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1．化學已經滲透到社會發展的各個方面,在①環境保護②能源開發利用③新材料研制④生命過程探索等領域中,與化學科學發展密切相關的是

A．只有①②③ 　　　B．只有②③④　   　C．只有①②①     　D．①②③④

2．石油沒有固定的沸點,煉油廠根據石油中各成分沸點的不同將其分離開來,得到汽油、煤油、柴油等。由此推斷石油屬于

A．化合物           B．混合物           C．純凈物           D．單質

3．在化學實驗中,我們經常需要取用一定量的藥品。若需取用48g蒸餾水,下列最合適的儀器是

A．100 mL的量筒   B．托盤天平         C．50 mL的量筒     D．50 mL的燒杯

4．下列物質的用途,主要利用了物質的化學性質的是

A．氧氣用于急救病人                     B．“干冰”用于人工降雨

C．生鐵鑄造鐵鍋                      D．銅用于制造導線

5．下列關于生活常識的說法中，正確的是

①小蘇打是治療胃酸過多癥的一種藥劑 ②香煙的過濾嘴可濾除CO等有害物質，故吸煙對身體無害 ③多吃新鮮水果、蔬菜可補充人體內維生素 ④食用霉變食品可使人引發腫瘤等惡性疾病

A．只有①② 　　　B．只有①③④　   　C．只有①②③     　D．①②③④

6．按一定的特點或規律對物質進行分類，給化學學習與研究帶來很大的方便。下列各組物質中，符合“氧化物―酸―堿―鹽”順序排列的是

A．HClO   HCl      Mg(OH)₂      MgCl₂  

B．CO₂    H₂CO₃    CaCO₃        Ca(HCO₃)₂   

C．H₂O    HNO₃    NH?H₂O   NH₄NO₃   

D．SO₃    NaHSO₄  NaOH                 Na₂SO₄

7．對下列實驗方法的理解,不正確的是

A．過濾與日常生活中篩砂的原理是類似的,都是把顆粒大小不同的物質分離開

B．蒸發就是使溶液中的溶劑分子在外界條件的影響下逸出液面

C．蒸餾就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面再重新凝結為液體

D．結晶就是把溶液中的溶質轉化為難溶的沉淀析出

8．下列用微觀圖示表示的物質變化,屬于化學變化的是

A．①②        B．②③       C．①③         D．①②③

第Ⅱ卷  (非選擇題   共34分)

9．(3分)正誤判斷:下列說法中正確的在括號內打“√”,錯誤的在括號內打“×”。

（1）物質本身沒有好與壞之分,而人們對物質的應用卻存在合理與不合理之分。（  ）

（2）對于化學變化,根據不同的需求,人們需要控制反應條件促進或抑制反應的發生。（  ）

（3）科學家創建元素符號、化學方程式等化學用語,是為了增加化學科學的神秘色彩。（  ）

10．(2分)現有60℃的飽和NaCl溶液,與該溶液有關的量有:①水的質量;②溶液中溶質NaCl的質量;③NaCl的質量分數;④60℃時NaCl的溶解度:⑤溶液的質量。用序號填空:

(1)將該飽和溶液稀釋,不變的量有:               ；

(2)將該飽和溶液降溫至20℃,一定變化的量有               。

11．(2分)清涼油在夏天經常用來清涼散熱,其主要成分為薄荷腦 (化學式C₁₀H₂₀O ) 。該物質由     種元素組成,薄荷腦中碳、氫、氧元素的質量比為                 。

12．(4分)已知,在水溶液中,乙醇( C₂H₅OH )不發生電離;溴化氫(HBr)電離產生氫離子(H⁺)和溴離子(Br^-);氫氧化鈉電離產生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問題:

(1)根據這三種溶液的組成推斷,醫用酒精(含乙醇75%的水溶液)顯           性,溴化氫的水溶液顯        性。

(2)寫出上述物質之間發生中和反應的化學方程式                          。

(3)氫氧化鈉溶液中存在的微粒有(用化學符號表示)                         。

13．(4分)人類在利用化學方法改造物質的過程中,總是用一系列的科學觀念作為指導,以鐵的        冶煉為例,請把下面左列中解決生產問題的措施與右列中對應的科學觀念用連線連接起來:

措施                                            科學觀念   

在自然界中尋找含鐵元素的礦物作為生產原料

加強環境保護,發展循環經濟的綠色化學觀念

對廢水、廢氣、廢渣加以凈化處理或開發利用

元素守恒的觀念

制定安全保障措施,對員工進行安全生產教育

科學技術是第一生產力的觀念

革新技術,以提高生產效益,降低生產成本

把人的生命安全放在第一位的人本主義觀念

14．(7)用CO還原CuO的反應原理與煉鐵的反應原理類似，某同學設計下圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：

(l)該裝置存在的一個主要問題是                ;你的改進方法是                               。

(2)A處發生反應的化學方程式為                                           。

B處觀察到的實驗現象是                                               。

(3實驗過程中,一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅,還可能生成中間產物氧化亞銅 (化學式為Cu₂O)。如果要對反應后A處殘留固體的組成進行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能?                                                               。

15．(4分)如下圖所示,老師在演示用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中,收集完氧氣后,反應還在繼續進行。小明同學認為,這個裝置的缺點是不能控制反應隨時發生、隨時停止,造成了藥品的浪費。

為了解決小明提出的問題,請你對原實驗裝置加以改進,或設計新的簡易實驗裝置,以便有效地控制過氧化氫的分解反應。

友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其他儀器。

 通過旋轉活栓允許雙氧水透過，能夠分次加液體。 不允許二氧化錳透過。

請你至少寫出兩種方案:

方案一:                                                               ;

方案二:                                                                  .

 16．（6分）為了測定黃銅屑（有鋅和銅形成的合金）樣品組成，甲、乙、丙、丁四位同學分別取樣和稀硫酸反應（稀硫酸的密度為1.17g/mL），實驗數據記錄如下：

甲

乙

丙

丁

取用黃銅屑的質量/g

16.0

16.0

16.0

24.0

取用稀硫酸的體積/mL

16.0

32.0

48.0

一定體積

殘留金屬的質量/g

13.4

10.8

9.6

16.2

根據上表數據計算：

（1）16.0g黃銅屑中鋅的質量；

（2）丁同學所加稀硫酸的體積。