2008年濰坊市諸城八年級練習(xí)題
化學(xué)
可能用到的相對原子質(zhì)量：C 12 H 1 O 16 N 14 S 32 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40
第Ⅰ卷(共40分)
一、選擇題：(每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共40分)
1．在海水、地殼和人體中含量最高的元素是
A．氫元素 B．碳元素 C．氮元素 D．氧元素
2．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列微粒中能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
A．H2O2 B．O2 C．O3 D．O
3．下面是四位同學(xué)在計算Mg(OH)2的相對分子質(zhì)量時所列的算式，正確的是
A．24+(16+1)×2 B．24+16×2+l C．24×(16+1)×2 D．24+16+1
4．下列關(guān)于元素與人體健康關(guān)系的敘述中錯誤的是
A．缺鐵會引起貧血 B．缺鈣易患佝僂病
C．缺碘易患壞血病 D．缺鋅會引起生長遲緩，智力低下
5．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法中，不正確的是
A．該元素原子的核外有2個電子層
B．該元素是一種金屬
C．該微粒是陽離子
D．該微粒的最外電子層具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
6．據(jù)報道，美國某玻璃公司研制出一種“自潔玻璃”。該玻璃因穿上40nm厚的二氧化鈦(TiO2)外套，從而具有自潔、不斷分解有害氣體以及消滅細(xì)菌、病毒等作用。二氧化鈦中鈦元素的化合價是
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
7．下列消防標(biāo)志與其文字相吻合的是
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
8．下列敘述中正確的是
A．當(dāng)氧氣不充足時，碳燃燒生成一氧化碳
B．一氧化碳有特殊的臭味，可以使人中毒
C．在室內(nèi)放一盆水可以吸收一氧化碳以防止中毒
D．一氧化碳在常溫下可跟氧氣反應(yīng)生成二氧化碳
9．《中學(xué)生守則》明確規(guī)定，中學(xué)生不能吸煙。其原因之一是香煙燃燒時放出多種有害物質(zhì)和致癌物質(zhì)，其中元素間的質(zhì)量比為3：4的物質(zhì)是
A．NO B．NO2 C．SO2 D．CO
10．有關(guān)滅火器的使用不正確的是
A．科研機關(guān)的微機室失火，用液態(tài)二氧化碳滅火器
B．圖書館的資料庫著火，用泡沫滅火器
C．加油站發(fā)生火災(zāi)，用干粉滅火器
D．木柴廠著火，用泡沫滅火器
11．下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯誤的是
12．下列方框中，符合2N2所表示意義的示意圖是
13．通常鋁元素(Al)在化合物中呈+3價，則下列化學(xué)式正確的是
A．AlCl B．AlSO4 C．Al(OH)2 D．Al2O3
14．家居裝修時，裝飾材料會釋放出一種叫甲醛的有害氣體，下列關(guān)于甲醛CH2O的說法中不正確的是
A．甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．甲醛的相對分子質(zhì)量是30
C．甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是1：2：1
D．甲醛是一種有毒的化合物
15．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是
A．C、H B．C、O C．H、O D．C、H、O
16．據(jù)報道，2007年4月30日大興安嶺森林火災(zāi)是由一犯罪嫌疑人隨手扔在草叢中的煙頭引起的。煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的作用是
A．降低可燃物的著火點 B．提供可燃物
C．提供氧氣 D．使可燃物達到燃燒所需的溫度
17．關(guān)于
所表示的意義或讀法不正確的是
A．每16份質(zhì)量的甲烷與64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成36份質(zhì)量的水和44份質(zhì)量的二氧化碳
B．甲烷和氧氣反應(yīng)可生成二氧化碳和水
C．甲烷加氧氣點燃等于水和二氧化碳
D．每1個甲烷分子與2個氧氣分子作用可生成2個水分子和1個二氧化碳分子
18．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是
A．蠟燭燃燒后越來越短，最終消失
B．鐵絲生銹后質(zhì)量增加
C．潮濕的衣服在陽光下曬干
D．高錳酸鉀受熱分解質(zhì)量減輕
19．航天科學(xué)技術(shù)測得，三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一，化學(xué)性質(zhì)與氫氣相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法中不正確的是
A．C2O3屬于單質(zhì)
B．C2O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33．3％
C．C2O3充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
