）。
（2）°C時30gA物質加入到
（3）將°C時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到
°C時，三種溶液的溶質質量分數由大小關系是
。
20．（10分）已知家庭常用的發酵粉主要成分為小蘇打（NaHCO3）受熱易分解為Na2CO3和兩種氧化物A、B，且其中一種為植物光合作用所需要的氣體，一種為生活中常見的無色液體。請根據下列圖示關系回答下列問題：
（1）請你從上述圖示中推斷出A、B、D、F各是什么物質？（寫化學式）
A_________B D_________ F____________
（2）反應②③的化學方程式為:
②__________________________________反應的基本類型為_____________________
③__________________________________反應的基本類型為_____________________
四、實驗與探究題（本大題包括3小題，共24分）
21．（10分）以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題：
（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a ；b 。
（2）寫出實驗室用Ａ裝置制取氧氣的化學方程式 。
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發生裝置是 ，收集裝置是 。（填字母編號）
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現象是
， 。
（5）請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式
22．下圖是某同學配制
（1）請找出圖中的兩處錯誤:
① ②
（2）若其它操作正確（
（3）如果配制的鹽水中,NaCl的質量分數小于5%,則可能造成誤差的原因有（至少舉出一條）
23．（10分）小強為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子（H2O、Na+、OH-）能使酚酞指示劑變色，設計了一組實驗，實驗步驟如下：
（1）在第一支試管中加入約2ml蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現象。
（2）在第二支試管中加入約2mlNaCl溶液（PH＝7），滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現象。
（3）在第三支試管中加入約2mlNaOH溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現象。
通過上述試驗探究，小強得到的結論應是：
實驗（1）看到的現象是無色酚酞試液不變色，得出的結論是H2O 使酚酞變色，
實驗（2）看到的現象是 ，得出的結論是Na＋離子 。
實驗（3）看到的現象是 ，得出的結論是 。
五、計算題（本大題包括2小題，共13分）
24．（4分）尿素是一種優質的氮肥，其化學式為CO（NH2）2 ，據此進行計算：
（1）尿素的相對分子質量是 ；
（2）一袋
25．（9分）燒杯中盛有不純的鋅粒
①參加反應的鋅的質量。（2分）
②所用的稀硫酸中溶質的質量分數。（3分）
③生成的溶液中溶質的質量分數。（4分）
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