D．C2O3具有可燃性
20．在反應(yīng)2A+B=3C+D中，A和B的相對分子質(zhì)量之比為5：1，已知20gA和一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5g D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比是
A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17
第Ⅱ卷(55分)
二、填空簡答題：(23分)
21．(1)判斷下列符號中2表示的意義，并填寫在后面的橫線上：
CO2 ；2CO ；
；Ca2+
。
(2)用數(shù)字或化學(xué)符號表示：
地殼中含量最多的元素 ；氯酸鉀中氯為+5價 ；氮氣 ；2個氫氧根離子 ；5個鐵離子 ；四氧化三鐵 。
22．已知有下列物質(zhì)：①空氣②干冰③水銀④高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體⑤硫磺⑥氯化鈉，屬于混合物的是 (填序號，下同)，屬于單質(zhì)的是 ，屬 于化合物的是 ，屬于氧化物的是 。
23．二氧化氯是一種新型的自來水消毒劑，該物質(zhì)的化學(xué)式是 ，其中氯元素的化合價是 ，該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是 。
(1)標(biāo)簽上鈣含量是指 (填單質(zhì)、碳酸鈣或鈣元素)。
(2)為了檢驗此食鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是 ，可觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)碘酸鉀中碘元素的化合價是 。
(4)經(jīng)測定10g這種食鹽含有碳酸鈣的質(zhì)量為0．33g。請你計算此食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
25．科學(xué)研究證明，物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱。
(1)體溫計中的汞是由 構(gòu)成的。
(2)用于人工降雨的干冰是由 構(gòu)成的。
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體由 構(gòu)成的。
26．實驗室可用氯酸鉀在二氧化錳催化劑作用下制取氧氣。小明在制取氧氣時，把木炭誤作二氧化錳加入氯酸鉀中加熱制氧氣，結(jié)果發(fā)生了爆炸。其原因是 。由此可得出儲存氯酸鉀時應(yīng)注意 。
三、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(5分)
27．磷在空氣中燃燒
28．高錳酸鉀加熱制氧氣
29．鐵絲在氧氣中燃燒
30．電解水
31．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
四、實驗與探究題(15分)
32．某校化學(xué)課外活動小組在探究“二氧化碳真的在任何情況下都不支持燃燒嗎?”這一問題時，設(shè)計了下列實驗：①將燃著的鎂條放入二氧化碳?xì)怏w中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍在燃燒，大家十分興奮。觀察生成物，除了有白色物質(zhì)外，還有黑色物質(zhì)。②將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲中插上一根燃著的火柴放入二氧化碳中，發(fā)現(xiàn)立即熄滅。請據(jù)此回答：
(1)鎂條在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是 。
(2)細(xì)鐵絲在二氧化碳中燃燒的實驗?zāi)康氖?u> 。
(3)通過鎂、鐵在二氧化碳中燃燒的實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是 。
(4)通過鎂在二氧化碳中燃燒這個實驗，你對燃燒的條件又有了什么新的認(rèn)識 。
33．下圖是用大理石與稀鹽酸驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。請你填寫下列空白。
(1)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象有 ， ， 。
(2)錐形瓶中的石灰水的作用是 。
(3)圖中小試管的作用是 。
(4)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有 ， 。
五、計算題(12分)
34．100g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不含氮)20％的硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量是多少?
35．2008年首都北京迎來了舉世矚目的“奧運圣火”，火炬中的可燃物為丁烷，燃燒時火苗高而亮，白天在200m以外也清晰可見，其燃燒的化學(xué)方程式為2X+13O3=8CO2+10H2O，由此可推知：
(1)丁烷含 元素，化學(xué)式為 。
(2)產(chǎn)物二氧化碳在大氣中含量過多時，會導(dǎo)致 ，綠色植物的 可緩解之。
(3)若燃燒丁烷11．6kg，會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少千克?
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